こんなことがありました!

出来事

了解 高学年らいしバトンパスで…。(5年1組:体育)

 5年1組の体育では、「リレー」を行っています。今日は、高学年らしいスムーズ(スピードを落とさない)なバトンパスができるように、ポイントを意識しながら練習を行いました。運動会や来年の陸上競技大会なども視野に入れ、基本的なことをしっかりと身につけさせたいと考えています。

注意 準備が始まりました…。(2年1組:生活科)

 2年1組の生活科では、5月の「学校探検」に向けての準備が始まりました。今日は、教室の案内表示を描き気持ちが盛り上がってきました。今後は、運動会の練習と並行してプログラムや発表原稿の作成、挿絵等の準備と少しずつ忙しくなりそうです。しかし、自分達も今の3年生にお世話になったように、2年生のお兄さん・お姉さんとして1年生にカッコいいところを見せたい、という思いで頑張ってくれると思います。2年生としての最初の大イベント、ぜひ成功させてあげたいです。

 

グループ 深い学びを目指して…。(6年1組:国語)

 6年1組の国語では、「帰り道」の単元を学習しています。今日は、登場人物の二人(律と周也)の人物像を読み取りました。自分のいやなところや相手のいいなぁと思うところを、それぞれの立場(帽子ありと帽子なし)になって考え、その後意見を交流させていました。6年生らしい「深い学び」を目指して真剣に取り組んでいました。

 

期待・ワクワク ドキドキ、ワクワク…。(3年1組:書写)

 3年生に進級して、新しい学習がたくさん始まりました。今日は、「習字」の時間の様子です。専科の授業ですが、初めてなので担任もサポートしています。習字道具の置き方や、筆のおろし方などを教わり、いよいよ墨汁をつけていろいろな線(直線や曲線)を書きました。ドキドキ・ワクワクの1時間、手や服を汚さないようにするだけでも大変だったようです…。

笑う 運動会をさらに盛り上げるために…。(1~3年:運動会練習)

 1校時目の校庭です。昨日の雨で少しぬかるんだ所かあっても何のその、真剣に運動会の練習に取り組んでいます。今年度は、さらに運動会を盛り上げようと団体種目(下学年:台風の目、上学年:紅白対抗綱引き)を復活させました。1~3年生は、その練習を行っているところです。「赤・赤、白・白」の応援する声が校庭に響きわたり、学校全体で盛り上がっているところです。

お辞儀 今年度もよろしくお願いします…。(図書ボランティア)

 朝8時30分より、今年度第一回目の図書ボランティアの皆様方の顔合わせと打合せを行いました。自己紹介から始まり、活動日や内容、今後の見通しなどの活動計画等も話し合いました。図書ボランティアの皆様、一年間子ども達のためにどうぞよろしくお願いします。

※ 本日「図書ボランティア募集」のチラシを配付する予定です。子ども達のためにお力をお貸しください。どうぞよろしくお願いいたします。

 

晴れ GW前、体調を崩さないように…。

 今朝は、名高儀・大畑・源内・蕨平・馬喰坂・寺方・一本木方面の登校の様子を見守りました。昨日の雨も上がり、気持ちよく晴れ渡った朝になりましたが、日中との寒暖差に悩まされる日が続いています。GW前、体調を崩さないように各ご家庭での健康管理を引き続きよろしくお願いします。

鉛筆 地図に書き込みながら…。(3年1組:社会科)

 3年1組の社会科では、「学校のまわりの様子」について学習しています。今日は、学区内にはどのような建物などがあるか、グループごとに実際に書き込みながら調べていました。地図に表してみると、イメージがしやすくなり、活発な意見が出されていました。

花丸 より高みを目指して…。(6年1組:総合学習)

 小学校最後の運動会、そして今までずっと憧れてきた「藤原子どもじゃんがら」の披露へと、ラストスパートに入った6年生、今日も外部講師を招いての練習を行いました。「足袋」を履いての感覚も重要なので、実際に履き方も教えていただきました。より高みを目指し、全員で心を一つにして取り組んでいます。当日を、どうぞお楽しみに…。

笑う 今日の1年生…。

 今日の1年生の様子です。算数では、「6~10までの数」の学習が始まりました。大きさや書き方などをしっかり身につけさせたいと考えています。体育では運動会の練習を中心に行いました。集団行動とラジオ体操です。最後は給食です。嫌いな物にも少しずつ挑戦する子が増えてきました。

期待・ワクワク 今年度のテーマは、「福祉」…。(4年1組:総合学習)

 4年1組の総合学習、今年度のテーマは「福祉」です。身体にしょう害(目・耳)がある人たちが、どのような生活をしているのか、そして社会ではその人たちのためにどのようなことを行っているのかなどを調べていきます。なぜこのような学習(テーマ)が大切なのかも考えさせながら取り組ませていきたいと考えています。

美術・図工 まずは、基本から…。(2年1組:図工)

 2年1組の図工は、「おはなみスケッチ(絵画)」に取り組んでいます。先週下書きを終え、今日は水彩絵の具を使って色を染めていく内容です。1年生の時も水彩絵の具を使った経験はありますが、本格的には2年生になってからということで子ども達も楽しみにしていました。用具の置き方・使い方、染めていく順序などの基本を確認しました。何事においても、基本を大事にしていきたいと考えています。

雨 淡から濃、生命が躍動する季節へ…。

 今朝は、釜ノ前西団地内で登校の様子を見守りました。各集合場所に元気よく集まる子ども達、お互いに明るくあいさつを交わしているようでした。雨が降ったり止んだりで、とても歩きにくく、転んでしまった1年生もいましたが、3年生の女子がサポートするなど、協力して登校する姿に成長を感じました。

 さて、ひと雨ごとに淡い緑から深緑へと移り生命が躍動する季節を迎えます。学校生活も軌道に乗り、より活発に活動させたいと考えています。

キラキラ 「人が嫌がる仕事を笑顔でできる子に…。」(清掃活動も本気です!)

 給食の後は、清掃活動があります。今年度も、縦割り班で行っています。「最初が肝心」ということで、6年生の班長や副班長、そして先生方も見本を見せながら指導にあたっています。特に、トイレ掃除については力を入れています。「人が嫌がる仕事を笑顔でできる子に…。」などの姿勢を身につけさせたい思いからです。無言で、一生懸命働く子に…、今年度もこんな姿を目指していきたいと考えています。