2016年6月の記事一覧

６月２日（木）
　２年生が国語「ていねいにかんさつしてきろくしよう」という単元で、飼育栽培した植物や小動物を観察し、その様子をメモして、メモをもとに記録文を書くという学習を行っていました。



　ミニトマトの記録文を互いに読みあって、直したほうがいいところや、感想を話し合っています。




　飼育している小動物についても同じ手順でメモをもとに記録文を書きます。
　かたつむりやザリガニ、クワガタなど、グループごとにいろいろな小動物を飼育して、メモを書いていました。小動物とのふれあいも楽しそうですね！
　




　不思議なことがあると、すぐに図鑑で調べます。探究心旺盛です！




　メモをもとに、記録文に書き出します。



　観察したものを記録する学習を通して、説明的な文章を書く学習の基礎が身についていきます。