2020年11月の記事一覧

本日お子様をとおして配付いたします。ご覧ください。

なお、メニューバー⇒「学校だより」⇒R2から入っても、ご覧いただけます。

＊体育館への通路脇に咲くサザンカ、白い花が見事です。

給食メニュー　→　しそひじきごはん　牛乳　あげ餃子

　　　　　　　　　かみかみ和え　呉汁　小魚

かみかみ和えが毎月給食に登場するのはねらいがあります。

１　甘酸っぱい味を体験し、味に慣れてもらうこと

２　歯ごたえのあるものを「よく噛む」こと　です。

どちらも、肥満の予防や解消の効果があります。

福島県内の健康課題１位は「肥満」です。

食事の内容や運動習慣を見直し、健康に気をつけましょう。

本日午前中の、野球部の練習風景です。

本日から、外部指導者の方の練習支援が始まりました。写真は、ティーバッティング練習時に、個別にアドバイスいただいている場面です。生徒の状況に応じた、ポイントを押さえた適切なアドバイスに感心しました。

子どもたちも、真剣に元気よく練習に取り組んでいました。これから、日々お世話になります。

本日６校時、遠野分遣所職員の方々を講師に、秋季避難訓練を実施いたしました。

訓練の様子をご覧ください。

＊２階理科室で火災が発生したとの想定で、行いました。

＊放送の指示に従い、校庭に避難します。

＊無言で迅速に避難できました。人員確認もスムーズに行うことができました。

＊本日のメインである、「煙体験」です。１階会議室に発生装置を設置していただき、３年生⇒２年生⇒１年生の順に行いました。

＊終了後の会議室の様子です。全く周囲が見えません！

＊体育館で事後指導が行われました。本日来校された、遠野分遣所の平本分遣所長様はじめ４名の方々です。

＊係長の鈴木様から、本日の校庭への避難についてと煙体験に関しての講評があり、引き続き、「火災時の対応と防火対策について」の講話をいただきました。

「身近に危険は潜んでいる」ということで、石油ストーブの上で洗濯物を干すことや、コンセント部分についたほこりから発火する”トラッキング”などについてのお話があり、防火に関する意識を新たにすることができました。

＊生徒会長からのお礼の言葉・・「煙体験は、とても貴重な体験となりました。自分の家は大丈夫と過信せず、日頃から備えをしていきたいと思います。」

とても有意義な訓練になりました。分遣所の皆様、ありがとうございました。

球技（ベースボール型）の単元、ソフトボールの授業です。本日に延期された、校内授業研究も兼ねています。

「どうすれば打者をアウトにすることができるだろう」の課題で、各チームごとに練習方法を話し合い、チーム別練習を行い、その後簡易ゲームを行いました。　

＊野球部の生徒による実演

＊各チームごとに、練習メニューについて話し合っています。

＊各班による練習メニューの説明。

＊実際に練習してみよう！

＊他のチームの練習を見て、取り入れられそうな練習メニューはないかな？

＊２箇所に分かれて、ゲームをやってみよう！　アウトにすることができるかな？

給食メニュー　→　雑穀ごはん　牛乳　チキンかつ　

　　　　　　　　　こんにゃくと大豆の煮物

　　　　　　　　　なめこと野菜のみそ汁

こんにゃくは給食によく用いられます。

「こんにゃく芋」から作られますが、

食べると体の中で野菜のような働きを

することから、「緑」のグループに分

けられます。

１年生は、来週１２月１日（火）に行われる第２回学力テストに向けて、過去問を使いながら間違いやすい箇所を重点的に解説しています。この時間も、大切ですね。特に大切な単語などは、プリントに記入させています。

１日は、全力で頑張りましょう！

先日の期末テストの反省をしています。実は、この時間がとても大切です。自分ができたところ＆できなかったところを確認し、とくにできなかったところについての教科担当の解説を聞きながら、理解していくことが大切です。

＊太陽ー月ー地球の位置関係を手で示しながら、皆既日食と金環日食の違いについて確認しています。

本日から、新人駅伝競走大会に向けた特設駅伝部の練習が始まりました。

練習開始時には小雨がちらつく天気でしたが、そのうち雨もあがり、顧問の指導で、真剣に練習に取り組んでいました。

最初の練習ということで、基本の姿勢・フォームの確認、ジョギングをしたあと、実際にフォームを意識してトラックを走り、流し走を２本行いました。

生徒たちは、お互い「ファイト～！」と声を掛け合いながら、頑張っていました。

＊あいさつ運動も加わり・・

保護者の皆様、早い時間からお世話になります。

本日の６校時、遠野支所地域おこし協力隊の平山　祐様・綾子様夫妻と、遠野支所地域振興担当員の鈴木　司様にお出でいただき、１年生総合的学習の時間「地域を知る」学習の一環として、今年度最初の「遠野和紙」に関する学習を行いました。

＊講師の平山夫妻の紹介です。

＊和紙の原料となる楮（こうぞ）の現物を示しながら、遠野和紙の歴史や優れている点など、資料も用いながら、分かりやすく説明いただきました。

＊生徒からは、各班ごとに様々な質問が出され、平山様の応答からは、「なるほどぉ～」と感じる内容ばかりでした。

次回は、１２月１０日（木）に、楮の皮はぎ体験を、１２月２２日（火）には、紙すきを体験する予定です。

楽しみですね！

〔おまけ〕

授業終了後、校舎裏東側斜面にある、昨年の５月に現２年生が植えた楮をご覧になりました。この冬、もう一度切りとり、来年はいよいよ植えてから３年目であることから、和紙の材料の一部に使用できるかもしれないとのことでした。こちらも楽しみです。

HPでもたびたび紹介していますが、本校では、週１時間の道徳の授業を、担任を中心としながらも、全職員でおこなっています。

本日の３年生道徳は、１学年所属の美術担当による授業です。「国際理解」「国際貢献」の主題で、「あふれる愛」

（カトリック教会の修道女として有名な、マザーテレサを取り上げた内容）の資料を用い、授業を行いました。

昨日は、小学校の先生方にお出でいただき、１年生の理科の授業を参観していただきましたが、本日は、小中連携授業研究会として、午後から６年生の算数の授業を参観させていただきました。

（小学校の校長先生にHP掲載の許可をいただきました。）

全員で授業のめあてなど、大きな声で読むことができ、組み合わせの調べ方も、いろいろな発想で取り組んでいて感心しました。また、３人グループでの話し合いも、自分の考えをしっかりと伝え、仲間の考えもきちんと聞く様子がみられました。答えは１つでも、そこに至るアプローチは、いろいろな方法があることを、授業をとおして改めて感じました。

ありがとうございました。

本日の昼休み、明日から予定されている新人駅伝競走大会に向けた練習を前に、練習希望者を集めてのミーティングが行われました。

従来の特設駅伝部に所属していた生徒以外にも、「頑張りたい！」と新たに参加した生徒もいました。

顧問から、明日からの練習日程や内容について説明があり、生徒たちは、決意を新たにしていました。

保護者の皆様、明日から朝の時間帯、お世話になります。

昨日の５校時、今年度の小中連携事業の一つとして１年生理科の授業公開を行い、上遠野小学校から大沼校長先生はじめ３名の先生方がお出でになり、授業を参観されました。（HP掲載が大変遅れたことをご了承願います。）

＊玄関の受け付け

＊授業は、「身のまわりの現象　第２章　音の世界」の単元の最後の部分です。

これまでに学んだ知識を生かして、実験や観察をとおして、振動の仕方の違いにより音階（音の高低）ができることに気付く授業です。

＊小学校の先生方が参観されています。

＊試験管にそれぞれ違う量の水を入れ、息を吹きかけて音階（音の高低）を調べています。

＊次は叩いてみよう！（教科担当の演示実験）

＊吹いたときと叩いたときで、何が振動しているのか、なぜ、音階が変わったのかを、各班ごとにホワイトボードにまとめています。

＊小学校の先生方からは、全員が真剣に取り組んでいる姿から、子どもたちの確かな成長を感じることができたとの感想をいただきました。お忙しい中ご来校いただき、ありがとうございました。

〔事後研究会〕

放課後、校長室で授業の反省を行いました。授業者からの振り返りや、参観者からの質問、気付いたことなどのアドバイスや感想等の意見交換を行いました。今後も、より一層指導力の向上に努めます。

給食メニュー　→　食パン　キャラメルクリーム　牛乳

　　　　　　　　　ほうれん草入りオムレツ・ホワイトソースかけ

　　　　　　　　　じゃが芋ベーコン煮　玄米小魚

副食物として提供されている「玄米小魚」は、

玄米を時間をかけて香ばしく炒ったものです。

ミネラルがぎゅっと詰まっているので残さないで

食べましょう。

昨日、お子様をとおしてお配りいたしました。

今回は、先日実施いたしました「朝食を見直そう週間」のアンケート結果の特集です。裏面には、保護者の皆様と生徒のコメント・感想も載っています。是非、ご覧ください。

お忙しい中ご協力いただきありがとうございました。

なお、「食育だより」は、メニューバー⇒配付文書⇒R2から入っても、ご覧いただけます。

〔晩秋から初冬へ向かう遠野町２〕

＊滝富士（標高３０６M)山頂からの眺め

本日１８：３０より、上遠野公民館において、「令和２年度第１回遠野地区学校のあり方懇談会」が開催され、本校からは、保護者の立場としてPTA副会長様２名が出席いたしました。（校長もオブザーバーとして参加）

８月の検討部会報告を受けて、学校のあり方や今後の進め方について、熱心に意見交換が行われました。

説明や意見交換に聞き入る本校保護者の方々です。お疲れさまでした。

器械運動の「跳び箱」の授業です。

段階を踏んで練習しています。うまくいかなくても、積極的にチャレンジする姿勢が立派です！

①　踏み切って、手を使わずに跳び箱に立つ。

②　手を跳び箱について乗る。

「さて、次は・・」

授業支援に入っている教頭の模範演技。

③　開脚跳びのやり方で、跳び箱に乗る。

＊今回は、上遠野小より跳び箱を借用しています。前方に引いてある赤の２本線が、跳べるようになるポイントです。

④　開脚跳びで実際に跳ぶ。

うまく跳べないグループでは、段数を小さくして低くするなど、工夫して練習していました。

給食メニュー　→　カルシウム米入りごはん　牛乳　さんま甘露煮

　　　　　　　　　カレーおでん　はちみつレモンゼリー

今日は小学校のリクエストメニューでした。

カレーおでんは、鰹出汁で煮込んでカレー粉で

味付けしたおでんです。

ごはんがすすむ一品になっています。

本校では、毎週、月・水・金曜日に、生徒会本部役員や生活委員、週によって割り当てられた各専門委員会の生徒による「あいさつ運動」が行われています。

今朝は、小雨が降っていたこともあり、玄関前で行われました。登校してくる生徒と元気にあいさつを交わしていました。「おはようございます！」と元気なあいさつの声を耳にすると、「今日も頑張ろう！」という気持ちになりますね。

〔晩秋から初冬へ向かう遠野町〕

木立の中のモミジが色鮮やかです。