日々の出来事

元気に遊んでます

大休憩、校庭に出てみました。体育の授業でなわとびに取り組み始めているので、なわとび練習を頑張っている姿が多く見られました。

1年生から6年生まで、それぞれが自分の挑戦したい技に取り組んでいました。そのほかにも、ボールを使って遊んでいるグループも見られました。

いつも思いますが、まさしく「子どもは風の子」ですね。

 

今日の様子(1・2年)

2校時の様子です。

【1年】合同体育、「運動身体づくりプログラム」でいろいろな動きづくりに挑戦しています。

スキップ、かに歩きなどの動きに取り組みました。

 

【2の1】国語「スーホの白い馬」CDの範読を聞きながら、「心にのこったことを書こう」というめあてで授業が行われていました。

【2の2】算数。図に表して、式と答えを求める問題に取り組んでいました。

今日も真剣に学習する姿が見られました。

 

研究授業(4の2:体育)

3校時、4の2の研究授業がありました。跳び箱運動の台上前転に挑戦です。今日は自分の能力にあった練習場所を見つけ、台上前転ができるようにすることと、友達の技を見てアドバイスができるようにすることがめあてでした。

 

【練習場所の確認】自分の課題にあったコースを選ぶために、練習場所の違いについて確認をしています。

 

【練習】はじめは全員で、易しい課題の場所で練習をしてから、自分の課題にあったコースを選び、上手にできるように練習に取り組みました。

【高さを変えて挑戦】うまく跳べるようになってきた頃、跳び箱1段を加えて高くして、さらに挑戦しました。準備は子ども達で協力して行います。

【片付け、ふりかえり】十分な時間、自分の課題にあった場所で練習をしっかり行いました。どの子も上手にできるようになってきたと感じました。片付けも自分達で行いました。最後に、今日の授業について先生とふりかえりを行い授業が終わりました。

 

 

今日の給食

【こんだて】ごはん、いわきとっくりいものけんちん汁、青菜のおかかあえ、さんまのポーポー焼き、牛乳です。

今日は「魚食給食」と「いわき伝統野菜使用献立」の両方です。給食ではいわき市で水揚げされた魚「常磐もの」を給食に取り入れています。今回はいわきの郷土料理「さんまのポーポー焼き」です。また、けんちん汁には、平下神谷で作られた「とっくりいも」と久之浜地区の「さと豆」かた作った「さと豆みそ」が使われています。どれも「いわき伝統野菜」と呼ばれ、昔から大切に育てられ受け継がれてきました。歴史ある地元の食材をありがたくいただきました。

今日の様子

今日の3校時の授業の様子です。

【さくら・わかば学級】交流学習に出かけている児童もいますが、担任の先生と授業に取り組む姿が見られました。

今日の給食

【こんだて】ごはん、いわきねぎのすきやき、あつやきたまご、くだもの(はるか)です。

今日のすきやきには、いわき市特産の「長ねぎ」がたっぷり使われています。お米もいわき市で作られた「コシヒカリ」を使っています。また、「はるか」は「日向夏」というみかんからできた柑橘です。見た目はレモンのようですが、すっぱくなく、さっぱりとした甘みがあります。今日もおいしくいただきました。

寒さに負けず(1・4年)

今日も風が強く、寒さを感じる日となりましたが、体育館では4年生が短なわとびの授業を、校庭では1年生が生活科「ふゆをたのしもう」で、ビニル袋にうまく風を取り込んで、風船のようにして楽しんでいる姿を見つけました。寒さに負けず、元気いっぱいk集うする姿を見て、やっぱり「子どもは風の子」と思わずにはいられませんでした。

 

 

今日の様子(3年)

【3の2:社会】「昔の道具と今の道具をくらべてみよう」というめあてで、子ども達の意見を聞いていました。

「かまど」などは、理解するのにはなかなか難しいのかなと思いながら子ども達の発表を聞いていました。

 

【3の1、3の3:理科】「あかりをつけよう」でアルミ缶、スチール缶にまめ電球の導線をつけて、あかりがつくか、それぞれが実験をしていました。

 

 

 

今日の給食

【こんだて】ごはん、たぬき汁、とり肉のじゅうねんみそいため、こざかな、牛乳です。

1月24日から30日は、「全国学校給食週間」です。今日のとり肉のじゅうねんみそ炒めには、久之浜地区で作られた「じゅうねん(えごま)」と、同じく久之浜地区の「さと豆」から作ったみそが使われています。じゅうねんはえごまのことで、食べると「十年病気にならない」といわれるほど、栄養があるそうです。

今日の様子(2年)

3学期が始まって、3週目がスタートしました。オミクロン株の感染が広がってきていますが、感染予防に努めながら学習を進めていきます。今日の子ども達の様子です。

【2の1:国語】「ようすをあらわすことばをさがそう」というめあてで、教科書を音読していました。

【2の2:算数】「▢をつかった式」について、教科書の問題を解いていました。

気を付けて帰ってね

今週も無事に終わりました。今日も本当に寒い日ですが、子ども達は元気に帰って行きました。

いわき市でも新型コロナウイルスの感染が急激に広がってきました。週末の体調管理を万全にして、月曜日には元気に登校してほしいと思います。

 

今日の給食

【こんだて】むぎごはん、チャプスイ、ポークしゅうまい、いちごクレープ、牛乳です。

「チャプスイ」はアメリカで誕生した中華料理です。本場の中華料理の「八宝菜」に似ていて、肉やいろいろな野菜を中華風のスープで煮込みました。具材のうまみがスープに溶け込んで、とてもおいしかったです。

午後のひとコマ

5校時、南校舎の授業の様子です。

午後になって少し寒さが厳しくなりましたが、授業を真剣に受けている姿がみられました。

マイペースで(業間運動)

木曜日の大休憩は、業間運動です。決められた学年のスタート場所から、リズミカルな曲にあわせ、自分のペースで無理なく走るります。少し校庭がぬかるんでいましたが、問題ないコンディションの中、全校生で取り組みました。

冬場の体力作りとして、持久走を行ってきましたが、次週からはなわとび運動を行うことになります。なわとびカードなども使って、一人一人の子ども達が、興味をもって取り組めるようにしていきたいと思っています。

今日の給食

【こんだて】ドッグパン、チリコンカン、コーンポタージュ、ミルメーク、牛乳です。

チリコンカンは、アメリカで生まれた料理です。ひき肉に、豆や細かく刻んだ野菜を加え、ケチャップやソースなどの調味料で煮込みました。豆や野菜も一緒にたくさんとれるヘルシーな具です。今日はパンにはさんでいただきます。

今日の給食

【こんだて】ツナごはん、もずくのみそ汁、あおじそとりつくね、牛乳です。

「みそは医者いらず」ということわざがあるほど、みそはとても栄養価の高い調味料です。みそ汁を飲むと、体から失われたアミノ酸やビタミン類を補うことができます。みなさんもみそ汁を飲んで、冬でも「医者いらず」な体になりましょう。

緊急のお知らせ

新型コロナウイルス感染症拡大に係る対応についてのお知らせを作成しましたのでご覧ください。今週末、これまで同様に、感染防止に努めていただき、来週も元気に登校できるように体調管理をお願いいたします。

緊急のお知らせ.pdf

今日の給食

【こんだて】ソフトめん、カレー南ばん、小松菜とベーコンのソテー、県産りんごゼリー、牛乳です。

今日は夏井小学校のリクエスト献立です。「カレーうどんも小松菜とベーコンのソテーも、りんごゼリーもあまり給食に出ないから。」という理由でリクエストしたそうです。みんなが好きなカレーうどんにソテーを加えて、みんなが残さないようなメニューを考えてくれたそうです。野菜をたくさん取り入れて、バランスがよいですね。りんごゼリーも季節を感じるデザートです。夏井小からのメッセージです。「みんなで楽しく食べてください。」

今日の様子(1年)

3校時、1年生の授業の様子です。

1組は算数で、「かずをかぞえよう」の授業でした。10のまとまりを作ってかぞえるとよいことを学んでいました。

2組は道徳でした。「みんなのボール(規則の尊重)」で、主人公の男の子の気持ちを3人組で話し合っていました。

3組も算数でした。10のまとまりを作って数をかぞえることに挑戦していました。どのクラスも落ち着いて授業に臨む姿が見られました。

氷がとれたよ

1校時、校長室側の中庭から元気な声が響いてきました。「何かな?」と見てみると2の1の子ども達が生活科「ふゆをたのしもう」の学習で、『清心の池』の氷を割っていました。

「大っきい氷がとれました。」と得意顔で見せてくれる子ども達。氷を割って写真におさめるといった、何気ないことですが、子ども達にとってはとてもおもしろいことなんだと、あらためて感じました。

業間運動

大休憩、全校生で持久走に取り組みました。朝は校庭の状態もよかったのですが、気温が上がり、校庭にもぬかるみができてしまいました。しかし、ころばばいように気を付けながら、いつもよりも短い時間で、学年によっては走るコースを変えて取り組みました。

6年生がコース設定を行ってくれています。

冬の運動として持久走やなわとびがあります。これからも体育の授業や業間運動で、計画的に体力作りに励み、「たくましい子」の育成を目指していきます。

今日の給食

【こんだて】食パン、オニオンスープ、にんじんメンチカツ・ワインソースかけ、レーズンクリーム、ゆめオレンジ、牛乳です。 ゆめオレンジは、「清見タンゴール」というオレンジから生まれた柑橘で、新しい品種です。ぷるぷるの食感で果汁も多く、酸味が少なくて食べやすいオレンジです。まだ生産量も多いわけではなく、あまり出回ってないそうです。貴重なオレンジですので、味わって食べてほしいです。

今日の給食

【こんだて】ごはん、じゃがいものみそ汁、引き菜炒り鶏肉の甘酢ソースがけ、牛乳です。今日から3学期の給食が始まりました。「引き菜」とは千切りにした大根のことで、それを炒めたものが「引き菜炒り」です。今日は、福島市の特産物の凍み豆腐も入っており栄養満点です。

薬物乱用防止教室(その2)

薬物乱用防止教室の続きです。(アルコールについてのお話です。)

アルコールを飲み続けると、肝硬変から肝臓ガンへ進行してしまうことになってしまうそうです。アルコールも量を考えて摂取する必要がありますね。さて、いよいよ薬物についてのお話です。

「これらの言葉は何だと思いますか?」

薬物を1回でも取り入れると、脳が破壊されていくそうです。

薬物のサンプルを見せて頂きました。

講義を受けて、感想を発表してくれました。

どの子も、たばこ、飲酒、薬物の摂取による人体への大きな悪影響について、しっかりと理解できたいました。誘われても、「絶対、ダメ!」と強い気持ちで断れる人になってほしいです。

 

 

薬物乱用防止教室(6年)

2校時に、6年生が「薬物乱用防止教室」を行いました。講師は、学校薬剤師の緒方さんです。内容は、たばこや飲酒、薬物を体へ取り入れた場合の影響等について、PCの映像を使って詳しく話してくださいました。

まずは、たばこについてのお話です。

たばこを吸い続けると、肺や歯に悪影響を及ぼします。吸わない人が吸ってしまう副流煙の害のほうが断然大きいそうです。

30年吸い続けると、約1000万円以上の費用がかかってしまうようです。

 

 

 

 

 

学級の様子(その2)

各学級の様子の続きです。

明日から本格的に授業が始まります。一日も早く学校生活のリズムを取り戻して元気に学校生活が送れるよう、保護者の皆様のご協力をお願いします。

第3学期スタート

 あけましておめでとうございます。今日から3学期がスタートしました。冬休み中は静まりかえっていた校舎に、子どもたちの元気な声が戻ってきました。始業式では、「集中して授業を受けること」 「自分の命は自分で守ること」 「新型コロナウイルス感染予防に努めること」などを話しました。これらのことも含めて、「人の話をしっかり聞く」ことが大事であると伝えました。その後、冬休みの課題の提出したり、楽しかった出来事を発表したりするなど、各学級ごとに活動を行っていました。

 

気を付けて帰ってね

終業式、大掃除、学級活動と予定された活動を終え、学年毎の下校となりました。明日からの冬休みが楽しみなのか、どの子も笑顔で「さようなら。」と元気に帰って行きました。事故やけがに気をつけて、楽しい冬休みを過ごしてほしいと思います。

保護者の皆様には、2学期も本校教育活動へのご理解とご協力をいただき、本当にありがとうございました。皆様良いお年をお迎えください。

学級活動

各学級では、荷物の整理をしたり、作品を返却したり、通知票を渡したりと、いろいろな様子が見られました。

真剣に話を聞く姿や通知票をじっと見つめる姿等、とても良い表情がたくさん見られました。

楽しい冬休みを過ごすには

今日で2学期が終了しました。終業式のあと、生徒指導主事から「乗ってはいけない5つの車」ということでお話がありました。

「冬休み中、乗ってはいけない5つの車について、考えてみましょう。まずは、白色の車です。」

「正解は、救急車です。事故やけがをしないように気を付けてほしいです。次は、黒と白、少し赤もあります。」

「正解は、パトカーです。悪いことは絶対にしてはいけません。次は赤い車です。」

「正解は、消防車です。冬は空気が乾燥していますので、火遊びは絶対にしません。」

「ここからは、少し難しいです。黒い色で、少し金色もあるかな?」

「正解は、霊柩車です。亡くなった方を乗せる車です。絶対に乗ってはいけません。」

「最後は、白や黒や赤や灰色や、乗っている人によって、いろいろな色があります。」

「正解は、不審者の車です。自分の命は自分で守る。いかのおすしを守って、1月11日に全員元気で登校してください。」 子ども達が、事故なくけがなく安全に楽しく冬休みを過ごせるよう、もう一度、ご家庭でもお話して頂きたいと思います。

 

 

今日の様子(その2)

今日の様子続です。

5の1では、英語サポーターの先生との授業でした。「I want to study ~ 」の学習です。伝言ゲーム形式で、列ごとに競い合っていました。

どの子にも笑顔があふれ、楽しく学習に取りくんでいることが伺え、見ている私も思わず笑みを浮かべていました。

1年生では、それぞれの学級で「クリスマス会」を開催していました。子ども達が「みんなで楽しい会にするには、どうしたらよいか。」について一生懸命話し合いをしたのだと思います。担任の先生方はできる限り声かけや手を出さないでそれぞれが自分の役割を果たせるように、あたたかく見守っていました。こうした経験を積み重ねていくことで、話し合い活動の力が育っていくのだと思います。

どのクラスも、とても楽しい時間を過ごせました。

 

 

今日の給食

【こんだて】ごはん、だいこんのみそ汁、とうじかぼちゃ、カレーメンチカツ・ワインソース、牛乳です。

今日は「冬至献立」です。冬至は、1年で昼間が一番短い日のことです。昔から、この日にかぼちゃを食べてゆず湯につかると、1年間かぜをひかないと言われています。今日のとうじかおちゃのあずきは、いわき市三和町の「むすめきたか」という品種で、三和小学校のみなさんが作ったものをおすそわけしてもらったとのことでした。今日で2学期の給食も終わりです。残さず食べて、元気に冬休みを過ごしてほしいです。

今日の様子

2学期も明日で終了です。2校時の様子です。

まもなくクリスマスですね。かわいい作品が掲示板に飾ってありました。

今日の給食

【こんだて】ケチャップライス、野菜スープ、鶏肉の照り焼き、クリスマスデザート、牛乳です。

今日は一足早いクリスマス献立です。ケチャップライスと鶏肉の照り焼き、クリスマスをイメージしたカップケーキもつきました。子ども達の笑顔が浮かんできそうなメニューですね。

クリスマスコンサート

今日の大休憩に、合唱部の皆さんがクリスマスコンサートを開いてくれました。聞きたい人はは誰でも参加できるとあって、想像以上にたくさんの子ども達が体育館に集合してくれました。

部長さん、副部長さんの進行でコンサートが始まりました。

クリスマスメドレーということで、「ジングルベル」や「きよしこの夜」「赤鼻のトナカイ」「あわてんぼうのサンタクロース」等々、みんなが知っている曲ばかりでした。楽しくて思わず体が動き出してしまう曲だったり、静かで美しい曲だったりと、会場にいた人みんなが聞き入ってしまう曲ばかりでした。

コンサートが終わった後、合唱部員のみんなが手作りしたプレゼントもいただくことができました。思った以上に聞いてくれた子ども達が多かったので、プレゼントが足りなくなるハプニングもありましたが、あとで顧問の先生からいただけるとのことでした。合唱部のみなさん、素敵な歌声を聞かせてくれてありがとうございました。

今日の給食

【こんだて】ごはん、すまし汁、さわらのバジル焼き、ブロッコリーのおかかマヨあえ、オレンジ、牛乳です。

今日は絹谷分校のリクエスト献立です。和食の組み合わせと栄養バランスも考えてリクエストしてくれました。味がしっかりしたおかずなので、汁物を考えるのに苦労したそうです。オレンジもついていて栄養もバッチリです。絹谷分校からのメッセージです。「さわらのバジル焼きは一番人気です。バランスの良い給食を考えたので、残さず食べてください。」とのことでした。

今日の様子

2学期も今週で終わりになります。子ども達は今日も元気に学習しています。

今日も寒い日ですが、どのクラスも元気に授業に取り組んでいました。

今日の給食

【こんだて】むぎごはん、キムチチゲ、はるまき、牛乳です。

チゲとは、キムチや肉、魚介類、豆腐などを煮込んだ韓国の鍋料理です。韓国では、チゲは「鍋」を意味します。寒い韓国では、体があたたまるキムチは欠かせない家庭料理です。今日のキムチチゲは、野菜やきのこなどの食材をたくさん使っておいしくしあげました。今日のように寒い日にはぴったりの鍋ですね。

クリスマス集会

肌寒い、雨の日となりました。大休憩の時、集会委員会による「クリスマス集会」が行われました。本来なら体育館に全校生が集まって開催する予定でしたが、今回もzoom機能を使っての開催となりました。

黒板には集会委員によるすてきな飾りつけがなされ、本番開始まで役割等をしっかりと確認、打合せをしていました。

開会の言葉につづいて、クリスマスについての紙芝居が披露されました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

「なぜ12月25日がクリスマスなのか?」ということを、この紙芝居で初めて知った子どもたちも多いのではないでしょうか。(私もはじめて知りました。)

次に、クリスマスに関するクイズです。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

全問正解したクラスについては、月曜日に発表があるそうです。

最後は、サンタクロースの折り方(作り方)を実際に折り紙で披露してくれました。

 

 

 

 

 

 

閉会の言葉。たのしい会にするため集会委員一人一人がアイディアを出し合い、役割を分担して進行することができました。

最後に、みんなで記念撮影です。集会委員会のみなさん、お疲れ様でした。

 

 

 

 

 

業間運動(持久走)

大休憩、全校生で業間運動(持久走)を行いました。木曜日に実施予定でしたが、これまでグランドコンディションが悪く、やっと実施できました。各学年毎に準備運動を行い、各自のペースで走りました。冬場の体力作りとして最適な運動ですので、冬休みなどにも自分のペースで走ることに挑戦してほしいです。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

今日の給食

【こんだて】ナン、ポークカレー、ツナとコーンのソテー、アセロラゼリー、牛乳です。今日は草野中のリクエストメニューです。「カレーはみんなに人気で、ナンは給食にでるのが少ないから」ということでリクエストしてくれたそうです。野菜やくだものを入れて、栄養のことも考えて工夫してくれたそうです。

今日の様子(その2)

今日の様子の続きです。

【2の2:算数】九九の問題に挑戦した後、ドリル問題を行っています。

【2の1:算数】九九の問題に挑戦していました。計算の基礎となる九九をしっかり身に付けられるよう、どちらのクラスも、繰り返し問題に取り組ませています。

【3の1:図工】版画の授業です。版木に絵の具で色を塗っています。どんな作品ができあがるか楽しみですね。

【3の2:算数】分母が10の分数の大きさについて学習していました。

【3の3】自分の課題に集中して取り組んでいました。

今日の様子

2学期もあと1週間となりました。今日の2校時、北校舎の授業の様子です。

【4の3:算数】とけいの問題です。教科書の巻末にある時計を切り取って、問題を解いていました。

【4の1】テストが子ども達に返されました。満点の子ども達が多くいました。間違えてしまった箇所は定着できるように見直しをしっかり行っていました。

【6の2:理科】地層についての授業です。

【5の2:家庭】ごはんとみそ汁の調理実習です。なべでごはんを炊くのはなかなか経験できないことですね。どの班もおいしくできたようです。

 

今日の給食

【こんだて】ごはん、だまこ汁、さやいんげんのごまよごし、めひかりのからあげ、牛乳です。

今日は、「魚食給食」と「郷土料理給食」の両方です。秋田県の由利本荘市といわき市は親子都市で、さまざまな交流をしています。「きりたんぽ」は秋田県の郷土料理で、ごはんをつぶして細長くしたものです。「だまこ」とは、きりたんぽをだんごのように丸めたもので、秋田の家庭料理です。今日は、「だまこ汁」にいわきの郷土料理「さやいんげんのごまよごし」と「めひかりの唐揚げ」を組み合わせました。

今日の様子

朝の冷え込みが厳しく、車のフロントガラスが凍るほどでしたが、日中は穏やかな日となりました。今日の2校時、南校舎の授業の様子です。

1年生は体育館で合同体育を行っていました。いろいろな動きづくりに挑戦していました。

さくら、わかば学級では、学年毎に課題に取り組んでいました。

6の1では、プリント問題の確かめを行っていました。代表児童が自分の考えを発表していました。

6の2は、社会の授業でした。みんな集中して話を聞いていました。

6の3では、タブレットを使った学習を行っていました。

書き初め練習

5校時、5の1で書き初めの練習を行っていました。課題「春の足音」の文字の大きさや中心に気をつけて書くことがめあてです。条幅用紙に書くのが久しぶりですから、お手本をよく見て、集中して書いていました。

本校では、冬休みの課題として書き初めに取り組むことになりますので、それぞれの学年の課題のポイントをよく理解して、じっくりと取り組んでほしいと思います。

今日の給食

【こんだて】ごはん、小松菜のみそ汁、おやこ煮、こざかな、牛乳です。

「おやこ煮」とは、鶏肉や野菜を煮て、卵でとじた料理です。「鶏肉と卵」を使うので「おやこ煮」と呼ばれています。ごはんにかけておやこ丼として食べてもおいしいです。

今日の給食

【こんだて】ごはん、じゃがいものそぼろ煮、さばのたつたあげ、牛乳です。

今日は魚食給食です。毎月いわきで水揚げされた「常磐もの」を給食に取り入れています。今日は「さば」です。さばなどの魚に含まれる脂肪は、血液をさらさらにしてくれるはたらきがあります。日頃から魚を積極的に食べてほしいですね。

 

子どもは風の子

快晴ですが北風がとても冷たく感じる日となりました。でも、子ども達は寒さなんかまったく関係ありません。大休憩、元気に遊ぶ子ども達の姿がありました。

トラックを何周も走る子、ドッジボールで遊ぶ子、なわとびを行っている子、すずかけ山で遊ぶ子等など。いろいろな遊びに夢中になっている姿を見ると、「やっぱり子どもは風の子だな。」と思ってしまいます。