こんなことがありました!

2023年6月の記事一覧

? 分度器の秘密…?(4年1組:算数)

 4年1組の算数では、「角の大きさ」について学習しています。今日は、この単元の必需品そして算数の七つ道具の一つでもある「分度器」について、いろいろな見方で調べました。1目盛りは何を表しているのか、なぜ黒と赤い数字があるのか、どうして半分の形なのか…いろいろな疑問が出てきました。角度の学習へ向かう、意欲を高める時間になりました。

記念日 自主性が芽生えてきました…。(2年1組)

 2校時前の休み時間、2年1組では「誕生日を祝う会」を行っていました。飾りつけや内容なども、全て自分達で考えて行ったということでした。いろいろな経験を通して、「自主性」が芽生えてきたようです。

昼 今年は、「か・ぶ・と・む・し」…。(プール開き)

 朝8時、放送にて体育主任より「プール開始宣言」が出されました。本校では効率化を図り、全校生が集っての「プール開き」は実施せず、この開始宣言をプール開きにかえています。体育主任からは、「かぶとむし」(写真一番下参照)の約束を守ることと、めあてを持って一生懸命に取り組むこと、の2点についてお話がありました。水泳学習は、昨年度同様1学期間のみの実施となりますが、短期集中で水慣れ泳力の向上、そして水から自分の命を守る安全対策も含め、学ばせたいと考えています。

 なお、本日は気温・水温が規定に達したら入水可能とのことです。

晴れのち曇り 青空が顔を出しました…。

 今朝は、釜ノ前のT字路で登校の様子を見守りました。朝方の強い雨で登校が心配されましたが、子ども達の登校時刻には雨も上がり青空が顔を出すまでに回復しました。1週間も今日で終わり、雨の多い1週間でしたが、今週も登校時のトラブル等もなく安全に登校することができました。ご家庭での声かけ、毎日本当にありがとうございます。

※7時45分現在 気温23.2℃ 湿度82% WBGT23℃ 「注意」レベル

キラキラ 磨き残しをなくすために…。(5年1組:歯の指導)

 養護教諭による「歯の指導」を、今日は5年1組で実施しました。今回は、虫歯の原因になる歯周病の起こり方を知り、磨き残しがない歯磨きの方法について理解を深めました。自分の歯磨きの状況を把握し、今後の自分の歯磨きに必要なことなども考えることができ、有意義な時間になりました。磨き残しを確認するためにカラーテスタを持ち帰らせましたので、各ご家庭での実践をよろしくお願いします。

汗・焦る 心地よい汗を流しながら…。(6年1組:陸上練習)

 6校時目、6年生は体育館で陸上競技大会へ向けての練習を行っていました。大会が1週間後に迫ってきましたが、梅雨入りした今週は、雨天のため校庭での練習ができない日が続いています。しかし、こんな時こそ基本をしっかりと行い、フォームの見直しや各種目のポイントの確認などを行っていました。また、けがを予防するためのストレッチも念入りに行っていました。

 「練習(努力)は、裏切らない!」を合言葉に、心地よい汗を流していました。

鉛筆 行動や会話に着目して…。(4年1組:国語)

 4年1組の国語では、名作「一つの花」の学習を行っています。今日は、第二の場面を主人公の行動や会話に着目して読み取りました。サイドラインを引いたり、第一場面での学習を見直したりしながら考えることができました。

鉛筆 一画一画、ていねいに…。(2年1組:国語)

 5校時目、2年1組は国語の「漢字ドリル」を使って漢字の習熟に取り組んでいました。漢字は、「読める・書ける・使える」を目標にしています。特に、書く時には「ていねいに」がとても大切です。午後の疲れが出てくる時間帯でしたが、集中して取り組んでいました。

ハート グットタイミング…。(1年1組:道徳科)

 1年1組の道徳科では、資料「うかんだ うかんだ」を使って希望や努力することの大切さについて考えました。「水泳」に関するお話です。本校でも明日から水泳学習が始まるので、グットタイミング…。5校時目の時間でしたが、先生の問いに一生懸命に応え、積極的に発表していました。

笑う たて画と点…。(3年1組:毛筆)

 2・3校時目、3年1組は毛筆の授業でした。今日は特別非常勤講師の滝正嗣先生に来ていただき、ご指導をいただきました。題材は、「下」です。この文字のポイントは、「たて画」と「点」。穂先の向きや動かし方を、具体的に教えていただきました。今年度から始まった毛筆(習字)ですが、子ども達も自信を持って書くことができるようになってきました。滝先生、ご指導ありがとうございました。

期待・ワクワク オールスタッフで…。(読み聞かせ)

 今朝は、図書ボランティアの皆様方による読み聞かせを全学年で行いました。今回は、オールスタッフで行っていただき、始業前の充実した時間を過ごすことができました。内容も、大型絵本や紙芝居、落語や昔話からSDGs・食育などの実用などの多岐にわたり、子ども達も大満足の様子でした。図書ボランティアの皆様、朝のお忙しい時間、本当にありがとうございました。

【ゆのだけ学級】「ももたろう」

【1年1組】「うんぴうんにょうんちうんご」「やさい」

【2年1組】「おおきなきがほしいな」

【3年1組】「わたしがかわるみらいがかわるSDGs」

【4年1組】「平林(落語)」

【5年1組】「ごめんね ともだち」

【6年1組】「わらしべちょうじゃ」

雨 たくさんの方々に見守られ…。

 今朝は、名高儀・大畑・源内・蕨平・馬喰坂・寺方・一本木方面の登校の様子を見守りました。梅雨らしいじめじめとした朝でしたが、集合場所ではたくさんの方々に見守られての登校になりました。毎朝の子ども達の確認やご指導、本当にありがとうございます。


※7時45分現在 気温24.9℃ 湿度76% WBGT24℃ 「注意」レベル

ニヒヒ 待ちに待った…。(上学年:クラブ活動)

 6校時目、上学年の子ども達が楽しみにしていたクラブ活動がありました。今年度は2回目になりますが、前回は組織作りだったので実際の活動は今日が初日です。異学年交流の場として人気があり、活動の楽しさはもちろん、友達関係についても学ぶよい機会になっています。今日の様子を紹介します。

【スポーツクラブ】

 体育館で、ベースボール型ゲームを行いました。4年生の子がホームランを打つなど、とても盛り上がっていました。

【理科クラブ】

 厚紙で、いろいろな種類の「コマ」作りを行いました。作り方のコツを覚えると、よく回るようになりました。

【図工家庭科クラブ】

 紙粘土を使って、いろいろな物を作りました。色まで染めることができるので、中には本物そっくりに仕上がった物もありました。

【テーブルゲーム】

 リズムよく、手拍子を打つゲームを行っていました。男女仲良く、楽しい雰囲気で活動することができていました。

 

ハート 35分の1の授業ですが…。(5年1組:道徳科)

 小学校では、道徳科の授業を年間35時間(週一時間)行います。(1年生は34時間)子ども達の内面にまで響かせる「心の学習」として大切な授業ととらえています。

 今日の5年1組の授業を紹介します。「公正・公平、社会正義」の意識を持たせるために、いじめ根絶を題材とした「転校生がやってきた」という読み物で考えました。学級でいじめられていた主人公が、転校生の言動に励まさ、学級全体が「いじめはおかしい」と考えるようになるお話です。子ども達にとっても身近な問題であることから、色々な考えや意見が出ました。年間35時間のうちの1時間ですが、この1時間を確実に行っていくことが大切だと感じました。

Eメール いよいよ清書です…。(4年1組:国語)

 4年1組の国語では、「お礼の気持ちを伝えよう」の学習に取り組んできました。お世話になった方々へ、感謝の気持ちを伝える手紙を書く内容です。今日は、いよいよその清書を行いました。封筒に住所や宛名を書き、本文には「季節のあいさつ」も入れました。授業でお世話になっている専科の先生や、昨年度、習字を教えていただいた「滝先生」、森林学習でお世話になった「森の案内人さん」など、多岐にわたっていましたが、子ども達は心を込めて書いたようです。今後は、ここで学んだことを生かせるようにしていきたいと考えています。

夜 アートタイムを行いました…。(6年1組)

 今日は、月一回の「アートタイム」の日。今月のテーマは「くるくる 天の川」~天の川モビールを作ろう~です。昼食後の20分間に全学年で取り組みました。画用紙で渦巻きを作り、折り紙や紙テープ、スズランテープ、セロハンなどで飾りつけました。七夕の飾りなどにも適しているので、楽しく取り組むことができました。(写真は、6年1組の様子です。)

虫眼鏡 さなぎは…??(3年1組:理科)

 理科の学習で、「チョウの成長」について学習してきた3年1組の子ども達、今日からは「トンボやバッタ」についての学習が始まりました。その冒頭部分、チョウは「たまご→幼虫→さなぎ→成虫」の順序で成長していたのに対し、トンボやバッタは、「たまご→幼虫→成虫」の過程であることを知り(生活経験で知っている子もいました)、驚いた様子でした。「なぜ?さなぎは?」の驚きや疑問から、またまた学習意欲が湧いてきたようです…。(子ども達が比較して考えられるようにした「学習コーナー」も工夫されています。)

興奮・ヤッター! 大画面で確認しながら…。(2年1組:図工)

 2年1組の図工では、「わっかからへんしん」(工作)に取り組んでいます。冠やベルト、腕輪や剣などの変身アイテムを作って、変身を試みるという楽しい学習です。今日は大画面に自分の変身した姿を映しながら、その姿を確認していました。自分の姿に「うっとり?」する子も…、楽しい時間になったようです。