日々の出来事

今日の給食

【こんだて】ごはん、かぼちゃのみそ汁、もやしと豚肉の油炒め、いわしのおろし煮、牛乳です。

もやしは豆が芽を出した発芽野菜です。見た目がひょろひょろしていて弱いイメージがありますが、たんぱく質やビタミン、ミネラルなど多くの栄養を含んでいます。今日は油炒めにしました。もやしのシャキシャキとした食感を楽しんでほしいです。

 

今日の様子(さくら・わかば)

今日の3校時、さくら・わかば学級の様子です。

【さくら】学年ごとあるいは個人ごとの課題に取り組んでいます。教師と一緒に学習する時間と個別に課題に取り組む時間を交互に設定して、個に応じた指導を進めています。

【わかば1組】交流に出かけている時間を設定し、個別指導にじっくりと取り組んでいます。6年生の児童は、大型モニターを使って、外国語に取り組んでいました。

一方、4年生はタブレットを使って学習していました。

【わかば2組】3年生が国語の授業に取り組んでいました。

どのクラスでも、先生と一緒にあるいは個別に、課題に集中して取り組んでいました。

緑の少年団結団式(4年)

今日の5・6校時、4年生が「緑の少年団」結団式を行いました。緑の少年団は、次世代を担う子ども達が、緑と親しみ、緑を愛し、緑を守り育てる活動を通して、ふるさとを愛し、そして人を愛する心豊かな人を育てるという目的で行われます。今年度いわき市では本校を含めて、全部で6校が活動したいるそうです。

「誓いの言葉」のリハーサル中です。

代表児童が会の結団式を進めます。

「誓いのことば」代表児童のあとに続いて、一緒に言葉を唱えました。

係の先生のお話

苗の植え方について説明を聞いて、実際に苗を植えます。

いよいよ、1人2鉢、花の苗を植えます。

子ども達は一生懸命苗を植えてくれました。今後水やりを忘れず、きれいに花を咲かせてほしいと思います。

 

学校探検(1・2年生)

3校時に、1・2年生が学校探検を行いました。2年生が1年生を案内して学校を巡る活動です。2年生が、「2年〇組の〇〇です。中を見せてください。」としっかりあいさつをして入ることができていました。

職員室も訪問し、どんなものがあるかなあと興味津々でした。

訪問したところを忘れずにチェックしています。

いくつかのグループの子ども達から「すわってもいいですか?」と聞かれたので、「どうぞ。」と答えました。「わあ、ふかふかだあ。」とよろこんでくれました。

校長室を出ると、次の訪問先へ向かっていきました。

今日の給食

【こんだて】ごはん、どさんこ汁、鶏肉の甘酢かけ、牛乳です。

「どさんこ」とは北海道のことです。今日は北海道で多くとれるじゃがいもやコーンなどをたっぷり使ったどさんこ汁です。仕上げにバターを入れることで、バターの香りとコクが出ておいしくたべられました。

 

今日の様子(3年生)

今日の2校時、3年生の様子です。

【3の1:算数】「同じ数ずつ分けるときの計算を考えよう」(わり算)の授業です。

「パイが12個あります。1人に3個ずつ分けると、何人に分けられるかな?」

子ども達は、おはじきを使って考えました。

黒板で、みんなの考えを確認します。「4人に分けられそうですね。」「式に表すと・・・」

それぞれが、ノートに式を考えて書いています。

【3の2:書写】「横画(一)」のまとめ書きの時間の様子です

はじめに注意を聞いたあと、準備をしてまとめ書きに取り組みます。

それぞれが集中して取り組んでいました。自己評価カードを記入して提出しました。どんな作品が出来上がったのか楽しみですね。

 

今日の様子(6年生)

今日の3校時、6年生の様子です。

【6の1:国語】単元「筆者の主張や意図をとらえ、自分の考えを発表しよう」で、話を聞くときに大事なことについて学習をしていました。その後、国語の問題集に取り組みました。

【5の2:外国語】今年も日本人英語サポーターとして、T先生が授業に協力していただくことになりました。今日はその1回目です。

聞き取った内容についての質問にもみんな、しっかり答えられていました。もう一度音声を聞いて、答えられなかった箇所について確認をしていました。

6の2の子ども達は内容をしっかり聞き取れた子ども達が多く、「ヒアリングがすばらしい。」と褒めていただき、子ども達も喜んでいました。今年1年、お世話になります。

 

今日の給食

【こんだて】ごはん、肉じゃが、きのこ信田煮、まっちゃ大豆、牛乳です。給食センターではたくさんの食材を切るので、機械を使って切ることもありますが、今日の肉じゃがのじゃがいもは調理員さんが一つずつ大きさをそろえて切ってくれました。今日は90キログラムのじゃがいもを切ったそうです。給食はたくさんの人が協力して作っています。感謝の気持ちをもって食べてほしいです。

今日の様子(4年生)

4年生は、大國魂神社へ行きました。ちょうど到着して休憩しているときの様子です。

水分補給をして、一休み。

おみくじを結ぶところや狛犬などがみられ、神社らしい風景ですね。

休憩時間を利用して、しおりをまとめています。えらいですね。

神社についての説明が書かれています。

日差しをさけて休憩しています。

宮司さんから、大國魂神社についてのお話をしていただきました。

真剣に耳を傾けています。

聞いたことをしっかりと記録することもできていました。全学年、無事に遠足ができて良かったです。今日はたくさん歩いたり遊んだりしましたので疲れていると思いますので、早めに寝るようにお話しください。それでは良い週末を。

今日の様子(1年生)

1年生は、倉前、白土公園へ出かけました。遊具で遊んだり、おいしいお弁当を食べたりしました。

楽しそうな遊具がたくさんあって、子ども達は歓声をあげながら遊びに夢中でした。

場所を変えて、お楽しみのお昼です。

遊んだ後のお弁当はおいしかったでしょうね。

今日の様子(5年生)

5年生は、いわき公園へ遠足に行きました。

いよいよ出発です。

乗り物も楽しそうです。

5年生も遊具で遊ぶのは楽しそうですね。いよいよお楽しみの昼食です。

お昼でエネルギーをチャージして帰りに備えます。ちなみに5年生は、本日いちばん長い距離(約12km)を歩き通しました。素晴らしいですね。

 

今日の様子(6年生)

6年生は、6月22日(水)に陸上競技大会が開催される会場で、事前練習も兼ねて、いわき陸上競技場へやってきました。100mのタイムを計り終えて、次は走り幅跳びのピットで練習です。

踏み切り板から着地したところまでの距離で順位を競います。踏み切り板を意識して、試技に挑戦します。

踏切を合わせるのがなかなか難しいです。

今日は初めてだったので、なかなか踏み切りが合わない子が多かったですが、当日までには練習を積み重ねて、好記録が出せるように頑張ってほしいですね。

今日の様子(3年生)

3年生は、松が岡公園へ遠足に行きました。新緑が鮮やかで、シロツメクサもきれいに咲いていました。遊具がたくさんあって、子ども達は元気に遊んでいました。

「やぇーい。」笑顔でカメラに向かってくれました。

子ども達にとって魅力的な遊具がいっぱいです。汗をたくさんかきながら、夢中で遊んでいました。

シロツメクサがきれいに咲いていました。鮮やかな白ですね。

 

今日の様子(2年生)

今日は遠足の日です。薄日が差し、少し暑い日となりましたが子ども達は元気に過ごしています。2年生はいわき市総合図書館を訪れました。

図書館の利用の仕方についてお話を聞きました。

真剣な表情で見つめています。

読みきかせも行ってくださいました。

各テーブルでは静かに本を読んでいる姿が見られました。また、じっくりと本を選んでいる姿、職員の方に質問をしている姿、大型の絵本に夢中になっている姿など、学校とは違った姿も多く見られました。

今日の給食

【こんだて】食パン、にんじんポタージュ、アスパラガスとコーンのソテー、いちごジャム、牛乳です。

今日は旬のアスパラガスをたっぷり使ったソテーです。福島県では会津地方で多く作られています。アスパラガスは成長が早く、一日で10cm伸びることもあるそうです。子ども達にも、よく食べ、よく運動し、元気に成長してほしいですね。

今日の様子(5年生)

今日の2校時、5年生の様子です。

【5の1:外国語】「When is your birthday?」誕生日についての聞き方を学んでいます。

教科書で登場人物の誕生日を確認しています。

覚えたフレーズで友達同士で誕生日を尋ね合い、早い順に並ぶゲームでさらに理解を深めていました。

【5の2:音楽】「茶色のこびん」の旋律に低音、和音を重ねようというめあてで授業を行っていました。

教科書に階名(ドレミ)を書いて曲を覚えます。

曲を覚えたら、次は鍵盤ハーモニカで演奏します。

【5の3:算数】「1m80円のリボンがあります。2.3m買うと代金はいくらになりますか?」という問題を考えます。

友達と考えを話し合っています。

指名された児童が自分の考えを発表しました。

さらに、別の児童が図を使って説明を加えてくれました。式は、80×2.3になります。さて、この計算をどのように考えればよいか、さらに授業が続きます。

 

 

 

 

読みきかせ その2

次は、1の3とわかば2組の子ども達が話を聞きます。

さて、どんな話が聞けるかな?

今度は、「にじいろのさかな」というお話です。

みんな集中して聞き入ってます。

最後は「しりとりのだいすきなおおさま」というお話です。

「みなさんは、しりとり 知っていますか?」「知ってる!」と子ども達。

「まど ドア アルバム、つぎは?」子ども達とやりとりしながら、読み進めてくださいます。

子ども達もお話の世界へ引き込まれています。

「実は、この絵もしりとりになっているんです。みんなで言ってみよう。塩 王様 まり りんご ゴリラ ラッパ パンツ 月 キツネ ねこ こけし 塩 王様」です。

最後に、感想を発表してくれました。

みんな、「楽しかった。」と喜んでいました。3人の先生達も「子ども達の反応がとてもすばらしく、今日読んだ本も、半分ぐらいの子ども達が知っていて、読書に親しんでいる子ども達が多いんだなあと感心しました。」とお話してくださいました。先生方、本当にありがとうございました。

 

今日の給食

【こんだて】むぎごはん、ビビンバ、中華たまごスープ、はちみつレモンゼリー、牛乳です。

ビビンバは朝鮮料理のひとつで、ご飯の上に肉やナムルなどの具材をのせて混ぜ合わせて食べます。給食ではもやしやにんじん、こまつななどをたっぷり使い、野菜もしっかり食べられるメニューにしました。

読みきかせ

素晴らしい天気に恵まれた日となりました。「いわきの読書環境を良くする会」のみなさんが来校し、読みきかせを行ってくださいました。最初に1の1,1の2の子ども達がお話を聞きました。

3名の会員のみなさんの自己紹介です。

1冊目は「きょだいな きょだいな」です。

「きょだいな きょだいな・・・」子ども達から「ピアノ!」と声が挙がります。

「次は何がでてくるのかな?」子ども達は真剣なまなざしで見つめています。

次は、「やさいさん」という本です。

「どんなやさいがでてくるかな?」「にんじん。」読み手と子ども達のかけあいがテンポ良く進んでいきました。

 

1年生と遊ぼう週間

朝の時間を使って、1年生と5年生が楽しくゲームをしました。

各クラスの代表児童が進行を務めます。「1年生、入場です。」

各クラスの児童が、1年生の手をひいて、決められた場所まで案内してくれました。

「人間ボーリング」の説明です。「1年生と5年生がジャンケンをします。1年生が勝つかあいこで、5年生が倒れます。1年生のみなさん、がんばってください。」

1年生が勝ったりあいこだったりすると、5年生が上手に倒れてくれて、1年生も大喜びです。どのチームも楽しくゲームに取り組んでいました。5年生のみなさん、ありがとうございました。