2024年1月の記事一覧

　３年生の体育科「なわとび」の学習の様子です。長なわとびをしました。

　跳んだらダッシュをして次のなわへ。ぐるぐる回りながら長なわを跳びました。苦手な子に対し、入るタイミングで背中を押してあげたり「はい！はい！」と声をかけたり、みんなで学習を進めました。

　１年生の音楽科「うたでまねっこ」の学習の様子です。「フルーツケーキ」の曲に合わせて、カスタネットとすず、手拍子を鳴らしました。

　歌いながら、それぞれのパートの音を鳴らします。

　上手にできて歓声があがりました。「今度はカスタネットをやってみる！」「楽器を交換しよう！」いろいろな楽器に挑戦し、音を楽しみました。

　２年生の音楽科「汽車は走る」の学習の様子です。汽車が走る様子を音楽で表す学習です。

　昨日は教室で学習し、歌ったり鍵盤ハーモニカで伴奏の練習をしたりしました。

　低い声でゆっくり歌ったり、スピードを変えて伴奏したりして、汽車が走る様子を表すことができました。

　今日は音楽室での学習でした。たくさんの打楽器を入れ、昨日練習した内容と重ねました。

　合奏になりました。リズムよく汽車が走る様子を表すことができました。

　６年生が卒業文集を作成しています。３学期に入り、個人文集の作成が始まりました。

　パソコンを使って作成しています。書くことを考えているのか、時折遠くを眺めては、思い立ったようにキーボードをたたく姿が見られました。卒業へのカウントダウンが始まっていることを実感しました。

　４年生の社会科「地域で受けつがれてきたもの」の学習の様子です。福島県内の文化財や伝統行事など、昔から受けつがれてきたものを調べました。

　いわき市の白水阿弥陀堂、じゃんがらや回転やぐら等からスタートし、桧枝岐歌舞伎や大内宿等まで調べ上げました。資料を真剣に見る姿が印象的でした。