出来事

本Webサイトの「学校だより」コーナーに、学校だより「なつい10号」を掲載いたしました。

学校だよりは、白黒で印刷したものをお子様を通して配付しておりますが、Webサイトに掲載したものはカラー版となっております。

できるだけ、子どもたちの様子を写真でお伝えしたいと考えておりますので、よろしければそちらもご覧ください。ファイル形式はPDFです。

人権擁護委員の先生をお招きし、４年生が人権教室に参加しました。

人権擁護に関する動画を視聴した後に、感じたことや考えたことを話し合い、自分にできることについて考えた４年生です。

授業の最後には、みんなで「〇〇〇は、ダメッ！ダメッ！」と声に出し、学んだことを実践すると心に誓った４年生でした。

 啓発グッズの消しゴムをいただいてニッコリ！クリアファイルもいただきました。

お忙しい中、ありがとうございました。

５月最終日の朝です。雨が降る中、夏井の子どもたちが元気に登校しました。

雨の中、今日も見守り活動をありがとうございました。

雨が降っているので朝ランはがまんです。室内で、読書や自学、タイピング練習をして過ごす姿が見られました。

３年生が書写の学習をしていました。なかなか上手ですよね？

４年生が、国語科の時間に、難しい顔をして説明文の学習していました。

筆者の考えを読み取るにあたり、段落のつながりを考えていたところ、その考えが割れたのだそうです。だから、みんなが難しい顔をして考えていたのです。でも、考えが割れた時こそ伸びるチャンスで、自分の考えに根拠をつけて友だちに伝えれば、お互いがステップアップすることができるのです。

よい学習をしていました。

「子どもの読書環境を豊かにする会」から３名のみなさまにお越しいただき、１・２年生を対象に「出前絵本の読み聞かせ会」を開催していただきました。

単に絵本の読み聞かせをするのではなく、しかけ絵本を使ったり、紙芝居やパネルシアターにしてみたりと、工夫して子どもたちにたくさんのお話を紹介してくださいました。子どもたちは終始笑顔で、あっという間に楽しい時間が過ぎていきました。

「子どもの読書環境を豊かにする会」のみなさま、楽しい時間をありがとうございました。

今日も元気に夏井の子どもたちが登校しました。木曜日なので、清潔検査とフッ化物洗口をしました。

今日も暑くなりそうです。熱中症に気をつけながらがんばります！

６年生が調理実習を行いました。今日のテーマは「いためる調理」です。グループごとにメニューを考え、役割分担をしながら、手際よく、実習を進めていました。

今日はお弁当の日だったので、お家の方に作っていただいたおいしいお弁当と一緒にいただきました。

町探検から帰って来た２年生も「おいしそうだなぁ」と羨ましそうでした。

「校長先生もいかがですか？」６年生からおすそ分けをいただきました。とってもおいしかったです！ありがとう！

５年生が、保健の先生と一緒に「歯みがきの大切さ」を学習しました。

 歯みがきが大切なことは分かっているものの、日常的にはなかなか・・・というところですが、みがき方のポイントや歯間ブラシの使い方を学習し、改めて、歯みがきが大切であることを考えることができた５年生のみんなでした。

２年生が町探検に出かけました。今回で２回目です。今日は、先日の町探検とは反対の方向に行ってみました。今回も、どこに何があるかを確認するのが目的です。そのため、ぐるーっと夏井地区を周りました。

２回の探検で見てきたものから、気になったことや物について調べていきます。

「Gruppe（グルッペ）」さんでは、ご厚意で、休憩をさせていただき、ジュースまでごちそうになりました。ありがとうございました。

学校に戻ってみると、どこかからいい香りが・・・「６年生は何をやってるの？」「ぼくも食べたい！」

（その様子はこちら）

２年生は、生活科で育てている野菜のチェックを、毎朝行っています。今朝も、元気に、野菜チェックをしていました。

チェックをしながら、わき目を取ったり、雑草を取ったりして、野菜が大きく育つようにお世話をがんばっています。

６年生が租税教室に参加しました。２名の先生方に来校いただき、専門的な話をお聞きすることができました。

みんなが納める税金によって世の中がまわっていること。税金の使い道を決める議員さんを選ぶことも国民として大切なことなど、たくさんのことを学ぶことができました。

レプリカを使って、「１億円」の重みを体感しました。

 感想発表の際に、なかなかよいことを述べた６年生です。

今年度１回目の全校集会を行いました。校長が話した後に、表彰を行いました。

がんばっている夏井っ子、これからもチャレンジを続けます。

１年生がタブレット端末を使い始めました。

今日は、まず、ログインの仕方を確認しました。先生のお話をよくきいて、みんながスムーズにできるようになったので、カメラも起動してみました。

これから、アサガオの観察日記をつけるなど、タブレット端末をどんどん使っていきたいと思います。

今日も元気に夏井の子どもたちががんばりました。

１年生は、粘土で作品を作りました。思ったより早く仕上げることができたので、算数科のプリント学習に取り組みました。塗り絵もしました。

２年生は、金曜日に出かけた町探検のふり返りをしていました。「〇〇がありました。」「◆◆がありました。」がんばって歩いてたくさん見てきたものが、次々に出されました。

３年生は、理科で観察をしながら育てているモンシロチョウのお世話をがんばっていました。今日、さらに４匹が成虫になったので、みんなでお見送りをしました。

４年生は、学級活動の時間を使って、お誕生会のレクリエーションをしていました。みんなで仲よくティーボールをして、友だちの誕生日を祝っていました。

 ５年生は、道徳科で「自由と責任」について考えていました。大人でも難しい問題ですが、この後、子どもたちがどのような意見を述べたのか。途中で教室から出てしまって意見を聞けなかったのが悔やまれます。

 ６年生は、家庭科で、いためる調理の実習について計画を立てていました。グループごとに挑むメニューが異なるようです。当日がとても楽しみですね。

５月最後の１週間が始まりました。今日も元気に夏井の子どもたちが登校しました。

今日も朝ランをがんばった夏井っ子です。

今年度も移動図書館「いわき号」にお世話になります。４月は校内行事と重なってしまったため、５月の今回が今年度の初回となりました。学級ごとに、１ヶ月間、３０冊を借りることができます。係や委員会などの児童が学級を代表して本を選び、カゴいっぱいに本を借りました。

「何冊になった？」と先生と一緒に数えています。

小さい学年のカゴを、高学年の児童が運んでくれました。頼もしいです。

２年生が町探検に出かけました。今回は、どこに何があるかを確認するのが目的です。そのため、ぐるーっと夏井地区を周りました。だから、戻ってきた子どもたちは、もうヘトヘトになっていました。

今日見てきたものから、気になったことや物について、次回以降調べていきます。

５年生が調理実習を行いました。今日のテーマは「ゆでる」です。

計画したことや約束したことを思い出しながら、ペアになって、しっかりとゆでる調理をすることができました。

おすそ分けをいただきました。とってもおいしくできていました！

５年生のみなさん、ごちそうさまでした！

朝ランで疲れたら、木陰で一休み。こんな時も、クスノキが子どもたちを見守ってくれています。

今朝もがんばりました！

３年生が、理科の学習で観察しながらお世話をしていたモンシロチョウが羽化したので、「さようなら」をしました。学習のために協力してくれた生き物に感謝をし、元気で過ごすよう祈った３年生のみんなでした。

入学してまもなく２ヶ月の１年生。給食の時間の過ごし方も、少しずつ上手になってきました。

誰でも苦手な食べ物はあるものですが、食育の場でもある給食をきっかけに「食べれるようになった！」という子も少なくありません。でも、無理はさせずに、楽しい給食の時間になるように努めていきます。

歯磨きもがんばっています！

３年生が、粘土を使って「マイタウン」を作っていました。どんな町かな？どんな建物があるかな？どんな人がいるかな？いろいろなことを考えながら、思い思いに町づくりをしていました。

１年生が図画工作科の学習をがんばっていました。

折り紙を折って、はさみで切ってみると、きれいな模様ができあがります。様々な色でチャレンジしていくうちに、ハサミの使い方も上手になりました。

つなげてみると・・・とってもキレイな飾りができました！

４年生が、社会科で、４７都道府県の名前を調べていました。

福島県の学習を進めるにあたり、福島県は日本のどの辺りに位置しているのか、周りにはどんな都道府県があるのかなどを確認します。そして、４７都道府県について、何という都道府県がどこにあるのかを確認していきます。

地図帳や教科書を使って確かめながら、みんなでがんばっていました。

気持ちのよい青空が広がった朝です。今日も元気に夏井の子どもたちが登校しました。今日も暑くなりそうなので、熱中症に気をつけていきます。

今日も見守り活動をありがとうございます。

今日も、朝から、様々なことをがんばる夏井っ子です。

１年生は、昨日アサガオの種を植えたので、そのお世話をしていました。

植物のお世話は、１年生だけではありません。

委員会活動もがんばっています。

今日は木曜日なので、清潔検査とフッ化物洗口を行いました。

今日は家庭訪問の３日目です。

子ども１人に１台のタブレット端末が貸与されるなど、教育の場でもＩＣＴ化が進められていますが、まだまだ自分の手で文字を書くことは大切です。

 １年生は、ひらがなの書き方をていねいに学習していました。

３年生は、新出漢字の学習をがんばっていました。

５年生が、国語科で、図書館の活用方法について学習しました。教科書では、39ページからの内容です。

担任と学校司書のティーム・ティーチングによる授業で、「日本十進分類法」の確認をした後に、一人一人異なるキーワードに関する本を、様々な分類の中から探す活動をしました。

活動をふり返り、「こういう選び方もあるのかぁ・・・」としみじみ考えた子どもたちです。今後、調べ学習などで、今日の学習が活かされることを願っています。

６年生がおもしろい学習をしていました。

１人が、１枚のイラストを見て、そのイラストに描かれた内容を伝えます。

もう１人は、伝えられたことを基に、イラストをタブレット端末に再現します。

伝えることの難しさや聞きとることの難しさを、ふり返りの中で語った子どもたちです。

協働的な学びを進めるうえで大切な「伝えること」と「聞きとること」・・・「話すこと・聞くこと」とは、非常に奥が深いものです。

今日も元気に夏井の子どもたちが登校しました。

２年生の子どもたちが、生活科で植えた野菜のお世話をしていました。

今日も朝ランをがんばる夏井っ子です。

用務員さんが整えてくれた花壇がきれいです。

２年生が、生活科で、野菜の苗を植えました。

最初にチューリップの球根を片づけました。

次に、一人一人が持ち寄った野菜の苗を移し替えました。

ポットから苗を外した時に、根の様子に驚いていました。

最後に支柱を立てて完了です。収穫して食べる日が楽しみですね！

気持ちのよい青空の下、夏井の子どもたちが元気に登校しました。

今日も見守り活動をありがとうございます。

暑くなってきたので、安全なところで止まって、水分補給をしています。

よくがんばる子どもたちです。

今日から家庭訪問が始まります。

今年度第１回目の学校評議員会を開催しました。

評議員の皆様に授業の様子を参観いただき、その後、校長室で情報交換をさせていただきました。いただいたご意見を参考にしながら、よりよい学校経営に努めてまいります。お忙しい中、ありがとうございました。

雨降りの朝ですが、夏井の子どもたちが元気に登校しました。

青空の下で、子どもたちが元気に遊んでいました。いろいろな言葉が聞こえてきます。

大谷グローブも、まだまだ人気があります。

こういうのが素敵ですね。

２年生が１年生を案内する学校探検を行いました。どんな部屋があって、そこにはどんなものがあるのか？２人組や３人組で学校中を探検しました。しっかりと手をつないで歩く姿がとてもかわいらしかったです。

教室に戻ってワークシートにシールをペタッ！この道具はどの部屋にあったかな？見守る２年生の表情に成長を感じました。

今度は、１年生だけでも学校探検をするそうです。２年生は町探検ですね。

青空がさわやかな朝、夏井の子どもたちが元気に登校しました。

今日も見守り活動をありがとうございます。

朝から体を動かす子どもたちです。６年生も陸上競技の体ならしをがんばっています。

今日は、１・２年生が、生活科で「学校探検」を行う予定です。

今朝は小雨が降って、少し肌寒い感じがしました。

朝の健康タイム後の、１校時目の学習の様子です。

６年生の国語では、話し合ったことをタブレットでまとめながら進めていました。

今日もＡＬＴが来校し、担任とのティーム・ティーチングによって、楽しく外国語科や外国語活動の学習を行いました。動画を活用したり、様々なゲームをしたり、そして何よりも、イサベラ先生の発音を聞いて、楽しいだけでなく、生きた英語の学習をすることができています。

気持ちのよい青空の下、夏井の子どもたちが元気に登校しました。

今日も朝の活動をがんばった夏井っ子です。

４校時目に、４年生が１年生に本の読み聞かせをしてくれました。

国語の時間に作った物語を、１年生に楽しく聞いてもらえるよう、

目線にも気を付けてお話ししていました。

読み聞かせの後は、みんなでじゃんけん大会をして楽しく過ごしました。

お兄さんお姉さんたちとも、さらに仲良くなれたようです。

今日も元気に夏井の子どもたちが登校しました。運動会明けの朝、欠席がないこともすばらしいですね。

今日も見守り活動をありがとうございます。

今日も元気にがんばります！

勝負は白組の勝ちとなりましたが、夏井の子どもたちにとって、とても価値のある一日になりました。ご協力をいただいた皆様、ありがとうございました。

運動会において、親子で取り組んで思い出を残せるものはないか？綱引きでは向かい合って親子が離れているし、もっと近くで一緒にできることはないか？

そこで復活したのが「いわき踊り」です。

皆様のご協力のおかげで、よい思い出を作ることができました。夏井小がたくさんの笑顔でいっぱいになりました。ありがとうございました。

チャンス走は、ブロックごとに行いました。

１・２年生は、動物のカードを選び、その動物の鳴き声が聞こえたらそのままゴール。もし違ったら、鳴き声のした動物のカードと交換してゴールしました。

３・４年生は、カードで指定された色の箱に向かい、好きな色のテープを選んで抜きます。選んだテープを抜ききったらゴールに向かいました。短ければラッキー、長ければ思い切り楽しみました。

５・６年生は、親子の協力が不可欠でした。選んだカードで指定された道具を子どもが持ち、親が投げたボールをその道具でキャッチします。上手にキャッチできたら、ハイタッチをしてゴールしました。

大玉おくり、綱引き、玉入れ、しっぽ取り、デカパンリレー、赤組も白組も精一杯がんばりました。

徒競走をがんばりました。全員が、最後まで走りぬきました。

晴天のもと、令和６年度の運動会が行われました。これから数回に分けて、その様子をお知らせいたします。

まずは、開会式から応援まで、立派な態度、力強い声と動きで運動会が始まりました。

６・５・４年生が、運動会の会場準備をしてくれました。本当によくがんばる子どもたちです。

机・イス運びを速やかに終えた４年生は、除草作業もしてくれました。

明日の運動会は、大成功まちがいなしですね！