１校時目のゆのだけ学級（１・２・３組）の様子です。１組では、ひらがなの練習と運動会の作文を書いていました。２・３組では、タブレット端末を使ってその操作方法を教えていただいたり、自分のレベルに応じたドリルに取り組んだりしていました。学びの幅を広げながら、楽しく学習に取り組んでいました。

　今朝は、釜ノ前団地内で登校の様子を見守りました。釜ノ前の班に限らず、全体的に慣れてきたためか、列の乱れや前後の間隔が広くなってしまう班があるようです。不注意からくる事故に遭わないように、学校でも指導を徹底していきたいと考えていますが、ご家庭でも家を出る際に一声をかけていただけると幸いです。

　６校時目、６年生が陸上練習に汗を流しました。出場種目もほぼ決定し、各自の目標に向かって一直線。下級生の良いお手本として色々な面でリーダーシップを発揮してくれている６年生。藤原小全体がみんなを応援しています。

　運動会も終わり、３年１組の体育では「ネット型ソフトバレーボール」の学習に入りました。２年生までの球技は、ドッジボールの経験しかないので、ネットを使ったゲームに子ども達は興味津々です。まずは、基本からということでボールの下に入る（トスやレシーブの基本）動きを身につけるための運動を行いました。手を叩いてボールを捕ったり、回転して捕ったりといつもと違う動きに戸惑いもあったようですが、楽しく運動に取り組んでいました。

　今日は、運動会の予備日のため「お弁当の日」でした。どの学級でも、美味しそうにお弁当をほおばる子ども達の姿を見ることができました。朝早くからの準備、ありがとうございました。

　５年１組の理科は、専科の授業です。現在は、植物の発芽と成長について学習しています。今日は、発芽に必要な養分はどこにあるのかを調べました。種子や子葉をヨウ素えきにつけて、デンプン（発芽に必要な養分）があるかを調べる実験を行いました。実験や観察の約束を守り、積極的に取り組んでいました。

　２年１組の算数では、繰り下がりのあるひき算の筆算について学習しています。２年生になって、最初に苦手意識を持ってしまう内容です。「十の位からかりてくる」という計算上の作業の意味（一の位がひけない）を、しっかりと理解できないとできません。今日は、繰り返し類似問題を行わせながら習熟を図っていました。とても大切な内容なので、家庭学習でも取り組ませていただきたいと思います。

　火曜日の業間は、「ランニングタイム」。運動会で学んだ集団行動や体力づくりを、引き続き実践していく場の一つです。最初はすぐに足を止めて歩いてしまった１年生も、少しずつ自分のペースで走ることができるようになってきました。「継続は力なり」を合言葉に、全校生で体力の向上に努めていきたいと考えています。

　４年１組の図工は「コロコロガーレ」、ビー玉を転がすコースを工夫して作る工作の学習です。ビー玉をただ転がすだけではなく、止めたり落ちたり、いろいろな動きができるようなコースを発想豊かに作っていきます。アイディアを出し合いながら、楽しく活動に取り組んでいました。

　１年１組の国語では、「はなのみち」の単元を学習しています。今日は、文中にある「句読点」や、かぎ（「　」）の使い方について考えました。どのような時に使うのかなど、１年生の子ども達には不思議がいっぱいだったようで、先生のお話や板書に釘付けになっていました。子ども達の好奇心を意欲に変え、学ぶことの楽しさにふれさせていきたいと考えています。

　今朝は、田場坂と斑堂団地方面の登校の様子を見守りました。休日明けということで、体操着・上履きに加えお弁当と荷物がたくさんありましたが、土曜日の運動会の疲れも見せずに元気に登校することができました。

　運動会も盛会に終了し、一学期も中盤を迎えます。運動会で学んだことが今後の学校生活に生かせるように、そして学習にも集中できるように支援していきたいと考えています。

　最後は閉会式、今年度は「紅組の優勝」になりましたが、全員が全力で競技や演技に参加し、創立１５０周年にふさわしい運動会になりました。保護者の皆様、地域の皆様、早朝より子ども達に温かいご声援をいただき本当にありがとうございました。これからも皆様方のご期待に沿えるよう教育活動を推進して参りますので、今後ともご指導のほどよろしくお願いいたします。

【閉会式】

最後は、「開校１５０周年」の横断幕をバックに、児童・教職員・保護者・地域の皆様で記念撮影、思い出に残る運動会になりました。

　大勢の観客の皆様に見守られ、藤原小学校伝統の「子どもじゃんがら」が見事に引き継がれた瞬間です。短い期間で、しっかりと前６年生から受け継ぎ今日の日を迎えました。地域の方々も目を細めてご覧になっていました。創立１５０周年にふさわしい、そして心に残る演技をありがとうございました…。今までいろいろな面で支えていただきました全ての皆様に感謝申し上げます。

　運動会の花、紅白対抗リレーです。各学年の健脚自慢が登場、接戦の末、今年は紅組が勝利しました…。

　４年ぶりに復活したＰＴＡ種目、今年度は「紅白玉入れ」で盛り上がりました。さすが、お父さん・お母さん、とても上手で子ども達のお手本でした…。（ご来賓の皆様にも、参加していただきました。ありがとうございました。）

　幸運の女神は、誰に微笑むのか…？

【おかりします（高学年）】

【さんぽ・２０２３(低学年)】

【太鼓でドン！(中学年)】

　最後まで諦めずに、ゴールに向かって一直線…。

【６年】

【５年】

【２年】

【１年】

【３年】

【４年】

【ゴール】思わずガッツポーズ…。

　心配された雨に降られることもなく、「令和５年度　創立１５０周年記念大運動会」を無事に終了することができました。プログラムを変更しながら、全ての競技を実施実施することができましたが、ご迷惑をおかけした点も多々あったかと思います。お詫び申し上げます。

　曇り空を吹き飛ばすかのような子ども達の笑顔、そしてそれぞれの競技で全力を尽くした満足感、創立１５０周年にふさわしい運動会になりました。ダイジェストでお伝えします。

【開会式・ラジオ体操】

　「おはようございます！」元気なあいさつが響き渡り、子ども達は元気に登校してきました。今朝は、ひまわり坂の下で登校の様子を見守りました。どの子も笑顔、やる気満々の様子です。これからの雨が心配されるところですが、実施内容を変更して行っていきたいと考えています。ＰＴＡ役員の皆様には、早朝よりお集まりいただき本当にありがとうございました。また、運動会当日に立哨当番にあたった皆様、お忙しい中本当にありがとうございました。

　子ども達が下校した後、教職員で明日の運動会の最終確認を行いました。現段階では、天候の心配が一番かと思いますが、様々な場面を想定して事前の準備や各家庭への連絡を行って参りました。運動会に関する通知等でご確認ください。

　子ども達については、通常通り８時まで通学班での登校になります。また、ＰＴＡ役員の皆様については８時までにお集まりいただき、お手伝い等をよろしくお願いします。

　皆様のご来校を、心よりお待ちしております。

　本日午後１時２０分より、学校眼科医の葉田野先生をお迎えし、全校生を対象とした眼科検診を行いました。短い時間でしたが、落ち着いて受診することができました。結果等については、後日お知らせしますのでよろしくお願いします。

　いよいよ明日に迫った運動会、練習のトリを努めたのは５年１組の子ども達。徒競走「１４０メートル走」の練習を行いました。コーナーの走り方等、本番同様に行わないと転ぶ原因にもなるので、全員が本気でした。明日の力強い走りを、どうぞお楽しみに…。

　２年１組の図工では、「ふしぎなたまご」を描いています。子ども達の想像力を働かせ、たまごから生まれてくるものは…？画用紙いっぱいに大きなたまごの絵を描き、カラフル模様、そしてその中から出でくるものは…？図工大好きな２年１組の子ども達、力作が生まれそうです…。

　今日の給食の献立は、コッペパン・牛乳・ブルーベリージャム・ジャガイモと鶏肉のコンソメ煮・スパゲティナポリタンです。総カロリーは、７２３㎉です。

　１年１組の算数では、１０までの数について徹底的に反復練習を行っていました。穴埋め式で抜けている数字や、指でさしながら順序良く言えるようにもしていました。基礎基本を身につけなければならない大切な時期、繰り返し、繰り返し行うことで理解の定着を図っていきたいと考えています。

　４年１組の算数では、「グラフや表を使って調べよう」の単元を学習しています。目的に応じてデータを収集し、表やグラフに表し、それらを用いて問題解決したり、解決の過程や結果を多面的にとらえ考察したりする力を養うことを目的とした内容です。今日は、二つの項目が同時に見られるようにグラフに表現すればさらに見やすくなることに気づき、そのためにはどのようにすればよいかを全体で話し合っていました。一人ひとりが自分の考えを持ち、積極的に意見を交換することができていました。

　６年１組の外国語は、ＡＬＴのＤ先生と担任によるティームティーチングで授業を進めていました。今日は、授業の始まりの部分で「Hint Quiz」で盛り上がっていました。英文で書かれている、ある動物に関するヒントをもとに回答すゲームです。単語の確認はもちろん、センテンスや音読の練習にもなり、子ども達も大好きな学習活動の一つです。中学校「英語」をしっかりと視野に入れ、目的意識を持って取り組ませていきたいと考えています。

　３年１組の国語では、「もっと知りたい、友だちのこと」の単元を学習しています。友だちの話を聞いて、質問したり感想を述べたりして、活発な話し合いができるようにすることを最終的な目的としている学習です。今日は、グループごと「発表・聴く・質問・感想」などの練習を行いました。学級全体でもできるようにしていくため、まずは、人数が少ない小グループでできるようにしているようです。これからも、「話す・聴く」ことに力を入れて指導していきたいと考えています。

　今朝は、釜ノ前Ｔ字路で登校の様子を見守りました。放射冷却のためか、空気がとても冷たく感じる朝でしたが、一週間の疲れも見せずに元気に登校することができました。

　さて、明日は創立１５０周年を迎えて最初の大きなイベント「運動会」を予定しています。短い期間でしたが、子ども達は一生懸命に練習に取り組みました。その成果が十分に発揮できるよう最後まで支援していきたいと考えています。天候が心配されるところですが、今後の状況を見ながら随時お知らせしていきたいと考えています。

　明後日に迫った運動会、今年度は１５０周年の節目を迎える年ということで、様々な行事に一工夫を加えていきます。手始めの運動会では…？どうぞお楽しみに…。

本日プログラムを配付しました。ご確認ください。

子ども達の思いは…。　「ゆのだけ３組」の子ども達が作ったてるてる坊主です…。

　５校時目、２年１組では算数の授業を行なっていました。内容は、２ケタのひき算の筆算です。ケタをそろえて書くことや、定規を使って線を引くことなどの基本を大事にして取り組んでいました。運動会の練習などで疲れが出てくる午後の時間帯でしたが、一人ひとりが集中して問題に取り組んでいました。

　１年１組の道徳科では、資料「あいつさ」を使って「礼儀」について考えました。日常生活の様々な場面を画像で振り返り、それぞれの時にはどのような「あいさつ」等を言えばよいのかを確認しました。また、口先だけでは気持ちが伝わらないことや、相手の気持ちを考えた言葉づかいの大切さについても理解することができました。学校生活と家庭生活の両面で、あいさつの大切さにふれていければと考えています。

　６年１組の家庭科では、「夏をすずしくさわやかに」の単元を学習しています。暑い夏を快適に過ごすための工夫を理解し、実際に自分の生活に生かすことを目的としています。生活を見つめるよい機会になったようなので、ぜひ家庭や学校での生活に取り入れてほしいと思います。

　今日の給食の献立は、雑穀ごはん・牛乳・イワシおろし煮・茎ワカメのじゃこ煮・なめこと大根のみそ汁です。総カロリーは、５６４㎉です。

　３年１組の理科では、「たねをまこう」の単元の学習に入りました。今日は、その実践としてホウセンカの種を一人ひとりがポットにまきました。これからは、毎朝の水やりに始まり、観察活動がスタートします。昨年度の「野菜栽培」の実践を生かし、「観察眼」を養ってほしいと考えています。

　５年１組の国語では、アンケート調査から分かったことなどの発表会を行いました。グループ内でタブレット端末を使って撮影することで、お互いに見合いながら修正していきます。自分の発表の様子を客観的に見ることができるので、とても分かりやすいようです。高学年らしい「学び」のスタイルが、また一つ増えたようです。

　１校時目のゆのだけ学級（１・２・３組）の様子です。１組では、１年生は「ひらがな」の練習を空書きで行ってから、鉛筆で練習帳に書いていました。姿勢や下敷きなどの言葉かけも適宜行われていました。２組は、漢字辞典の使い方を全員で行いました。友達と協力して調べる姿も見られました。３組は自立活動。子ども達から「てるてる坊主」を作りたい、との声が上がり３人で活動していました。

　運動会の練習で「交流」の時間が多くなり、慌ただしい時間になりがちですが、落ち着いて学習活動に取り組んでいるようです。

　今朝は、全学年で読書タイムを行いました。（運動会間近だからこそ、落ち着く時間が大切）４年１組では、学校司書による読み聞かせを行にいました。内容は「あまんきみこの世界」、国語で学習した「白いぼうし」の作者である「あまんきみこ」さんのエッセイや別の物語を読んでいただきました。あまんさんの作品には、「空」をテーマとしたものが多いことを知り、子ども達も興味深く聴いていました。

　今朝は、名高儀・大畑・源内・蕨平・馬喰坂・寺方・一本木方面の登校の様子を見守りました。今日から５月２０日（土）まで、「春の全国交通安全運動」が実施されます。期間中の交通事故防止については、学校でも引き続き指導していきますが、各ご家庭においても、より具体的な声かけをしていただき、交通事故の絶無にご協力をお願いします。

　６校時目は、今年度第２回目の児童会委員会活動が行われました。今日は約１か月の活動を振り返り、さらによりよい学校にしていくためには、自分達の委員会ではどのようなことに取り組んでいけばよいのかを話し合いました。どの委員会も６年生がリーダーシップを発揮し、真剣に話し合っていました。
　自分たちの手で学校生活をさらにより良いものにしていく、藤原小の素晴らしい伝統だと感じました。これからの自主的主体的活動を楽しみにしています。

【保健委員会】

【放送委員会】

【図書委員会】

【給食委員会】

【環境委員会】

【運営委員会】

　今週末に実施予定の運動会、今日のお昼のふじわらタイムには、「係り打合せ」を行いました。令和元年度以来、４年ぶりに復活しました。高学年の子ども達の「もう一つの活躍の場」です。準備・審判・招集引率等色々な係がありますが、どの係も当日の進行には欠かせないものばかりです。伝統的に高学年の子ども達が、自分の種目の他に責任を持って受け持ちます。競技だけでなく、当日の係で頑張る子ども達にも是非注目してください。

　先週の学校探検では、初めて２年生として１年生のお世話をした２年生、それぞれがとても良い経験をしたようです。今日は、学習のまとめとして絵日記風にカードにまとめました。当日までの準備や当日の流れに沿って、それぞれが思い出に残ったことや頑張ったことなどを書きました。そして何よりも実感し思い出に残ったのは、お兄さん・お姉さんとして１年生の面倒をしっかりと看れたということのようです。この経験をこれからの学校生活で活かしていけるよう励ましていきたいと考えています。

　今日の給食の献立は、ジャージャー麵<中華ソフト麺+あん>・牛乳・しそ餃子・オレンジです。総カロリーは、６６８㎉です。

　１年１組の生活科では、先週行った「学校探検」のまとめとして、それぞれの部屋にあったものや見つけたものの発表会を行っていました。モニターに映し出された校舎の平面図と照らし合わせながら積極的に発表していました。今回は２年生のお兄さん・お姉さんに連れて行ってもらいましたが、次回は自分達だけで行く準備も始まっているようです。

　５年１組の理科は、専科の授業です。現在は、「植物の発芽と成長」について学習しています。発芽するために必要な条件を調べるための比較実験を行い、水・空気・適切な温度、さらには種子の中にある養分などを確認することができました。今日は、実験後の発芽したものを植木鉢に移し替える作業を行いました。予想と実験結果が一致したことに、子ども達は大満足の様子でした。

　業間時、運動会の最後の全体練習を行いました。開閉会式、ラジオ体操と全体で行う式典と演技を通して行いました。また、最後には創立１５０周年の記念撮影の配置も確認しました。当日も今日のような素晴らしい天気に恵まれることを祈って…。

　４年１組の国語では、「聞き取りメモの工夫」について学習しています。話を聞いて、大事なことをメモをとることを身につける内容です。今日は、ＣＤから流れる話を聞きながらメモをとり、友達とその内容について確認していました。ここで身につけた力を、いろいろな学習で役立てていけるようにしていきたいと考えています。

　３年１組の算数では、「同じ数ずつ分けるときの計算を考えよう」の単元を学習に入りました。「わり算」の学習です。今日は、「同じ数ずつ」という言葉を強調（こだわって）した「問い」で、子ども達に課題意識を持たせていました。全ての教科において「何を・どのように学ぶのか？」を意識させるために、言葉にこだわった指導を積み重ねていきたいと考えています。

　今朝は、釜ノ前西団地内で登校の様子を見守りました。通勤の時間帯で、団地内も車やトラックの通行がある中、狭い歩道を整然と一列で歩く姿が見られました。班長も常に心配り・目配りを行うなど、細心の注意を払って登校していました。

　４年１組の社会科では、福島県の学習に興味を持たせていくために日本の４７都道府県を窓口とした学習活動を行っています。日本全体へ目を向けさせるために、全ての都道府県名を覚えていくことになりますが、まず暗記よりも「関連付けること」が大事です。例えば、今回の地震で大きな被害が出たことなど、ニュースなどで見た子も多く、それらの事象について積極的に発表する姿が見られました。これからも興味関心を持たせながら、学習意欲を喚起させていきたいと考えています。

　２年１組の道徳科では、資料「ひかり小学校のじまんはね」を使って、よりよい学校生活について考えました。自分達の藤原小学校にも目を向けて、創立１５０年であることなども話題として取り上げていました。さらによりよい藤原小学校にするために、２年生としてどう行動すれば良いのか考えるきっかけになった時間でした。

　１・２年生は運動会のチャンス走を行なっていました。初めての校庭での練習です。「さんぽ・2023」、カードに書いてある競技をしてゴールする種目です。難しい競技もあれば、ラッキーカードもあるようです。ぜひ本番では、シャッターチャンスを逃さないように…。

　今日の給食の献立は、ごはん・牛乳・豚肉のうま煮・蓮根の味噌きんぴらです。総カロリーは、６０４㎉です。

　６年１組の図工では、おもしろ筆を使って水墨画を描いていました。おもしろ筆とは、いろいろな素材を筆にして、その線の美しさや面白さを表現する筆です。今日は、その筆を使って水墨画に挑戦していました。濃淡やぼかし等の技法も取り入れ、おもしろ筆の特性も活かしながら作品作りに取り組んでいました。

　１年１組の算数では、「なかまづくりとかず」の単元を学習しています。今日は、「１０は、いくつといくつ」に分けられるかを考えました。例えば「２と８・３と７」などのように分けることです。指やブロックを使って、いろいろなパターンを考えていました。数の概念を身につけさせるうえで、とても大切な考え方です。操作活動を取り入れながら、しっかりと身につけさせたいと考えています。

　５年１組の算数では、直方体や立方体の体積について学習しています。今日は、「たしかめよう」の問題を行いながら、この単元の習熟を図っていました。個人で求めた後は、友達と共有するなど、学び合い・教え合いがしっかりとできていました。

　２校時終了後の業間に、運動会の「紅白対抗リレー」の練習を行いました。先週の練習よりも、スムーズに集合や準備ができるようになりました。高学年の子ども達のお世話が、うまく機能しているようです。今日の試走では「紅組の勝ち」になりました。本番まで、さらに練習を積み重ね、運動会のフィナーレにふさわしい競技にしたいと考えています。

　今朝は、田場坂と斑堂団地方面の登校の様子を見守りました。前日の雨で、新緑がより一層輝きを増し、眩しいぐらいに輝いていました。空気も澄んで、とても気持ちの良い朝になりました。あいさつも自然と元気になり、子ども達も活気に満ち溢れていました。

　来月に行われる「小学校陸上競技大会」、６年生はいろいろな種目の経験を行っています。今日は、走り高跳びを行いました。自分が跳べそうな高さで挑戦しました。助走のリズムが大事であることなども教えていただき、楽しく経験することができました。少しずつ参加種目なども絞っていくとのことです。

　５年１組の外国語では、「自分の言い方」について学習しました。「ぼく・わたし・おれ・うち…。」など、日本語ではいろいろな言い方があります。しかし英語では全て「Ｉ」、であることを確認しました。日本語の多様性（外国人には難しさ）について、理解することができました。

　先週の火曜日（５月２日）に実施した「学校探検」、２年生のお兄さん・お姉さんに案内してもらい、藤原小学校のいろいろな施設などを見ることができました。今日は、それらをカードにまとめる学習を行いました。見てきた部屋をチェックしたり、興味深かったことを絵や文で表したりしました。とても印象が深かったようで、連休前の出来事にもかかわらず鮮明に表現することができていました。

　さて、入学から１か月、毎日「今日の１年生…。」ということで様子を紹介してきましたが、学校生活にも慣れてきたので今週からは他の学年と同じように授業の一こまを紹介していきます。ひらがな・音読・数の概念等、１年生の今が大事です。ご家庭でも子ども達への声掛け等を引き続きお願いします。

　３年１組の国語では、「春のくらし」の単元を学習しています。身の回りで見つけた「春」について文章表現をする内容です。今日は、ゴールデンウイーク期間中に書き溜めた「春」を発表しました。自宅や祖父母の家、散歩に出かけた近所や行楽地など、様々な場所で感じた春を表現を工夫して書きだしていました。子ども達の発表を聴いていると、思いのままに書くことが、表現力を高める第一歩になると感じました。

　今日の給食の献立は、ごはん・牛乳・ねぎの油味噌・カツオのフライ・若竹汁・柏餅です。総カロリーは、６１８㎉です。

　２年１組の国語では、「ともだちをさがそう」の単元を学習しています。声の大きさや話すはやさに気をつけて話すことを目的とした学習です。今日は、自分が作った原稿（友達さがし）を発表しました。実際にお知らせをする鐘を鳴らしてスタートするなど、本気モードです。分かりやすく伝えるために、大切なことを改めて確認することができました。

　業間時に、第２回目の全体練習を行いました。雨は止んだものの、校庭の状態が良くないので体育館で行いました。今日は閉会式の流れを通して行いました。また、運動会の歌の振り付けも加えて練習しました。週末の開催に向けて、全校生で盛り上げていきたいと考えています。

　４年１組の算数は、「グラフや表を使って調べよう」の単元を学習しています。グラフや表の良さに気づき、その読み方や使い方を身につける内容です。今日は、「折れ線グラフ」について考えました。実際に読み取る学習を通して、一目で変化の様子が分かることや、より分かりやすく表すことができることを実感しました。グラフや表については、他の教科でも積極的に使えるようにしていきたいと考えています。

　１校時目のゆのだけ学級（１・２・３組）の様子です。連休中の出来事を綴った日記の発表やめあてカードの記入、漢字やひらがなの練習など、連休前と変わらない落ち着いた雰囲気で学習が始まっていました。

　今朝は、釜ノ前東方面の登校の様子を見守りました。本降りの雨になってしまった登校の時間帯、多くの子は車での送迎でしたが、いくつかの班は雨にも負けずに班長を先頭に元気に登校することができました。雨の中、立哨をしてくださった保護者の皆様、本当にありがとうございました。

　さて、大きな事故等もなく有意義な連休を過ごすことができたようです。各ご家庭でのご配慮、ありがとうございました。今週末は、一年の中でも大きな行事の一つである運動会を予定しています。今までの練習の成果が十分に発揮できるように残りの期間指導していきたいと考えています。

　また、本日より新型コロナウイルス感染症が法律上の５類感染症に位置付けられたことから、感染症の対応が変わりました。詳しくは、いわき市教育委員会から５月２日に配付されました「保護者の皆様へ」の通りですので、再度ご確認をよろしくお願いします。

　明日から「ゴールデンウィーク」(５連休)が始まります。子ども達にとって健全で楽しい連休となるように、昼休みの放送で生徒指導主事から次の点について確認及び指導をしましたので、ご家庭でのご協力等をよろしくお願いします。
１　交通事故防止
　○飛び出しを絶対にしない
　○自転車乗りのルールの確認
　　　・ヘルメットの着用と乗ってよい場所
　○行楽地での車の乗り降り(特に駐車場)
２　水難事故防止
　○子どもだけで海や川へは行かない
　○近くの貯水池等での遊び
３　声かけ等の防止
　○知らない人の誘いには応じない
　○行楽地での声かけ
４　問題行動の未然防止
　○用のない時は店等に出入りしない
　○子どもだけで学区外へは行かない（子どもの行動の把握）
　○ライター等で遊ばない
　○インターネット・ゲーム等は約束(時間等)を決めて
　　　　※人込みでは感染症対策の徹底を図ることが大事！
なお、昨日配付しました「学校だより」にも記載されていますのでご確認ください。
有意義な連休をお過ごしください。

【いわき市教育委員会より】
　５月８日（月）に新型コロナウイルス感染症が法律上の５類感染症に位置付けられることになり、これに伴ういわき市教育委員会からの通知文（下記写真）を本日ご家庭に配付しましたのでご確認ください。

　小学校最後の運動会、そして先輩方から引き継いだ「藤原のじゃんがら」。今日は運動会当日の発表に向けて、「着付け」のリハーサルを行いました。運動会での発表には、保護者の皆様のご協力が不可欠ということで、本番同様子ども達への「着付け」を行っていただきました。目標時間（１５分間）よりも短い時間で完成させるなど、さすがの手さばき。最後は、着付けをしていただいた衣装を身にまとい、保護者の前で腕前を披露しました。本番が楽しみです…。

　３年１組の子ども達は、理科が大好き。「気づき」や「なぜ？」が、たくさんある教科だからです。今日は「種をまこう」の導入として、画面に映し出された種を見て、たくさんの「気づき」や「なぜ？」を発表していました。子ども達の知的好奇心を刺激しながら、楽しい授業づくりを目指していきたいと考えています。

　３・４校時目、１・２年生は合同の生活科の学習で「学校探検」を行いました。本校の恒例として、２年生が１年生を引率し学校内の様々な教室や設備、そしてそこに関わっている先生方の仕事の様子を見ることで、学校での生活は様々な人や施設と関わっていることを理解させることが大きなねらいです。２年生の子ども達が、リーダーシップを発揮したことで、充実した学校探検の活動を行うことができました。ありがとう、２年生。そして来年は君達１年生の番ですよ…。

　５年１組の社会科では、日本の国土の気候と地形の特色について学習しています。今日は、日本の気候や地形の特徴を白地図に表す作業を行いました。地図帳や資料集をもとに、日本の気候と地形の関係に目を向け、どのような特徴があるのかを調べました。高学年らしい資料の見方や使い方ができるように今後も支援していきたいと考えています。

　今日の給食の献立は、ごはん・牛乳・ささみカツ・ソース・チャプスイ・ミニトマトです。総カロリーは、６２６㎉です。

　６年１組の算数の授業の様子です。現在は、数量やその関係を式に表す学習をしています。写真は、先生からの「問い」に頭の中が「？？？…。」になっているところです。友達と話し合ったり、自分でじっくり考えたり…、このように子ども達の思考を揺さぶることが、知的好奇心を刺激しさらなるやる気を引き出しているようです。

　業間の時間、運動会の紅白対抗リレーのメンバーの顔合わせとバトンパスの練習を行いました。各学年の健脚自慢、そして代表としての自覚を持って参加しているため、きびきびとした態度で行動することができていました。並び方やバトンを誰からもらい、誰に渡すのかを確認しました。本番まで何度かトラックを走って練習を重ねていきます。さて、今年度の優勝チームはどこでしょうか…？

　２校時目のゆのだけ学級（１～３組）の様子です。全体で話し合ったり考えたりする時間と、一人で取り組む時間を設けたりしながら、メリハリをつけて集中できるように工夫していました。運動会の練習と教室での学習のけじめをつけて取り組んでいました。

　４年１組の国語では、「漢字辞典の使い方」について学習しています。今日は、その漢字の読み方が分からなかった場合、どのような方法で調べればよいのかを全体で考えていました。総画数や部首などで調べる、という考えも出されるなど活発な意見交換が行われていました。

　今朝は、田場坂・斑堂団地方面の登校の様子を見守りました。五月晴れ、そして爽やかな風が吹く中を気持ちよく登校することができました。ＧＷの合間ということで、インター近くの交通量もいつもの朝より少なめのようです。

　さて明日から５連休、期間中の事故防止については本日の昼の放送で生徒指導担当から全体指導を行う予定です。また、学級ごとにも再度指導を行いますが、ご家庭での声かけが一番大切かと思いますので、よろしくお願いします。

　今年度、１０才という節目の年を迎える４年生の子ども達、今日は「成長の記録」の一つ、そして今年度の学級のめあての一部を飾る手形作りを行いました。節目の年にふさわしく、思い出に残るように工夫しました。子ども達も、友達と協力しながら「自分の手形」作りに挑戦していました。

　５年１組の学級活動では、運動会の係決めを行いました。コロナ禍においての運動会では、時間等の短縮のためＰＴＡの協力を得て行っていましたが、今年度は高学年の子ども達が係を分担して、競技以外でも運動会を盛り上げていきます。見どころ満載の運動会、どうぞお楽しみに…。

　３年１組の図工は、専科の授業です。現在は、「カラフル・フレンド」工作に取り組んでいます。色々な種類の色紙を、ビニール袋につめてカラフルな動物等を表現する活動です。豊かな発想と感性で、友達と協力しながら楽しく取り組んでいました。

　６年１組の書写では、日本の季節を表す言葉を毛筆で表現する学習を行いました。日本には四季があり、それぞれでとても美しい表情を持っています。それらを表す言葉を集め、日本の文化でもある毛筆で書くことで、改めて日本の良さに気づかせるものです。教室にも掲示し、文字でも四季を感じながら趣き深い一年にしていきたいと考えています。

　今日の１年生の様子です。避難訓練や運動会の全体練習があり、全体で動くことが多かったようですが、学年として行動することができました。

　国語では、「ひらがな」の習得を頑張っています。一人ひとりが、先生に添削をしていただいてバランス良く書けるようになってきました。

　給食では、好き嫌いもなく残さずに食べる習慣が身についてきたようです。体を動かすことが多かった午前中なので、食欲も旺盛でした。

　今日の給食の献立は、ごはん・牛乳・豆腐ハンバーグ・野菜餡かけ・もやしと油揚げのみそ汁・小魚です。総カロリーは、６０５㎉です。

　２年１組の国語では、「ともだちをさがそう」の単元を学習しています。大事なことを落とさずに、話したり聴いたりするときに大切なことを考え、それを身につける内容です。日常の授業にも結びつく内容なので、ここでしっかりと定着できるように指導していきたいと考えています。

　２校時の避難訓練終了後の業間の時間に、５月１３日(土)に予定している「運動会」の初めての全体練習を行いました。開会式の流れとラジオ体操を行いましたが、６年生のリーダーシップで全体がキビキビと行動することができました。ゴールデンウイークの合間ではありますが、各学年やブロックでも練習が始まり、学校全体が運動会モードに突入です。各ご家庭においては、朝ご飯をしっかりと食べさせるなど、練習に集中できるようにご協力をよろしくお願いします。

　２校時目、本年度第１回目の避難訓練を行いました。今回は、震度６の地震が発生し、余震による倒壊のおそれがあるため校庭へ避難。また、避難経路の確認も行いました。
　子ども達へは、次の２点のことについて話しました。
①練習でできないことは、本番でもできない。(練習は、いつも真剣に取り組む。)
➁放送(先生の話)は、みんなの命を守る。(指示や話を聴くことの大切さ。)

　今回は、常磐消防署から３名の消防士の方にも来ていただき、地震の際に気をつけることや避難の様子を見て気づいたこと等について具体的にご指導をしていただきました。
　子ども達も、各学級ごとに事前指導を十分に行ったためか、真剣な態度で臨むことができました。これからも「安全・安心な学校」づくりに取り組んでいきたいと考えています。

　今朝は、釜ノ前東方面の登校の様子を見守りました。２班とも人数が多く列も長くなりがちですが、班長と副班長が連携して班全体をまとめて安全に誘導していました。

　さて今日から５月、１３日（土）に予定している運動会に向けて、練習も本格的に始まります。ゴールデンウイークの合間の２日間ですが、落ち着いた学校生活が送れるように支援していきたいと考えています。