2018年5月の記事一覧

　２・４・６年生は２校時に知能検査を行いました。

　子どもたちの得意な面や苦手な面をつかみ、学習指導に生かす資料となります。

　２年生もやり方を聞き、しっかりと取り組んでいました。

　４年生

　問題の意味を理解するまでにやはり時間がかかるようです。

　６年生は教室にびっしりなので廊下からパチリ。

　だれも撮影に気づかないほどの集中！　すばらしい。