出来事

　本日、本校の感染症罹患者数は、インフルエンザ２名、感染性胃腸炎１名です。

先週金曜日（１月１３日）いわき市内の感染症罹患者数です。
（　）内は前日値の増減。

　○　インフルエンザ　　１３６名（＋２４）
　○　感染性胃腸炎　　　　５６名（－１）
　○　溶連菌感染症　　　　　５名
　○　おたふくかぜ　　　　　６名
　○　水ぼうそう　　　　　１７名（－４）

　一日一日の授業が　学習のまとめの３学期は　大切に充実していく学期です。

　４６本　４７本かな　　１年生が夢中で数えています。算数。

　語彙を広げていく国語科の授業。隣同士と話し合って自信を持ちました。

　図工・２年生。はさみをつかって　はって　すごろく作り。

 　あげつち学級はいつでも　集中　集中！　すごいです。

　４年生　算数　　きまりを見つける学習（関数の考え）

　５年生。メディアの良い点は？

　寒い朝です。その中、始業前の校庭では、元気な姿がたくさん見られました。

　半袖　発見！

　５年生の体力作り、継続は力なり。（指導担当いわく「さむかった」）

　４年生は、３学期朝のランニングを取り入れました。

　３年生はなわとびで体力作りです。

　下校時間を過ぎたふれあいギャラリーで、すてきな光景を発見しました。

　声も出さずに、もくもくと学習をしていました。学童の車が２往復するため、後半の子どもだけで、宿題のような自主学習をしていました。時間を有効に活用していることと、真剣に丁寧に学習している姿は、すばらしいものです。

　始業式の代表児童の決意表明がありましたが、学級に戻って一人一人が３学期の目標作りをする学級がありました。

　低学年は「奴凧」のイラスト入り。



　学力テストに向けて・・・・　　今からの意気込み、すごいぞ。

　ひとりひとりの目標をよんでいると、その子の思いや意気込みが伝わってきます。

　黒板に子ども達へのメッセージを書くこと、これは学年や学期のはじめに自主的に行う教師が多いものですが、終業式の教室にもいくつかのメッセージがありました。

　昨日、子ども達が帰った後、担任が教室で２学期を振り返って、子ども達への
メッセージで　何を伝えるか　それぞれの担任が思いを寄せていることがうかがわれます。明日から１８日間の冬休みです。事故なくけがなく病気なく　明るく元気で
登校してくること　学校と全職員で待ってます。

　大掃除の時間です。今年度から始めた縦割り班の掃除もしっかり定着しました。







　班長の指示のもと　整列です。

　高所のほこり取り。　教室の電灯は高所のため、必殺道具の出番です。

　お楽しみ会、１年生も企画運営できます。笑い声があふれる教室。
　

　１年間のありがとうの思いを込めて　　大掃除。

　できあがりに満足です。「見てください。」という気持ちがよくわかる
生き生きとした作品です。なれないのこぎりでしたが、がんばって完成です。

　２学期最後のポケットさんの読み聞かせをいただきました。１年生から４年生とあげつち学級での１２学級での読み聞かせでした。
　２学期もテーマにもとづきありがとうございました。





　１年生は、「サンタさんからきたてがみ」　３組にはサンタさんの帽子が登場。





　２年生の読み聞かせの本は、「とのさまサンタ」。



　３年生は、「あのね、サンタの国ではね」。

　あげつち学級は、「ブラザーサンタ」。

　わっ　本格的なサンタさんも登場。



　４年生は、「ちょろりんのすてきなセーター」でした。
　来年も　３学期も　よろしくお願いします。

　高学年は５・６年生です。あげつち学級は２クラス。あげつち学級で空いている机は交流学習に出かけています。（交流をたくさん行い大事にしたいと考えています。）

　自分の課題に向けて取り組みます。

　同じ教科（この時間は図工）でも、学習内容は異なっています。

　算数の時間です。もくもくと一生懸命取り組んでます。

　こんなに集中しているあげつち学級の子ども達は、すばらしいです。

　テーマに沿って調べ学習。社会「私たちの生活と政治」。

　６年生でも１００点はうれしいもの。次々と「やったー」の声が響きます。

　家庭科調理実習　「まかせてね今日の食事」　　　ませられる　かな？

　学習内容は計画通りに終了、力をつける問題に挑戦！余裕のある６年生です。

　単元終了の試験です。



　５年算数　　三角形の面積　　÷２の意味について学習中

　２学期の算数はこれで終了ですが、中味の濃い内容に挑戦してきました。