勿来三小スクールライフ
なこさんの子ども達
体育専門アドバイザー
今日の体育の授業は、体育専門アドバイザーの先生にご指導いただきました。
マット遊びやミニサッカーなど、楽しく運動に取り組みました。
各学級の体育の時間に入り、積極的に関わってもらい、子どもたちも喜んでいます。
マット遊びやミニサッカーなど、楽しく運動に取り組みました。
各学級の体育の時間に入り、積極的に関わってもらい、子どもたちも喜んでいます。
校外子供会
昼休みに、登校班ごとに2学期の登下校の反省をしました。
特に、安全な登下校のしかた、危険箇所等の安全確認、元気なあいさつについて話し合いました。
特に、安全な登下校のしかた、危険箇所等の安全確認、元気なあいさつについて話し合いました。
避難訓練
2校時目に避難訓練を行いました。
体育館で全校集会をしているとき、地震が発生し、その後に校舎内から火災が起きたという想定で避難しました。
(勿来消防署の方にご指導いただく予定でしたが、災害対応で来られませんでした。)
全校集会の隊形で体育館に整列しました。
地震が発生しました。全員、体育館の中央に集まりました。
校舎内から火災が発生した想定で、第二避難場所に避難しました。
ハンカチをあてて避難です。
全員、避難完了です。
みんな真剣な態度で行うことができました。
教頭から避難状況の報告です。
消防署の方が来られなくなったので、校長からの全体指導です。
学校や家庭での火災予防について話しました。特に、火遊びは絶対にしないよう指導しました。
ハンカチを持っているかの確認です。
最後に、担当(生徒指導主事)のお話です。
火災などの災害は、いつどこで発生するかわからないので、気をつけるよう話しました。
この後、各学級で避難訓練の反省と、火災予防について話し合いました。
本校では、昭和62年5月に学校火災が発生しました。
二度とこのようなことが起きないよう、今後も火災防止に努めていきたいと思います。
なお、本校では「学校火災対応マニュアル」が策定されています。
(訓練では、そのマニュアルにそって行いました。)
体育館で全校集会をしているとき、地震が発生し、その後に校舎内から火災が起きたという想定で避難しました。
(勿来消防署の方にご指導いただく予定でしたが、災害対応で来られませんでした。)
全校集会の隊形で体育館に整列しました。
地震が発生しました。全員、体育館の中央に集まりました。
校舎内から火災が発生した想定で、第二避難場所に避難しました。
ハンカチをあてて避難です。
全員、避難完了です。
みんな真剣な態度で行うことができました。
教頭から避難状況の報告です。
消防署の方が来られなくなったので、校長からの全体指導です。
学校や家庭での火災予防について話しました。特に、火遊びは絶対にしないよう指導しました。
ハンカチを持っているかの確認です。
最後に、担当(生徒指導主事)のお話です。
火災などの災害は、いつどこで発生するかわからないので、気をつけるよう話しました。
この後、各学級で避難訓練の反省と、火災予防について話し合いました。
本校では、昭和62年5月に学校火災が発生しました。
二度とこのようなことが起きないよう、今後も火災防止に努めていきたいと思います。
なお、本校では「学校火災対応マニュアル」が策定されています。
(訓練では、そのマニュアルにそって行いました。)
理科の実験
6年生の理科「水溶液のはたらき」です。
塩酸、アンモニア水、食塩水、石灰水、炭酸水を見分ける実験です。
はじめに、固体が溶けているものを蒸発させて調べました。
次に、水上置換で気体が溶けているものを調べました。
班ごとに、実験器具を使いながら、興味深く実験を行いました。
塩酸、アンモニア水、食塩水、石灰水、炭酸水を見分ける実験です。
はじめに、固体が溶けているものを蒸発させて調べました。
次に、水上置換で気体が溶けているものを調べました。
班ごとに、実験器具を使いながら、興味深く実験を行いました。
全校集会
はじめに表彰です。
音楽(創作コンクール)、作文、習字の表彰です。
(校長が出張のため、教頭から表彰しました)
次に、保健委員会の発表です。
インフルエンザの予防を啓発しました。
委員会のみなさんは、委員会活動や休み時間を使って一生懸命練習してきました。
最後に生徒指導主事からの話です。
トイレの使い方やスリッパの指導をしました。
音楽(創作コンクール)、作文、習字の表彰です。
(校長が出張のため、教頭から表彰しました)
次に、保健委員会の発表です。
インフルエンザの予防を啓発しました。
委員会のみなさんは、委員会活動や休み時間を使って一生懸命練習してきました。
最後に生徒指導主事からの話です。
トイレの使い方やスリッパの指導をしました。
寒さの負けず体力づくり
12月になっても、登校後の朝からみんな校庭に出ています。
元気に走ったり、なわとびをしたりしています。
2校時終了後の「サンサンタイム」です。
全学年、5分間持久走を頑張っています。
元気に走ったり、なわとびをしたりしています。
2校時終了後の「サンサンタイム」です。
全学年、5分間持久走を頑張っています。
キャリア教育(蔵王神社)
昨日、6年生がキャリア教育の一環として、蔵王神社に行きました。
宮司さんのお話を伺い、神社の見学もさせていただきました。
県の重要指定文化財も見せていただきました。
蔵王神社の皆様、お忙しい中ありがとうございました。
宮司さんのお話を伺い、神社の見学もさせていただきました。
県の重要指定文化財も見せていただきました。
蔵王神社の皆様、お忙しい中ありがとうございました。
ブックママの図書室掲示
昨日、ブックママの皆様が来校し、図書室や廊下の掲示をしていただきました。
クリスマス気分になる楽しい雰囲気の図書室になりました。
ブックママの皆様、いつもありがとうございます。
クリスマス気分になる楽しい雰囲気の図書室になりました。
ブックママの皆様、いつもありがとうございます。
図書委員会の読み聞かせ
木曜日の給食後の時間は「読書タイム」です。
今日は、図書委員会のみなさんが、各学級に出向いて「読み聞かせ」をしました。
図書委員のみなさんは、委員会活動の時間や休み時間を使って、一生懸命練習してきました。
1年生「しりとりの だいすきな おうさま」です。
2年生「ダニエルのふしぎな絵」です。
3年生「うまかたどんとたぬきのポンタ」です。
4年生「だいじなおまもり」です。
5年生「スノーマン」です。
6年生「ないて百人力」です。
どの学級も、ブックママの読み聞かせのような雰囲気でした。
図書委員のみなさん、ありがとうございました。
今日は、図書委員会のみなさんが、各学級に出向いて「読み聞かせ」をしました。
図書委員のみなさんは、委員会活動の時間や休み時間を使って、一生懸命練習してきました。
1年生「しりとりの だいすきな おうさま」です。
2年生「ダニエルのふしぎな絵」です。
3年生「うまかたどんとたぬきのポンタ」です。
4年生「だいじなおまもり」です。
5年生「スノーマン」です。
6年生「ないて百人力」です。
どの学級も、ブックママの読み聞かせのような雰囲気でした。
図書委員のみなさん、ありがとうございました。
クラブ活動
昨日の6校時目のクラブ活動です。(4~6年生)
2学期最後の活動です。
スポーツクラブです。
卓球を楽しみました。
アート・サイエンスクラブです。
小物作りです。
パソコン・ゲームクラブです。
来年のカレンダー作りです。
2学期最後の活動です。
スポーツクラブです。
卓球を楽しみました。
アート・サイエンスクラブです。
小物作りです。
パソコン・ゲームクラブです。
来年のカレンダー作りです。
親子レク((4年)
4学年の親子行事が3~4校時に行われました。
親子で協力して「パンケーキ作り」です。
フルーツの彩りが鮮やかで、おいしそうなパンケーキができました。
給食試食会も行われ、みんなでパンケーキをおいしくいただきました。
みんなとてもいい表情です。
保護者の皆様、そして企画運営をしていただいた役員の皆様、お忙しい中ありがとうございました。
親子で協力して「パンケーキ作り」です。
フルーツの彩りが鮮やかで、おいしそうなパンケーキができました。
給食試食会も行われ、みんなでパンケーキをおいしくいただきました。
みんなとてもいい表情です。
保護者の皆様、そして企画運営をしていただいた役員の皆様、お忙しい中ありがとうございました。
教育活動の進捗状況④(家庭や地域との連携)
教育活動を進めるにあたり、家庭や地域の皆様、そして関係機関の皆様にも大変お世話になっています。
PTA活動です。
運動会の綱引きです。
PTA球技大会です。
PTA奉仕作業です。
校舎内外の環境整備、いつもありがとうございます。
親子行事です。
学年ごとに、親子レクや給食試食会などをしました。
学年委員のみなさん、お世話になりました。
保育園との連携です。
学習発表会でのみそら太鼓の発表をはじめ、ベルマークやペットボトルのキャップの寄付もありました。
3学期も体験入学などで連携を進めていきます。
勿来第一中学校区学校保健委員会の事業です。
親子料理教室の様子です。(勿来一中で開催)
ミシンボランティアの皆様にお世話になって、エプロン作りをしました。
「学校・家庭・地域パートナーシップ事業」の一環で、学習支援をしていただきました。
朝の登校の様子です。
保護者の皆様、見守り隊の皆様には、いつも子どもたちの安全のためお世話になっています。
救命救急法講習会です。
夏休みの水泳指導に備えての保護者対象の講習会です。
勿来消防署の皆様にご指導いただきました。
トヨタ原体験プログラムです。
社会科の自動車工業の学習で、ご指導いただきました。
体育専門アドバイザーの先生(男女1名ずつ)が、体育の授業を中心に専門的な立場からご指導いただきました。
子どもたちともたくさんふれあっていただき、親近感も出てきました。
12月以降も、家庭・地域・関係機関の皆様と連携を図り、より効果的な教育活動を推進していきます。
皆様のご理解とご協力をこれからもよろしくお願いします。
PTA活動です。
運動会の綱引きです。
PTA球技大会です。
PTA奉仕作業です。
校舎内外の環境整備、いつもありがとうございます。
親子行事です。
学年ごとに、親子レクや給食試食会などをしました。
学年委員のみなさん、お世話になりました。
保育園との連携です。
学習発表会でのみそら太鼓の発表をはじめ、ベルマークやペットボトルのキャップの寄付もありました。
3学期も体験入学などで連携を進めていきます。
勿来第一中学校区学校保健委員会の事業です。
親子料理教室の様子です。(勿来一中で開催)
ミシンボランティアの皆様にお世話になって、エプロン作りをしました。
「学校・家庭・地域パートナーシップ事業」の一環で、学習支援をしていただきました。
朝の登校の様子です。
保護者の皆様、見守り隊の皆様には、いつも子どもたちの安全のためお世話になっています。
救命救急法講習会です。
夏休みの水泳指導に備えての保護者対象の講習会です。
勿来消防署の皆様にご指導いただきました。
トヨタ原体験プログラムです。
社会科の自動車工業の学習で、ご指導いただきました。
体育専門アドバイザーの先生(男女1名ずつ)が、体育の授業を中心に専門的な立場からご指導いただきました。
子どもたちともたくさんふれあっていただき、親近感も出てきました。
12月以降も、家庭・地域・関係機関の皆様と連携を図り、より効果的な教育活動を推進していきます。
皆様のご理解とご協力をこれからもよろしくお願いします。
委員会活動
昨日の6校時目の委員会活動の様子です。
2学期最後の4~6年生の委員会活動です。
図書委員会です。
今週の木曜日の読書タイムでの読み聞かせの練習です。
保健委員会です。
来週の月曜日の全校集会での発表の練習です。
環境・運動委員会です。
体育館の用具の整備と整理整頓です。
集会・放送委員会です。
昼の放送のクイズを考えました。
2学期最後の4~6年生の委員会活動です。
図書委員会です。
今週の木曜日の読書タイムでの読み聞かせの練習です。
保健委員会です。
来週の月曜日の全校集会での発表の練習です。
環境・運動委員会です。
体育館の用具の整備と整理整頓です。
集会・放送委員会です。
昼の放送のクイズを考えました。
教育活動の進捗状況③(健康と体力の育成)
たくましく生きるための健康と体力を育むための取り組みです。
はじめに、体力の向上の取り組みです。
朝の登校後やサンサンタイム(金曜日の2校時終了後)の時間に、校庭を元気に走っています。
そして、走った記録をマラソンカードに記入しています。
自主的に走る児童が多くなり、体力の向上も図られています。
体育的行事の様子です。11月の持久走記録会です。
学校周辺の道路を走りました。保護者の方も、たくさん応援に来てくださいました。
スポーツテスト(シャトルラン)です。
今年度は、全学年でスポーツテストを実施しました。
結果を分析し、今後の指導に役立てていきます。
運動会です。
全校や紅白、縦割り班などの種目が行われました。
水泳の授業です。7月の終業式前には、水泳記録会を行いました。
勿来・遠野・田人方部小学校陸上競技大会の壮行会です。
大会では、全体の順位で、女子ハードル2位、800m3位、ボール投げ6位となりました。
また、リレーは男女ともにBブロックで2位になりました。
9月の福島県小学校リレーカーニバルです。(田村市で開催)
県内の小学生に混じり、本校の選手も頑張りました。
来年度も、このように他校との交流ができる大会への参加をしていきたいと思います。
(写真は男子1000m)
11月の勿来地区リレーカーニバルです。
女子リレーは、5年生ながら4位に入りました。
次に、健康面の取り組みです。
食に関する指導です。外部講師(常磐共同調理場の栄養士)の先生のご指導で食の大切さについて学びました。
常磐共同調理場の給食訪問です。栄養士の先生が教室を回ってのお話です。
歯科指導です。
歯科衛生士さん(校医)が来校し、むし歯予防や歯みがきの指導をしました。
耳鼻科検診です。
1学期に校医さんの検診がありました。
最後に、安全教育の取り組みです。
5月の避難訓練の様子です。
10月には、緊急地震速報訓練を行いました。
消防寺子屋です。
勿来消防署のご指導です。
防犯教室です。(警察署の方もお越しくださいました。)
メディア教育講演会です。
様々な取り組みを通して、安全教育を進めています。
今後も、安全で安心な学校づくりを進めるとともに、主体的に心身の健康づくりに取り組む児童を育成していきます。
なお、本校では「学校災害対応マニュアル(地震・津波・風水害・原子力災害・土砂災害・火災)」を作成しています。
緊急時には、マニュアルをもとに対応し、安全・安心メールにより保護者の方へ引渡しができるようにしています。
また、本校は避難所にもなっており、勿来支所と連携して運営の支援も行っています。
(実際に、今年度は暴風雨により、9月10日から11日にかけて避難所となりました。)
健康・安全面について、今後もご家庭でのご理解ご協力よろしくお願いします。
はじめに、体力の向上の取り組みです。
朝の登校後やサンサンタイム(金曜日の2校時終了後)の時間に、校庭を元気に走っています。
そして、走った記録をマラソンカードに記入しています。
自主的に走る児童が多くなり、体力の向上も図られています。
体育的行事の様子です。11月の持久走記録会です。
学校周辺の道路を走りました。保護者の方も、たくさん応援に来てくださいました。
スポーツテスト(シャトルラン)です。
今年度は、全学年でスポーツテストを実施しました。
結果を分析し、今後の指導に役立てていきます。
運動会です。
全校や紅白、縦割り班などの種目が行われました。
水泳の授業です。7月の終業式前には、水泳記録会を行いました。
勿来・遠野・田人方部小学校陸上競技大会の壮行会です。
大会では、全体の順位で、女子ハードル2位、800m3位、ボール投げ6位となりました。
また、リレーは男女ともにBブロックで2位になりました。
9月の福島県小学校リレーカーニバルです。(田村市で開催)
県内の小学生に混じり、本校の選手も頑張りました。
来年度も、このように他校との交流ができる大会への参加をしていきたいと思います。
(写真は男子1000m)
11月の勿来地区リレーカーニバルです。
女子リレーは、5年生ながら4位に入りました。
次に、健康面の取り組みです。
食に関する指導です。外部講師(常磐共同調理場の栄養士)の先生のご指導で食の大切さについて学びました。
常磐共同調理場の給食訪問です。栄養士の先生が教室を回ってのお話です。
歯科指導です。
歯科衛生士さん(校医)が来校し、むし歯予防や歯みがきの指導をしました。
耳鼻科検診です。
1学期に校医さんの検診がありました。
最後に、安全教育の取り組みです。
5月の避難訓練の様子です。
10月には、緊急地震速報訓練を行いました。
消防寺子屋です。
勿来消防署のご指導です。
防犯教室です。(警察署の方もお越しくださいました。)
メディア教育講演会です。
様々な取り組みを通して、安全教育を進めています。
今後も、安全で安心な学校づくりを進めるとともに、主体的に心身の健康づくりに取り組む児童を育成していきます。
なお、本校では「学校災害対応マニュアル(地震・津波・風水害・原子力災害・土砂災害・火災)」を作成しています。
緊急時には、マニュアルをもとに対応し、安全・安心メールにより保護者の方へ引渡しができるようにしています。
また、本校は避難所にもなっており、勿来支所と連携して運営の支援も行っています。
(実際に、今年度は暴風雨により、9月10日から11日にかけて避難所となりました。)
健康・安全面について、今後もご家庭でのご理解ご協力よろしくお願いします。
カタカナをかこう(1年)
1年生の国語の授業です。
のばす音や「ツ、ヤ、ユ、ヨ」のつく言葉の学習です。
「ソース」「ノート」「ロープ」などをノートに書きました。
のばす音や「ツ、ヤ、ユ、ヨ」のつく言葉の学習です。
「ソース」「ノート」「ロープ」などをノートに書きました。
調理実習(6年)
6年生の家庭科で、みそ汁とおかずを作りました。
班ごとに協力して、おいしく作ることができました。
みそ汁も、だしが効いていておいしかったです。
班ごとに協力して、おいしく作ることができました。
みそ汁も、だしが効いていておいしかったです。
教育活動の進捗状況②(豊かな心の育成)
今年度の教育活動について、2回目は「豊かな心の育成」です。
道徳教育をはじめ、キャリア教育、図書館教育、異学年活動、体験活動、ボランティア活動などに力を入れて取り組んできました。
各学級では、道徳の時間を中心として道徳教育の充実を図っています。
(写真は4年生の道徳の授業)
今年度は、異学年活動をいろいろな場面で取り入れています。
1~6年生までの縦割り班で仲良く活動しました。
(写真はスポーツ集会)
ふれあいお弁当の日です。縦割り班ごとに校庭で昼食を食べています。
ブックママの読み聞かせです。月1回、各学級で行っています。
図書室の掲示です。ブックママの皆様に毎月お世話になっています。
子どもたちもお陰様で読書意欲が高まってきています。
プロの朗読家と音楽家の方による「朗読ライブ」です。
3~6年生は、キャリア教育にも力を入れています。
(写真は、5・6年生の収録体験)
仙台フィルハーモニーによるミニコンサートです。
このように、本物の演奏を聴く機会も大切です。
劇団ポポの鑑賞教室です。
学習発表会です。
学習発表会では、劇団ポポのご支援をいただきました。
4年生の福祉教育「インスタントシニア体験」です。
外部講師の方のご指導で、貴重な体験ができました。
地域をきれいにです。
高学年は、学校周辺のごみ拾いをしました。
異学年による清掃です。月・水・金曜日に行っています。
いわき南警察署と勿来地区交通安全協会の皆様にお世話になり、登校時にあいさつ運動をしていただきました。
外部講師の方による人権教育です。
今後も、様々な活動を通して、心豊かな感性や個性の伸長を図るとともに、人間関係力を育成していきます。
道徳教育をはじめ、キャリア教育、図書館教育、異学年活動、体験活動、ボランティア活動などに力を入れて取り組んできました。
各学級では、道徳の時間を中心として道徳教育の充実を図っています。
(写真は4年生の道徳の授業)
今年度は、異学年活動をいろいろな場面で取り入れています。
1~6年生までの縦割り班で仲良く活動しました。
(写真はスポーツ集会)
ふれあいお弁当の日です。縦割り班ごとに校庭で昼食を食べています。
ブックママの読み聞かせです。月1回、各学級で行っています。
図書室の掲示です。ブックママの皆様に毎月お世話になっています。
子どもたちもお陰様で読書意欲が高まってきています。
プロの朗読家と音楽家の方による「朗読ライブ」です。
3~6年生は、キャリア教育にも力を入れています。
(写真は、5・6年生の収録体験)
仙台フィルハーモニーによるミニコンサートです。
このように、本物の演奏を聴く機会も大切です。
劇団ポポの鑑賞教室です。
学習発表会です。
学習発表会では、劇団ポポのご支援をいただきました。
4年生の福祉教育「インスタントシニア体験」です。
外部講師の方のご指導で、貴重な体験ができました。
地域をきれいにです。
高学年は、学校周辺のごみ拾いをしました。
異学年による清掃です。月・水・金曜日に行っています。
いわき南警察署と勿来地区交通安全協会の皆様にお世話になり、登校時にあいさつ運動をしていただきました。
外部講師の方による人権教育です。
今後も、様々な活動を通して、心豊かな感性や個性の伸長を図るとともに、人間関係力を育成していきます。
親子レク(5年)
3・4校時に5年生の親子行事がありました。
はじめに、3グループに分かれてウォークラリーです。
次に、体育館で宝拾いです。
その後、給食試食会です。
親子で楽しい一時を過ごしました。
保護者の皆様、お忙しい中ご協力ありがとうございました。
はじめに、3グループに分かれてウォークラリーです。
次に、体育館で宝拾いです。
その後、給食試食会です。
親子で楽しい一時を過ごしました。
保護者の皆様、お忙しい中ご協力ありがとうございました。
かけ算九九検定
2年生は、算数でかけ算九九を学習しています。
それぞれの段がスムーズにできるか、朝や休み時間を使って担任以外の先生のところにいって、かけ算九九検定を行っています。
用務員も含めて、教職員全員で協力して、2年生のかけ算九九の頑張りを称賛しています。
それぞれの段がスムーズにできるか、朝や休み時間を使って担任以外の先生のところにいって、かけ算九九検定を行っています。
用務員も含めて、教職員全員で協力して、2年生のかけ算九九の頑張りを称賛しています。
教育活動の進捗状況①(確かな学力)
4月17日の授業参観で、保護者の皆様に「学校経営・運営ビジョン」を説明させていただきました。
その中で、教育目標達成に向け、今年度の重点目標を「積極的に関わり合いながら、自らを高める児童の育成」として、教職員一丸となって取り組んできました。
間もなく12月を迎えますが、その進捗状況や概要について、本日から4回にわたり報告いたします。
1回目は、「確かな学力を身につけさせます」です。
学力向上のためには、教員の授業力向上が重要です。
今年度は、校内授業研究会(算数)を7回実施しました。
いわき教育事務所の先生をはじめ、小教研の理事の先生など、多数参観していただき、今後の指導法についてご指導いただきました。
子どもたちは、算数の力も徐々についてきて、算数の授業も以前よりも楽しいと感じるようになってきました。
(算数の研究を通して、他教科の学力向上や指導力向上にもつながっています。)
今年度は、担任以外に算数専科の加配教員をいただいています。
授業では、T・Tとして一人ひとりにきめ細かな指導をしています。
特に、今年度は全学年で、算数の時数を標準時数より12時間上乗せしています。
この時間は、「なこさんタイム」と位置づけ、定着確認シートなどを活用して習熟の時間にあてています。
この他にも、朝の「清心タイム」でも算数の習熟を図っています。
実体験を伴う授業も、各教科で行っています。
理科では、予想を立てて、グループで協力して実験を行っています。
(写真は、6年のてこの実験)
校外でも観察等を行いました。
(写真は4年生の理科、ヘチマの苗植え)
生活科でも、校外での学習も行っています。
(写真は、1・2年のザリガニ釣り)
算数では、ブロックやおはじきなどを使っての算数的活動を適宜取り入れています。
(写真は、1年生の算数)
今年度は、言語活動の充実(伝え合う力の育成)に力を入れています。
各教科で、「話す・聞く」の能力や態度の育成を進めています。
(写真は、2年生の算数での発表場面)
デジタル教科書も各教科で活用しています。
(写真は、理科の実験での活用)
外国語活動では、ALTの先生にお世話になっています。
専門科による外部講師を積極的に活用しています。
(写真は、理科復興支援事業)
見学学習も重視して取り組んでいます。
(写真は、勿来消防署見学)
修学旅行、見学学習も思い出に残る学習となりました。
(写真は5・6年 スカイツリー展望台)
1・2年生の郵便局見学
3・4年生のアクアマリンの見学
以上、学力向上の概要ですが、学習習慣(家庭学習・読書)や生活習慣(早寝・早起き・朝ごはん)も引き続き指導していきます。
今後も、ご家庭でのご協力もよろしくお願いいたします。
その中で、教育目標達成に向け、今年度の重点目標を「積極的に関わり合いながら、自らを高める児童の育成」として、教職員一丸となって取り組んできました。
間もなく12月を迎えますが、その進捗状況や概要について、本日から4回にわたり報告いたします。
1回目は、「確かな学力を身につけさせます」です。
学力向上のためには、教員の授業力向上が重要です。
今年度は、校内授業研究会(算数)を7回実施しました。
いわき教育事務所の先生をはじめ、小教研の理事の先生など、多数参観していただき、今後の指導法についてご指導いただきました。
子どもたちは、算数の力も徐々についてきて、算数の授業も以前よりも楽しいと感じるようになってきました。
(算数の研究を通して、他教科の学力向上や指導力向上にもつながっています。)
今年度は、担任以外に算数専科の加配教員をいただいています。
授業では、T・Tとして一人ひとりにきめ細かな指導をしています。
特に、今年度は全学年で、算数の時数を標準時数より12時間上乗せしています。
この時間は、「なこさんタイム」と位置づけ、定着確認シートなどを活用して習熟の時間にあてています。
この他にも、朝の「清心タイム」でも算数の習熟を図っています。
実体験を伴う授業も、各教科で行っています。
理科では、予想を立てて、グループで協力して実験を行っています。
(写真は、6年のてこの実験)
校外でも観察等を行いました。
(写真は4年生の理科、ヘチマの苗植え)
生活科でも、校外での学習も行っています。
(写真は、1・2年のザリガニ釣り)
算数では、ブロックやおはじきなどを使っての算数的活動を適宜取り入れています。
(写真は、1年生の算数)
今年度は、言語活動の充実(伝え合う力の育成)に力を入れています。
各教科で、「話す・聞く」の能力や態度の育成を進めています。
(写真は、2年生の算数での発表場面)
デジタル教科書も各教科で活用しています。
(写真は、理科の実験での活用)
外国語活動では、ALTの先生にお世話になっています。
専門科による外部講師を積極的に活用しています。
(写真は、理科復興支援事業)
見学学習も重視して取り組んでいます。
(写真は、勿来消防署見学)
修学旅行、見学学習も思い出に残る学習となりました。
(写真は5・6年 スカイツリー展望台)
1・2年生の郵便局見学
3・4年生のアクアマリンの見学
以上、学力向上の概要ですが、学習習慣(家庭学習・読書)や生活習慣(早寝・早起き・朝ごはん)も引き続き指導していきます。
今後も、ご家庭でのご協力もよろしくお願いいたします。
QRコード
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