こんなことがありました!

2023年12月の記事一覧

期待・ワクワク How much…?(5年1組:外国語)

 5年1組の外国語の授業は、担任とALTとのティームティーチングで進めています。今日は、「How much?」。買い物の場面を想定しての物の名前、お金、そしてお店の人とのやりとりなどから英語に親しみました。単語量も増えてきているので、生活場面で使うことにより慣れさせていきたいと考えています。

音楽 今日は、音楽室で…。(2年1組:音楽)

 2年1組の音楽の授業は、3階の音楽室で行っていました。いろいろな楽器を経験させ、簡単な合奏を行うためです。子ども達も、ちょっとお兄さん・お姉さんになった気分で、この音楽室での授業が大好きです。音楽室での約束を守りながら、協力しながら合奏の練習に取り組んでいました。

キラキラ 何ができるのかな?(1年:図画工作)

 1年生の図画工作の授業では、折り紙で、季節の飾りを作っていました。

「何ができるのかな?」先生の折り方を真似て一生懸命折っていました。

すると、だんだん形になってきました。

「サンタクロース」のできあがりです。顔を描いて、完成させました。

子どもたちは、とっても嬉しそうな表情で、クリスマスを楽しみにしているようでした。

! 「あぁぁ…!」(4年1組:算数)

 4年1組の算数では、「分数」について詳しく調べています。今日は、分母が異なる分数の大小を比べる方法について考えました。考えを電子黒板で発表している友達に対して、「あぁぁ…!」と納得の声が出ていました。学ぶことの楽しさや、分かった時の嬉しさがそのまま子ども達の言葉やつぶやきになって表れていました。「勉強は楽しい。」子ども達がそう思えるような授業づくりに引き続き取り組んでいきたいと考えています。

鉛筆 実践の場が力に…。(3年1組:書写)

 一昨日、特別講師の滝先生に書初めを指導していただいた3年1組の子ども達、今日は滝先生に「お礼の手紙」を書いていました。感謝の気持ちを表現すること、丁寧な文字で仕上げることなど、学習したことの実践の場として取り組んでいました。活動をリンクさせることで、より効率的に学習を進めることを意識しているようです。

雨 荷物は計画的に…。

 今朝は、釜ノ前T字路で登校の様子を見守りました。今週の校外子ども会で確認した通り、少しずつあいさつが元気になってきた班が多いようです。高学年の子ども達が、しっかりと手本を見せて頑張っています。

 さて、冬休みまで残り一週間、今日から来週にかけて、各学級では計画的に荷物等を持ち帰らせますので、冬休み中の確認・保管・補充等をよろしくお願いします。

 立哨指導の皆様、雨の中本当にありがとうございました。

鉛筆 学級のページは…?(6年1組:国語)

 卒業文集作りに取り組んでいる6年1組の子ども達、今日は学級のページをどのようにするか、そしてどう分担するかなどを話し合っていました。前年度の文集を参考に、自分達のカラーで作成していくようです。個人のページの清書もいよいよ始まるようです。

試験 最後までしっかりと…。(4年1組:社会科)

 4年1組の社会科は、テストを行っていました。内容は、福島県の会津漆器についてです。4年生では、伝統的な文化についての内容も含まれるので、調べ学習なども力をいれてきました。社会科では、知識理解面が大事になってきますが、併せて興味を持って調べられるような力もつけていきたいと考えています。

音楽 歌うの大好き…。(1年1組:音楽)

 1年1組の音楽の始めの様子です。季節感を持たせるために、「クリスマスソング」を映し出そうとしているところ、いろいろな曲が流れ子ども達の大合唱が始まりました。たくさんの曲を知っている子ども達、自然とリズムなどもとりながら楽しそうに歌っていました。ABCの歌も歌えるのには、驚きました。

笑う 聴く人に、分かりやすく書くためには…。(2年1組:国語)

 2年1組の国語では、「動くおもちゃの説明書」作りを行っていました。聴く(読む)人に、分かりやすく書く方法を身につける学習です。順序を表す言葉を使ったり、実際の大きさや長さを標記したりするようにしていました。「書くこと」の大切さを継続して指導していきたいと考えています。

急ぎ まだまだ続く…。(ランニングタイム)

 先月終了した「校内持久走記録会」、継続することの大切さを改めて学びました。体力づくりに終わりはありません。業間時に行っている「ランニングタイム」は、まだまだ続きます。しっかりと動ける体を小学校6年間でつくり上げていきたいと考えています。

?! なぜ、この公式になるのか…?!(5年1組:算数)

 5年1組の算数では、三角形や四角形の面積について学習しています。今日は、「ひし形の面積」の求め方について考えました。今まで学習してきた三角形や平行四辺形の面積の求め方を参考に、全員で試行錯誤しながら「一方の対角線×もう一方の対角線÷2」まで導き出すことができました。公式を暗記するだけでなく、「なぜ」この公式になるのかを話し合い、考えたことが財産になります。これからも「なぜ?」を大事に指導していきたいと考えています。

本 今朝は全学級で…。(読み聞かせ)

 今朝の読書タイムは、全ての学級で図書ボランティアの皆様方、学校書、担任による「読み聞かせ」を行いました。寒い朝ではありましたが、今日も学校全体が、しっとりとした雰囲気の中で1日をスタートすることができました。図書ボランティアの皆様、朝のお忙しい中本当にありがとうございました…。

【ゆのだけ学級】

【1年1組】

【2年1組】

【3年1組】

【4年1組】

【5年1組】

【6年1組】

曇り 手袋の着用を…。

 今朝は、名高儀・大畑・源内・蕨平・馬喰坂・寺方・一本木方面の登校の様子を見守りました。午前7時の気温は4℃と、また冬の寒さがもどってきたような感じがします。そんな寒さにも負けずに、子ども達は元気に登校することができました。防寒対策として、できるだけ手袋の着用をお願いします。寒さで手をポケットに入れたり、袖を伸ばしたりして歩く姿が多く見られます。転倒時に大けがのもとになりますので、よろしくお願いします。

グループ 2学期最後の委員会活動…。 (4~6年)

 6校時目、4~6年生による委員会活動を行いました。今回の活動が、2学期最後になります。各委員会の活動は勿論、2学期を振り返りさらによりよい学校にするためには、3学期にどのような活動をすればよいのかなども話し合っていました。特に3学期は、6年生から5年生へのバトンパスの時期。スムーズな引継ぎができるように支援していきたいと考えています。

【保健委員会】

【放送委員会】

【図書委員会】

【給食委員会】

【環境委員会】

【運営委員会】

 

花丸 バージョンアップ、町たんけん…。(2年1組:生活科+算数)

 今日は、2年1組の子ども達が、生活科(+算数)の学習で「町たんけん」に出掛けました。10月に続いて今年度4度目になります。今回は地域の方との触れ合いと、買い物学習に重点を置くため、探検場所を1か所(大畑の「工房和楽座」さん)にしぼりました。
 この学習(町探検)は、自分たちが生活している「まち」に目を向け、町の環境やそこで働いている人たちの様子に関心を持つことを目的としています。和楽座さんを訪れ、その様子や働いている人たちのお話しを聞くことができ、さらには算数の学習の実践の場として買い物もできて子ども達も大満足の様子でした。2年間の生活科の学習の一つのまとめとして、有意義な時間を過ごすことができました。これからも「体験」や「地域」を大切にした授業づくりに心がけ、子ども達の社会性なども身につけさせたいと考えています。

情報処理・パソコン タブレット端末を使って総復習…。(5年1組:理科)

 5年1組の理科はね専科の授業です。今日は、2学期の学習の総復習ということで、タブレット端末を使って知識の定着を図っていました。タブレット端末を使うよさとして、繰り返し問題に取り組むことができる、映像や画像等で観察結果や実験結果を確認できることなどがあげられます。復習を行うことで、苦手分野の克服にもつながっているようです。