４年１組の総合学習では、タブレット端末を自由自在に扱い、各教科の学習に生かせるように基本操作と図形の作図などの応用操作を行っていました。まとめの新聞やレポート、アンケートなど、タブレット端末の機能を使うことによってより効率的にできることがたくさんあります。中学生・高校生、そして大人になるまで必要となってくる技能なので、あらゆる機会を通して指導していきたいと考えています。