日々の出来事

「全力パワー」(5年生)

5年生の「全力パワー:棒引き」です。初めに女子、次に男子が行います。

準備の様子です。

きれいに並べました。

赤も白も一瞬の勝負を静かに待ちます。

素早く自陣に引き込み、他のチームを助けに行きます。

あっという間に決着が付きました。

次は男子のスタート。「

「それー、助けに行けー。」

「只今の勝負、赤の勝ち!」

紅白リレー(下学年)

下学年紅白リレー(女子)の様子です。

まもなく入場です。

6年生が先導してくれています。

コースの抽選です。

スタート前、緊張の一瞬です。

アンカー選手の力走です。

50m走(2年生)

2年生の50m走です。男女別に交互にスタートです。

昨年よりもちょっぴり走る距離が伸びましたが、みんなパワフルな走りを見せてくれました。

紅白玉入れ(1年生)

紅白玉入れの様子です。はじめにかわいらしいダンスを踊ってから、玉入れをします。まず、女子からです。

次は男子、かっこよく踊ってからスタートです。

最後は男女一緒にたまを入れました。ひとつづつ数えました。赤19、白20で白の勝ちでした。

 

 

春季大運動会

1日遅れの運動会になりました。天候が心配されましたが、何とか無事に終えることができました。

【開会式】開会の言葉(1年)代表児童が大きな声で開会の言葉が言えました。

スローガン発表(6年:代表委員)「心をひとつに最後まで 負けじ魂で全力で!」

閉会の言葉(2年)上手に言えました。

ラジオ体操(運動委員会委員長)すろー

スローガンと「負けじ魂」の横断幕 予定どおり、8:30から低学年の部がスタートしました。

今日の様子(5年)

今日の5年生の様子です。

【5の1:音楽】専科の先生による音楽です。「にっぽんのうた、みんなのうた」の単元で「こいのぼり」を歌っていました。

教科書をしっかり持って、きれいな歌声を響かせていました。

「様子を思いうかべて」こいのぼりを歌うために、いろいろな記号に気をつけて歌っていました。

【5の2:算数】「直方体や立方体のかさの表し方」についての授業です。

体積の元になる大きさ1㎤の積み木を、5×5の1段を実際に作って確かめています。

5×5×5=125 「いちばん最初の5は、何を表している?」「たてです。」

「立方体のかさを求めるのに、1㎤の積み木を数えて求めるのは大変ですね。」「計算で求められないかな?」ということで、公式の確認をしました。

【5の3:外国語】担任とALTによる、T.Tの授業です。自己紹介する時の言い方について学んでいました。

「〇〇くん、〇〇さん」代表で2人の子ども達が発表します。

恥ずかしがらずに、発表できました。

今日の給食

【こんだて】かけうどん(ソフトめん、かけ汁)しらすのかきあげ、オレンジ、牛乳です。

今日は、1年生にとっては初めてのソフトめんです。ソフトめんの食べ方は、汁わんに全部入れるとこぼれてしまうので、めんを手で半分、または4分の1に割ってから、汁の中に上手に入れて食べましょう。1年生、がんばってください。めんの種類は、中華ソフトめんもあります。楽しみにしていてください。

歯科検診

今日は歯科検診が行われています。学校歯科医の先生と、協力してくださる歯科医の先生2名で診ていただいています。

学校歯科医の先生に診ていただいます。

こちらは、協力してくださる歯科医の先生に診ていただいてます。

検診前と検診後には必ずうがいをすること、検診中は絶対にお話をしないことについて、養護教諭から事前に放送がありました。子ども達は静かに順番を待っていました。

今日の様子 その2(4年)

今日の2校時、4年生の様子です。

【4の1:国語】「(厂:がんだれ)の筆順は、横画が先か、左払いが先か?」という問いに、子ども達が取り組んでいました。ドリルで調べたり、漢字事典で調べたりしながら、使い方についての理解を深めていました。

「私は、左払いが先だと思います。」

「ドリルのこの漢字は、〇〇が先じゃない?」

「辞典で調べてみよう。」

【4の2:国語】2組でも「漢字事典の使い方」の学習でした。

「漢字事典を使いこなそう」というめあてで、「菜」について調べていました。

一人一人が真剣に調べています。

辞典の使い方には、「部首さくいん」「音訓さくいん」「総画さくいん」などがあることを学びました。

今日の給食

【こんだて】ごはん、わかたけみそ汁、かつおの南蛮漬け、かしわもち、牛乳です。

5月5日は、子どもの健やかな成長を祝う「子どもの日」です。今日は少し早いですが、かしわもちをつけました。また、今が旬のたけのこは、伸びる早さや勢いのよさから、成長を願って食べられます。今日の給食を食べて、みんな元気に成長してほしいと思います。

今日の様子(3年)

今日の2校時、3年生の様子です。

【3の1:国語】「きつつきの商売」には書かれていない、「3」の場面の、お話を考えて完成させる時間でした。

「こんなお話ではどうかな?」先生のアドバイスを受けてお話を考えていました。

集中して取り組んでいます。

「完成しました。」お話を書き終えたようです。この後、みんなで読み合って感想を伝え合う活動を行いました。

【3の2:国語】「漢字事典を使おう」見出し語の見つけ方について学習していました。

「ハーフ」「ハープ」「ハーブ」この3つの言葉は、どれがいちばん初めに出てくるかな?

実際に確かめています。

「ハーフが一番最初に出てくると思う人は?」

「次は、シール・プールなど、のばす音があるときはどうかな?」

語彙を豊かにするためには、辞典を活用できる力が大切になりますので、使い方の基本をしっかり身に付けてほしいと思います。

 

 

 

ミニ運動会 その5

最終種目は、上学年代表児童による紅白リレーです。選手招集、入場を待ちます。

スタートコースの抽選です。

一斉にスタート!

バトンは、いよいよアンカーへ。

次は男子です。

男子も、アンカーへバトンが渡りました。

スタートは雨のため、少し遅れましたが、一部変更して予行を実施することができました。それぞれの演技種目および係児童の動きの確認をすることを、主な目的として行いました。放課後、今日の反省会を行い、当日の演技がスムーズに行えるようにしたいと思います。

ミニ運動会 その4

4種目めは、4年生の個人「ミッション完了」です。カードに書いてある品物を借りてゴールします。どんなものを借りるのかな?

学年の先生方が準備物の確認中です。

審判係も準備OKです。

1組めがスタート!

カードには、「カラーコーン」、「風船」、「綠の少年団の帽子」、「レイ」などが書かれています。会場のあらゆる所から、自分に課された「ミッション」をうまく完了できたでしょうか?

ミニ運動会 その3

3種目めは、1年生の団体種目「紅白玉入れ」です。始める前にかわいらしいダンスを踊ってから、スタートします。

赤も白もがんばれ!

今度は男女いっしょに玉をいれます。

どちらが、多く入ったかな?

赤17個、白16個で、赤が勝ちました。

ミニ運動会 その2

最初は、3年生の団体種目の綱引きです。教頭が赤組みを応援し、校長は白組の応援です。

2回とも赤が勝ちました。当日は白組のがんばりを期待しています。

 

次の種は2年生の個人種目「ラッキーカラーをつかみとれ!!」です。どの色がラッキーカラーかな?

 

ラッキーカラーは「赤」でした。

「何色が上がるかな?」「青だといいなあ。」

1位でゴール。「やったね。」

 

ミニ運動会

今日は3・4校時に、ミニ運動会(運動会予行)を行いました。2校時からの予定でしたが、小雨が降り出したため、実施を見合わせていました。10時頃になり雨があがったので、実施種目を一部変更して実施しました。

一度集合して、今日の予定を全員で聞きました。

記録係

審判係

準備係

放送係

指揮係  他にも応援、招集引率、会場看護、救護などの係があり、それぞれの仕事の確認も兼ねて行います。