小学校最後の運動会、そして先輩方から引き継いだ「藤原のじゃんがら」。今日は運動会当日の発表に向けて、「着付け」のリハーサルを行いました。運動会での発表には、保護者の皆様のご協力が不可欠ということで、本番同様、子ども達への「着付け」を行っていただきました。目標時間（１５分間）よりも短い時間で完成させるなど、さすがの手さばき。最後は、着付けをしていただいた衣装を身にまとい、卒業アルバム用の記念撮影と、保護者の皆様の前で腕前を披露しました。本番が楽しみです…。

　５年１組の音楽では、和音や低音のはたらきを理解するために「茶色の小瓶」をリコーダーで演奏する学習を行っています。今日は、音名で歌うことから(暗譜するぐらい)はじまり、リコーダーで一音一音確かめるようにしていました。高学年らしい合奏へと結びつけるために、しっかりとリコーダーでの演奏を身につけさせたいと考えています。

　３年１組の算数では、「時こくと時間」について学習しています。今日は、「秒」について学習しました。どのような場合に使うのかなど、生活の中で考えられるところから入り、１分間は６０秒であることなどを理解しました。

　今日の給食の献立は、枝豆ごはん・牛乳・青じそ入り鶏つくね・卵スープです。総カロリーは、６６６㎉です。

　１年１組の国語では、「はなのみち」の単元を学習しています。音読指導に力を入れている１年１組、今日は「ジェスチャー読み」に挑戦しました。文章に即して、その場面の様子を体で表現しながら読む方法です。読むことと体を動かすことで、その時の気持ちや様子を理解しやすくなるという利点があります。子ども達も、ノリノリで「ジェスチャー読み」に取り組んでいました。

　４年１組の国語では、図書室の秘密について学習しています。今日は、図書室の本の背表紙に貼ってある「ラベル」の見方について確認しました。分類等を表すもので、これを知っていると自分が探している本を見つけやすくなることなどを理解しました。自分が借りている本でも確認するなど、これから様々な学習で利用する機会がある図書室について理解することができた時間になりました。

　２校時終了後の業間、紅白対抗リレーの選手が体育館に集まって練習を行いました。今日から実際にトラックを走っての練習を行う予定でしたが、雨のため体育館で入場の仕方や呼名時のあいさつの仕方、バトンパス等の練習を行いました。イメージトレーニングが中心でしたが、トラックでの場合を想像して、しっかりと行うことができました。

　２年１組の算数では、「たし算のひっ算」に取り組んでいます。今日は、「二ケタ+二ケタ・繰り上がりあり」の計算を行いました。子ども達は、スラスラと問題に取り組み簡単に答えを出していましたが、担任からは、「定規を使うこと・位をそろえること」など丁寧に取り組むことが大事であるとの指導がありました。慣れてくると雑になり、うっかりミスが多くなります。丁寧が定着への近道です。

　２校時目のゆのだけ学級（１・２・３組）の様子です。今週の行事の確認や、国語の授業、漢字やひらがなの練習など、連休前と変わらない落ち着いた雰囲気で学習が始まっていました。

　インターチェンジ近くの道路の植え込みのツツジが、雨に濡れ奇麗に花を咲かせていました。今朝は、田場坂・斑堂団地方面とひまわり坂下で登校の様子を見守りました。大型連休明け、あいにくの雨になってしまいましたが、子ども達は元気に登校することができました。連休中の大きな事故もなく、安全で有意義な日々を過ごすことができたようです。ご家庭でのご指導、ありがとうございました。

　さて、今週末は運動会を実施する予定です。その意義をしっかりと理解させ、目的を達成できるよう最後の仕上げを行っていきたいと考えています。