日々の出来事

何クラブ?

1月25日(月)6校時は、子ども達が大好きなクラブの時間。

さて、これは、何クラブ?

 

( バレーボールをしているのは、室内運動クラブです。 )

これは、何クラブ?

( 文字通り 卓球クラブです。 )

これは、何クラブ?

( お菓子を作っているのは、調理クラブです。

 密にならないように 個々に作りました。 )

これは、何クラブ?

 

( スライムを作ってるのは 科学クラブです。 )

これは、何クラブ?

( 自分の好きなキャラクターを 集中して描いているのは イラストクラブです。 )

これは、何クラブ?

( クマの小物を作っているには 手芸クラブです。 )

 

保護者の皆様に質問です。

第1問 あなたのお子さんは 何クラブに入っているか、ご存知ですか?

第2問 平三小には この他に どんなクラブがあるか、ご存知ですか?

( わからない時は、お子様に お聞きください。 )

 

※ アクセスカウンター 700000番目 (  何かいいことあるかな? ) 

まぶしい

1月25日(月)朝日がまぶしい!

そんな中、体力づくりに励む 子ども達は・・・・・・・カッコいい!

2校時、1年1組は算数。プリントを終えた子は 三角形で 手裏剣(しゅりけん)づくり。

これが、なかなか できません。あっちでも こっちでも うなっています。

 

できた時は・・・・・よい笑顔です。まぶし~い!

1年生、3校時には 1組も2組も・・・・凧揚げ。もう一人でできるもん。

( 半袖 半ズボンの子もいます。春の陽気です。 )

 

でも、休み時間は・・・長袖・長ズボンで 縄跳びをする子が多かったです。

手前の この3年生は 二重跳びに挑戦。

「1回できると、3回。3回できると5回。5回できると10回できるよ。」と声をかけると

本当に できちゃいました。( コツをつかんだようです。 )  

( カッコいい! )

3校時、体育館では、4年生が体育。4分間の持久跳び(1回旋1跳躍)に挑戦。

1回目クリアーしたのは 6名いました

( 長く跳べる子の姿勢は、無駄がありません。カッコいい! )

What's this ?

1月22日(金)3年1組は、ALTと外国語活動。

What's this  ?(これなあに?)の勉強。

( 英語を 楽しく勉強していました。 )

 

What's this  ? 6年1組は理科。

水を入れたペットボトルに二酸化炭素を入れふると・・・・

ペットボトルが ベコッとへこんだところです。

 

What's this  ? 4年生は図工。

材料の特徴を生かして 作品を作っています。

感染防止のために 透明パーティションをつけて 行っています。

下は、魔法のステッキだそうです。

( ステッキ 素敵です。 )

この子の作品のタイトルは「森の公園」です。中央には、ブランコもあります。

単元名は「森の芸術家」ですが・・・・・あなたは、「平三小の芸術家」です。

 

今日は何の日

 1月21日(木)今日は何の日?

下は、今日の給食です。今日は ナンの日です。

カレーに ナン。 アセロラゼリーまでついていました。

今日の給食は、久之浜二小のリクエスト献立。

( このような 素敵な給食をリクエストしてくださった 

久之浜二小に 大きな拍手です。 パチ・パチ・パチ~ )

めざせ! なわとびチャンピオン

 朝(内)は冬のように寒かった今日、1月21日(木)

昼(外)は、春のような陽気です。

 

 2年生は、1校時、体育館で なわとびをしていました。

休み時間、校庭は・・・・・このような状態でした。

3校時、体育館は・・・・・・5年2組が やはり なわとびをしていました。

なんか 子ども達、なわとびに夢中です。

タイマーで 時間を計って クリアーすると、色を塗っていました。

 

 子ども達を 夢中にさせているのは 「なわとびカード」です。

カードの名前が いい! ( 体育主任考案。 やる気が出ます。 )

初級は、「すずかけっこ なわとびチャレンジカード」

中級は、「すずかけっこ なわとびテクニックカード」

上級は、「すずかけっこ なわとびスターカード」

名人級は、「すずかけっこ なわとびチャンピオンカード」

全種目合格すると 縄跳びチャンピオン の称号が得られます。

( 遊び感覚で 楽しんで 縄跳びチャンピオンをめざしましょう。 )

 

無理はいけません。たまには 息抜きも大切です。

たまには なわとびを使って リンボーダンスも いいですね。

思いを形に

1月20日(水)大寒の今日。2校時。

3年2組では、国語で「主語と述語」の学習をしていました。

3年1組では、図工。カッターを使って 何やら 切っていました。

( 手は切らないように・・・・ )

「窓を開くと・・・そこには、~~の世界が広がっていました」という思いを形にしていました。

下の子の作品は 外側も内側も きれいに描いていました。

 

( とても かわいいですね。)

2年3組は道徳。感謝の気持ちを形にしようと 話していました。

校庭では、1年生が 凧揚げのリベンジ。

今日の2校時目は 凧揚げするのに 最高でした。

( 実に楽しそうです。あきらめないで よかったですね。 )

 

大休憩。JRC委員会の委員長さんと書記さんが来ました。

 

「児童会室を片付けていると、たくさんの 使っていない鉛筆を見つけました。

この鉛筆を 世界の恵まれない子ども達に 送ってあげたい。」というのです。

そのために、ワールドギフトに参加したい というのです。

( ワールドギフトとは・・・・ )

話をくわしく聞くと、12月の宍戸先生の講演会が きっかけになったようです。

「思いを形にしよう」と行動した子ども達を サポートしたいと思います。

( 子ども達の目が 世界にも 向いてきたのかな? 実に うれしいです。 )

 

まいった!まいった!

1月19日(火)道路が 滑りやすくて まいった!

そんな中 校庭を走る子ども達がいました。

校舎の向こうには 雪雲があります。

 

休み時間、「見て~ 見て~」なわとびが上手になって 

うれしくて 仕方のない1年生がいました。

 

 ところが、そんな1年生を 悩ませたのが 強風でした。

3校時は 凧揚げでした。

「キャー、キャー」言いながら やっていたのですが・・・・・

「教室へ 入りましょう」の先生の声。

下は、暖かい昇降口で 絡まった糸を ほどいている様子です。

風が 強くて まいった!まいった!

糸が絡まって まいった!まいった! 

( このような ぼやきが 聞こえてきます。 )

◆「まいった」漢字で書くと「参った」

 意味は、「柔道などで負けた者が合図に言う語」「ギブアップ」です。

 

昨日は 風がなくて 凧がうまく揚がりませんでしたが

今日は 風が強すぎて ダメでした。( 思う通りにならないです。 )

でも、子ども達は ギブアップしません。条件のよい時に リベンジしま~す。

( 失敗も よい学びです。 )

♪ たーこ たーこ あ~がれ ♪

 1月18日(月)朝、いつものように 保健委員会の子ども達がカードを配っています。

きちんと ノックして・・・・

 

 

大休憩、今日は 放送による全校集会。

代表委員会の子ども達がが進行します。( 上手です。)

校長からは・・・・・

◆ この頃、うれしいこと 

 ( 落ち着いて みんな仲良く 生活していることを 褒めました。 )

◆ コロナに負けないための対策 と コロナ差別 について話しました。

 

4校時、校庭では 1年2組の子ども達が 凧あげをしていました。

 

風がなくて なかなか上がらないので・・・・全力疾走です。

朝の放送で、放送委員会の子ども達は 毎日 こう言います。

「今日も 『進んで学ぶ子 礼儀正しい子 たくましい子』をめざし

何事にも 本気で取り組みましょう。」と

 

コロナ禍で 制約された生活を強いられていますが、

今を 今日を 本気で 頑張らせたいです。

♪ たーこ たーこ あ~がれ ♪

おも~っ!

1月15日(金)朝の活動の時間です。

下の2年生は、3学期のめあてを書いていました。

◆おそうじを がんばりたいです。なぜかというと、

学校きれいにして、次に来る子のことも考えてあげたいからです。

( なんて、優しい子なんでしょう。感動! )

 

下は、4年1組の読書タイムの様子です。

( しーん! どの子も 読書に集中していました。 ) 

 

 さて、6年生は、今日、租税教室。

当初の計画だと、講師の先生を お呼びして行うものでしたが・・・・・

コロナ禍ですので、担任の先生が 指導しました。

税金がなかったらどうなるか?のビデオも 見ました。

1億円を持ち、「お金の重さ」も 味わいました。「おも~っ!」

コロナ禍です。体験終了後は 手の消毒もしました。

 

同じころ、校舎内では工事が行われていました。

何の工事かというと、一人一台のタブレット導入前の、

通信ネットワーク環境工事です。

 

 

同じころ、学校施設 営繕 現地調査も行われました。

子ども達が 安全・安心に生活できるように、

危険なところがないか、調査にきたのです。

体育館前の外灯の修理も お願いしました。

今、学校では・・・

 今、学校では・・・・3学期の係を決めている学級が多いです。

下は、朝の時間を利用して 係の活動計画書を 作っている様子です。

下は、学級会を開いて 係を決めているところです。

このクラス(2年生)の係は・・・・

 「お誕生日係」「プレゼント係」「クイズ係」「かざり係」「お笑い係」「大休憩係」

名前を聞いただけで、活動内容が想像できる係もありますが・・・・・

 

「プレゼント係」とは、折り紙を折ってプレゼントする係だそうです。

 ( 誰に 何のためにかは わかりませんでした。 ) 

「大休憩係」は、大休憩に 鬼ごっこや ドッジボールなど 遊ぶものを決めて行う係だそうです。

( そんなの、係でしなくても・・・・と思われますが、今は・・・・・・)

   

下は、今日、1月14日(木) 大休憩の様子です。

3年生です。鬼ごっこをするために 鬼を決めているところです。

( 大休憩係の活動かどうかは わかりませんでした。 )

鬼になった子がぽつり・・・・「この頃、ぼく、鬼になってばっかり なんだよな~。」

( そのつぶやきは みんなに伝えないと わかってもらえないよ。 )

 

学級の係は、みんなで協力して 楽しい学級・学校生活を送るためのものです。

困ったことがあったら みんなに伝えて 改善してもらってください。 

[1/13改訂]市教委より保護者の皆様へ

12日(火)に配付されたいわき市教育委員会からのお便り「保護者の皆様へ~学校での新型コロナウイルス感染症を防止するために~」について、一部内容が変更になっております。

感染拡大防止のために、今一度ご確認をお願いします。

合わせまして、感染による差別的発言個人の特定などがないように、ご家庭でもご助言お願い致します。

 

詳細はこちら↓

7__(改)保護者の皆様へ.pdf

 

だるまさんが 転んだ

3月のような陽気の1月13日(水)の休み時間。

「だるまさんが 転んだ」をやっていた6年生を発見。(懐かしいです)

でも、朝は寒かったです。道路が ツルツルのところも・・・・

しりもちをついて 転んだ子もいたようです。

( けがはなかったので 安心 )

( PTA会長さん いつもありがとうございます。 )

 

今、学校では、発育測定 や 色覚検査をしています。

下は、今日の給食です。「和食の日 献立」です。

主食・・・・ごはん

主菜・・・・ひらめのからあげ( 最高においしかったです )

副菜・・・・きりぼし大根のふくめ煮 ( これも 最高! )

汁物・・・・小松菜と豆腐のみそ汁

栄養バランス ばっちりのメニューでした。 

 

バランスのよい食事をとって 心も体も 鍛えましょう。

雪だ~!雪だ~!

1月12日(火)雪です。

子ども達が 安全に登校できるか心配しました。

先生方も 地域の方々も 子ども達が 滑らないように・・・・・雪かきをしてくださいました。

6年生も 駐車場の雪かきを・・・・

( ありがたいです。 )

プランターの花の雪かきをしてくれている 心優しい子も・・・

雪だ~!雪だ~!と喜んでいるのは・・・・・

滅多に降らない雪です。 せっかくなので 思いっきり 楽しんでください。

雪だるまも 喜んでいます。

集中

 3学期2日目朝、どのクラスも落ち着いています。

3年生は、その雰囲気のまま、体育館へ移動し、書き初めです。

よく見ると、子ども達は、膝(ひざ)当てをしています。( 汚れないように・・・・ )

心を落ち着かせて・・・ 呼吸を整えて・・・・「うし年」と書いていました。

体育館は 静かです。 集中してやっていました。

 ( 墨の匂い・・・好きです。 )

 

6年生も・・・・・字形に 気をつけて書いていました。

「元朝の海」 

( 手前の子は 姿勢もいいです。 )

ちなみに、今年の「元朝の海」は こんな感じでした。

 

 

 昨日、首都圏に 緊急事態宣言が再発令されました。

本県・本市においても コロナ感染者が急増し、危機的な状況です。

学校でも、「マスク着用 手洗い 換気 人との距離 給食時は前向き・お話をしないで」

感染症防止対策に 徹底して 取り組んでまいります。

 

ご家庭でも 明日からの 三連休、集中して 

コロナに「感染しない・感染させない」よう ご協力をお願いいたします。

子ども達を迎えていたもの

新年あけましておめでとうございます。

令和3年1月7日(木)3学期のスタートです。

子ども達を迎えていたものは、先生方からのメッセージ。

( 全ての学級に 書かれていました。)

 

子ども達を迎えていたものは、絵手紙。

( 3年3組の子ども達とかかわりのある方からの絵手紙は 一人ひとり違っていました。)

 

子ども達を迎えていたものは、新しくなった玄関の花。

( 新年らしい 凜とした花です。 )

 

下は、始業式の様子です。 大型電子黒板を使って行いました。

 

子ども達を迎えていたものは、一緒に頑張る仲間でした。

久しぶりに 子ども達の声が 学校に戻りました。

コロナ禍ですが、3学期がスタートできて うれしく思います。

今年も よろしくお願いいたします。 

ほっとしています。

12月24日(木)朝焼けがきれいです。

終業式を 迎えられて ほっとしています。

子ども達が 姿勢良く 見つめる先は・・・・・

1年生なんか・・・手を後ろに組んでいます。

大型電子黒板に 映る画面です。

校長の話の後は・・・・1・3・5年生 代表児童の発表。

2学期を振り返って・・・・新年の抱負など です。

 

終わると、こんな素敵な笑顔に・・・・・・ほっとしています。( 上手でした。 )

 

 

3年生は、交通教育専門員の方へ 手紙を書きました。

毎朝 気持ちのよい挨拶と 子ども達の 安全を見守ってくださったお礼です。

 

2学期も 事故なく過ごすことができ ほっとしています。

( いつも ありがとうございます。 )

感謝の思いを お礼の手紙という形にした 3年生の子ども達と先生に・・・・拍手。

 

コロナ禍ですが 

( もしかすると 例年以上に ) たくさんの行事・企画を 行うことができました。

子ども達に、「どんな2学期でしたか?」と聞くと

「楽しい2学期でした。それは・・・・」と みんなが答えてくれるように

内容的にも 充実した2学期でした。

コロナ禍ですが、本校の教育活動に ご理解とご協力をいただきました

保護者の皆様 地域の方々に 心から感謝申しあげます。

ありがとうございました。

 

新年を 3学期を 無事迎えられることを 心からお祈りいたします。

 

 

 

 

 

 

 

終業式 前日は?

12月23日(水)明日が2学期の終業式。その前日の様子です。

体育館で、お楽しみ会をしているのは・・・・3年1組。

鬼ごっこの 鬼を決めていました。  

 

( 折り合いをつけながら・・・・ これが 大事です。 ) 

1年1組でも お楽しみ会。ダ・バンプのUSAのダンスを ノリノリで・・・・

一番左の子は 飛び入り参加した子です。( やるな~! )

1年2組でも・・・みんなが知っている あの「キメツの歌」を歌っていました。

次は・・・・4年1組 大ビンゴ大会。

9マスに 1~20の数字を書いて・・・・・ビンゴになると・・・

かわいい 折り紙のプレゼントが もらえます。( 私もいただきました。 )

次は、校庭から・・・・

2年1組と 2年2組が ドッジボール。

青空の下、キャー キャーいいながら ボールから逃げてばかりの子もいました。

もう一度、体育館に戻って・・・・5年1組が スポーツ雪合戦をしていました。

雪(ボール)は意外と固い。 顔に当たるのでは?と心配しましたが・・・・

( 滅多に当たらなかったので 大丈夫でした。 慣れると もっと 面白いだろうなと 感じました。)

 

 最後は、3年3組から 笛の演奏が聞こえてきました。

このクラスは クリスマスミニコンサートを開いていました。

3グループに 分かれて演奏。( どのグループも 息がぴったり。 )

 

下は、おまけです。 いろいろなサンタさんです。

跳び箱に 隠れていたサンタさんです。

これは? 教室に ちょこんと座っていた サンタさんです。

今日は 体育館へ行ったり 校庭に行ったり・・・大変でしたが 

楽しかったです。

3学期もよろしくお願いします。

 12月22日(火)2学期最後の給食です。

子ども達から 人気のあるツナごはん。ミルメーク(いちご味)も ついています。

大野二小の リクエスト献立です。( なかなか やるなあ~ ) 

3年2組では、ツナごはんの おかわりに 長蛇?の列が・・・・

どのクラスでも ニコニコ笑顔で 給食でした。

 

毎日 おいしい給食をいただけるのも・・・・・給食委員会の皆さんのおかげです。

( 動きが速くて ピントが合いませんでした。・・・・?? )

それに お二人の 給食補助の方々のおかげです。

2学期 大変 お世話になりました。3学期も よろしくお願いいたします。

 

一度に覚えるのは難しい

12月22日(火)朝、かわいいマスクを発見。

リボンの模様の布に 赤いリボンの付いた 手作りのマスク。

お願いして 見せともらうと・・・・・裏はハート柄の模様でした。

 

( かわいらしく 愛情たっぷりのマスクです。 )

 

 登校すると、挨拶運動をする子どももいます。

校庭を走るのは・・・5年生・6年生です。息つかいも聞こえてきます。

朝日に向かって 走る5年生も・・・

5年の女子が 校庭に向かう 途中の会話です。

A子さん:「ね・うし・とら・ね・・・・?」

B子さん:「何か 変じゃね~?」

一度に覚えるのは難しいので 4つずつ覚えるのは どう?

 

 

今日は冬至

12月21日(月)冬至。1年で昼間が一番短い日。

中庭の池も 凍った寒い日ですが・・・・

でも、休み時間になると 多くの子が 元気になわとびをしています。

あっちでも こっちでも・・・・なわとびでかけっこしている子も・・・

 

4年生は 体育で なわとびをしていました。

( 一番元気なのは、担任の先生かも・・・・ )

冷えた体は、かぼちゃを食べたり、ゆず湯に入ったりして 温めてね。 

 

一方、教室では、1年生が サンタクロースを作っていました。

1年2組は、黒板に・・・・もう、飾ってありました。( かわいいサンタさんたち です。 )

1年1組は・・・「全集中でがんばろう!」と言って サンタさんを作っていました。

下は、完成した時の様子です。

 

 

ブラックサンタ、ブルーサンタ、カラフルサンタかな? 

とても すてきなサンタさんです。