こんなことがありました

2016年2月の記事一覧

朝の体力づくり(マラソン&なわとび)

2月25日(木)
 久しぶりに気温がマイナス1度になった寒い朝です。子どもたちは今日も自主的に体力づくりを行っています。
 1ヶ月前は、朝の時間は、まだ向こうの林の影から太陽が昇り始めるころでしたが、今ではすっかり太陽が高く昇り、寒くても季節が変わってきていることを感じます。走っているこどもたちの影もだんだん短くなってきました。


 


 ジャンピングボードのところでは、ジャンピングボードで練習しているうちにコツをつかんで、二重とびができるようになった子どもたちが技を披露してくれました。短い時間でも続けていると、できるようになることが増えて、嬉しいですね。

アニマシオン(1年)が行われました。


2月25日(木)
 本日、1年生のアニマシオンが行われました。
 香山美子作・柿本幸造絵「どうぞのいす」の本を扱いました。


 最初、読み聞かせをして、感想を聞いたあとに、クイズゲームを行いました。
 原本と少し言葉をかえて読んで、間違っているところを当てるゲームです。
 子どもたちは、「ダウト」と大きな声を出しながら熱中して活動していました。
 


子どものもつ感性に

2月24日(水)
 2年生が描いた絵です。
シャボン玉のあわで模様をつけて、そこからイメージを膨らませて描きました。
波間で泳ぐ人が大きく小さく描かれて奥行きが出て海の広さや深さが表され、泡の模様や動きのある人の表現で躍動感のあるとてもおもしろい絵になりました。
 写真だと平面的に見えますが、実際はもっと立体感のある絵です。
 子どものもつ感性の良さに感心した一枚でした。

学校評議員会が行われました。


2月24日(水)
 本日、学校評議員会が行われました。
 6名の学校評議員に来校していただき、次のような様々なご意見をいただきました。

 ・集団登校が上手になってきている。
 ・あいさつも目を見てしっかりできる子が多くなってきている。
 ・昔の遊びや理科飼育観察など体験活動は、今後も継続してほしい。
 ・ホームページを毎日更新しているので学校の様子がよくわかる。
 ・知、徳、体のバランスがとれていて、しかも質の高い教育活動ができている。

 これらのご意見を今後の教育活動に生かしていきたいと思います。
 本日は、ありがとうございました。

体育授業

2月24日(水)
 6年生は、体育のサッカーの授業を行っています。
シュート力をつけるために、ハードルをゴールに見立て、距離を変えてボールを蹴る練習を行っていました。
 工夫された練習方法に子どもたちは夢中になり、短い距離のゴールをクリアすると、次々と長い距離のゴールに向かってボールを蹴り、男子も女子も楽しそうに授業を行い、ボールを蹴る技術を高めていました。







図書の寄贈をありがとうございます!

2月24日(水)
 先日保護者の方から図書の寄贈がありました。ご自分のお子さんが大きくなってもう読まないから、学校で読んでもらえればということで寄贈されました。
 お子さんたちも丁寧に扱われていたようで、新品のようにきれいです。
 低学年や中学年の子どもたちに人気の図書ばかりです。大切に扱いたいと思います。
 ありがとうございました!

子どもたちのノート

2月24日(水)
 子どもたちは工夫して上手にノートをまとめています。
 階段踊り場にある学年の掲示や、一階西トイレ脇の「みんなのノート展」コーナーに掲示してあります。ノートをまとめるときの参考になります。


 

朝の体力づくり(陸上)

2月24日(水)
 5年生が、今日も陸上の基礎トレーニングを行っています。
昨日よりも調子が上がってきたようです。みんな一生懸命がんばっています。































授業参観(4年~6年)

2月23日(火)
 授業参観の様子です。

4年生 総合「1/2成人式をしよう」

 4年生になってできるようになったことや、将来の夢を発表しました。
大勢の保護者の方に囲まれて、普段とても元気な4年生もちょっぴり緊張気味でしたね。









5年1組 理科「電気が生み出す力」
 クリップモーター作りを行いました。乾電池と磁石とコイル、クリップでうまく回るモーターを作ることができたでしょうか?


 


5年2組 理科「ふりこのきまり」
 ICT教育機器を活用してふりこについて学習します。メトロノームのように曲のリズムに合わせてゆれるふりこをつくります。ペアの机と机の間にふりこの実験装置をつくりました。





6年 家庭「感謝の気持ちを伝えよう」
 保護者の皆さんと、和やかにサンドイッチとお茶で会食です。子どもたちが考えたゲームや演奏で楽しいひと時を過ごせました。笑顔があふれる授業参観でした。