なこさんの子ども達

１年生の図工の作品です。
いろいろな形の箱に、思い思いの飾りをつけました。

１１月１０日の持久走記録会に向けて、各学年で体育の時間に練習をしています。
それぞれ目標を持ち、本番に最高の走りができるように頑張っています。
写真は、４年生の体育の様子です。

　10月26日（水）
　今日は六年生の親子レクを行いました。
　卒業式につける胸飾りを作りました。

３時間目の４年生の理科です。
水は冷やされるとどうなるかの実験です。
４年生もグループで協力して楽しく実験しました。
水が氷になる瞬間を見ることができ、みんなで感動していました。
ご指導いただいた内田洋行の皆様、昨日からの準備も含め、楽しい理科の授業ありがとうございました。

今年度も日本理科振興会様にお世話になり、理科の授業を提供していただきました。
内田洋行様が来校され、３年生と４年生がご指導いただきました。
２時間目の３年生の理科です。
いろいろな物の重さの実験です。（鉄、アルミ、塩化ビニル、ポリエチレン、ゴム、木）
子どもたちは、グループに分かれて楽しく実験することができました。

１年生の算数です。
先週の授業公開の続きで、各自好きな形を写し取って絵をかきました。

勿来・遠野・田人方部の絵画巡回展がです。
各学年とも、方部内１２校の作品をじっくりと鑑賞しました。

勿来・遠野・田人方部の書写作品展が始まりました。
方部内１２校の作品が明日の昼まで本校１階に展示してあります。
子どもたちは、方部内１２校の作品を鑑賞しました。

２年生の国語です。
自分で作った話の内容を小グループで友達に分かりやすく説明しました。
とても活発なグループ活動になりました。

生徒指導主事の全体指導の後に、登校班ごとに担当教師が具体的に指導しました。
特に、安全に仲良く登下校すること、他人が嫌がることはしないことを指導しました。
子どもたちは、今日の全体や登校班ごとの話を真剣に聞いていました。

２時間目終了後に、臨時の全校集会を行いました。
生徒指導主事が、全校生に次の３点について全体指導しました。
①勿来・遠野・田人方部の生活のきまりについて
　　→帰宅時刻（家に着いている時刻）は、１６時
②登下校について
　　→石をける、鬼ごっこなどふざけない
③学校生活について
　　→自分がされて嫌なことはしない。（仲間はずれ、からかうなど）
ご家庭でも、上記の内容についてご指導をお願いします。

１年生の生活科です。
校舎周辺で、落ち葉や木の実を集めました。
みんなで色づいた葉やいろいろな形の木の実をたくさん集めました。
集めた物は、いろいろな作品づくりの材料にします。

３年生の図工です。（教頭が専科で指導）
木工作品づくりです。
釘打ちの練習をしています。

今日は快晴で気温も上がってきました。
大休憩には、子どもたちは元気に校庭で遊んでいました。

１８日の授業公開での各学級の算数コーナーです。
どの学級も既習事項をわかりやすくまとめた掲示になっており、子どもたちは本時の学習でも算数コーナーをふりかえることもできます。
授業公開に参加されたいわき市内の先生方の感想からも、算数コーナーの有効性について高い評価をいただきました。
１年生です。


２年生です。


３年生です。


４年生です。


５年生です。


６年生です。


なお、参観された先生方からは、授業での子どもや教師の意欲的な姿は勿論のこと、運営面でPTAの皆様の積極的な協力について「とてもすばらしい。」という感想もいただきました。

３年生の理科です。
日なたと日陰の気温を測定しました。






２年生の体育です。
ウォーミングアップでのダッシュです。

ALTによる外国語活動です。
１年生は、果物の名前当てクイズです。




５年生は、レストランの注文を英語で話しました。






６年生は、道の進み方を英語で説明しました。

研究公開も無事終了しました。
今日も朝からに子どもたちは校庭を元気に走っています。
１１月３日の勿来リレーカーニバルや１１月１０日の持久走記録会を目標としています。

４年生「広さを調べよう」です。




５年生「面積の求め方を考えようです。




６年生「比例をくわしく調べよう」です。




授業終了後には、各学年ごとに分科会を行いました。
指導助言の先生からは、子どもたちの算数の授業に対する意欲的な取り組みに対して、お褒めの言葉をいただきました。
特に、どの学級の子どもたちも、活発に自分の意見を発表し、みんなで話し合っていた姿に感心されていました。
本日の授業公開では、小教研算数部の理事の皆様をはじめ、各学校の関係者の皆様、そして指導助言の先生方に大変お世話になりました。ありがとうございました。
また、運営面でご協力いただいたPTAの皆様、お忙しい中ありがとうございました。
（分科会の様子です。）


今回の授業公開で学んだことは、今後教員の授業力向上、児童の学力向上に生かしていきたいと思います。

５時間目の授業のひとコマです。
各学級に３０～５０名の先生方が参観されています。
子どもたちも緊張気味でしたが、担任とともに一生懸命頑張っていました。

１年生「かたちあそび」です。




２年生「新しい計算を考えよう」です。




３年生「はしたの大きさの表し方を考えよう」です。