出来事

　今日はふれあい弁当デーです。「全部作りました！」「おにぎりをにぎりました。」「おかずを詰めました。」・・・等、自分ができるお手伝いをした人が多くてビックリしました。保護者の皆様のご協力に感謝いたします。

　お弁当は、縦割り班ごとに場所を決めていただきました。黙食のとても静かな昼食でしたが、その表情からおいしさが伝わってきました。子ども達はお弁当が大好きなようです。

　お弁当の後は、ふれあい活動です。今日も全校生で「ふやしオニ」をして大いに盛り上がりました！！

　５年生は家庭科の授業で裁縫に取り組んでいいました。今日は「なみ縫い」の練習です。友達とポイントを伝え合ったりしながら、新しく始まった学習にも意欲的に取り組んでいます。

　２・３年生の授業の様子です。

＜２年生　算数＞

　長さの学習に取り組んでいました。今日は、はがきの縦の長さと横の長さを調べていました。予想を立て、操作活動をして、交流し、まとめるという一連の流れを通して理解を深めていました。

＜３年生　外国語活動＞

　今日はシドニー先生と一緒の活動です。歌を歌ったり、リズムに合わせながら数の数え方に取り組んでいました。

　５月の最終日、快晴の週のスタートです。

　１年生のアサガオも芽を出し、順調に成長しています。

　１年生の算数ではたし算の学習に入りました。今日は、式の書き方やたし算の考え方をブロックやデジタル教科書を使って理解していました。ノートのとり方も上手になっています。

　今日の給食のメニューは、レバーつくね・ブロッコリーのおかかマヨ和え・どさんこ汁・ご飯・牛乳です。（645㎉）　具だくさんでほんのりバター風味のどさんこ汁がおいしかったです。ごちそうさまでした。

　保健室前の掲示がリニューアルされました。この時期から対策が必要になる「熱中症」に焦点を当てて作成していただきました。保健室前を通る子ども達が熱心に見ています。熱中症予防にいかしていこうね！

　楽しくてためになる掲示をありがとうございます。

　今日は５・６年生と職員によるプール清掃を実施しました。

　男女で役割を分担し、それぞれの担当箇所をしっかりと掃除することができました。ヌメヌメしていたプールも、埃をかぶっっていた用具室・更衣室も、１年間使われていなかったトイレもきれいになりました。

　これで、今年の水泳学習も安全に楽しく活動できそうです。５・６年生の皆さん、ありがとうございました！！

　澄みきった青空、水たまり一つない校庭…。今日は清々しい朝のスタートです。

　現在、専科担当の先生が花の栽培をしてくださっています。マリーゴールド・百日草・ひまわり・・・・など、花の色合いも考えて数種類の花々の手入れをしてくださっています。（休日にも手入れをしていただくことも・・・。ありがとうございます。）

　どれも順調に成長しています。

　学校が、色とりどりの花々で華やかになっていくのが今からとても楽しみです。

　そして、用務員さんは野菜栽培の先生です。トマトにオクラ、枝豆、トウモロコシ、イチゴ・・・・など、こちらも順調に育っています。子ども達も収穫を楽しみにしています。

　１・２年生の授業の様子をお知らせします。

＜１年生　道徳＞

　教科書の挿絵を見ながら、「どんなことに気をつけて生活すればよいか？」について考えていました。自分の生活と関わらせながら考え、意欲的に発表していました。

＜２年生　算数＞

　長さの単位を正しく理解し、数直線上に描かれた「もの」の長さ比べをしていました。積極的に手を上げて発表する姿勢が大変すばらしいです。

　今日の給食のメニューは、山菜うどん・とり天・牛乳・グレープゼリーです。（685㎉） うどんと天ぷらは相性バッチリです。今日もおいしくいただきました。ごちそうさまでした。

　今日は、勿来学校給食共同調理場の職員の方が視察にいらっしゃいました。いつもおいしい給食をありがとうございます！！

　５年生はJAさくら遠野支店さんのご協力のもと、「バケツ稲」栽培に取り組みました。

　バケツに土と肥料、水を入れよくかき混ぜ、苗を植えました。今後、総合的な学習の時間を中心に社会科、理科等の学習と関連させながら活動を進めていきます。秋が楽しみです。

　６年生が２年ぶりの全国学力・学習状況調査（国語）に取り組んでいます。全員、真剣な表情で問題に取り組んでいます。静かな教室でページをめくる音と鉛筆の音が響いています。

　この後、算数、学習・生活に関する質問回答と進んでいきます。

　本日の調査結果を基に、今後の学習指導の充実や学習状況の改善等にいかしていきたいと思います。

　今にも雨が降り出しそうな曇り空です。

　昨夜はスパームーン皆既月食を見ることができたでしょうか・・・・？。私は残念ながら・・・・・。

　今日も子ども達は朝から元気いっぱいに活動しています。一人ひとりが目標を持って活動する姿が学校に活気をもたらしています。

　１年生もマラソンをがんばっています。１００周達成ももうすぐです。

（５／２４からスタートし、もう７０周突破・・・・すごいです！）

　今日は、６年生が「全国学力・学習状況調査」に取り組みます。６年生のみなさん、がんばってください！！

　今日は「いりとおっ子デー」です。昼休みの図書室は大盛況でした。

　図書室も季節に応じて模様替えです。司書の先生、図書ボランティアの皆様、ありがとうございます。

　今日も、読書の時間を楽しんでください。

　午後の授業の様子です。

＜４年生　音楽＞

　「さくら さくら」の合奏です。回を追うごとに音色が美しくなっています。

＜５年生　書写＞

　「道」という字を練習していました。「しんにょう」のかき方がポイントですね。

　今日の給食のメニューは、フヨーハイ甘酢あんかけ・豚肉とタケノコとオイスター炒め・チャプスイ・ご飯・牛乳です。（601㎉） オイスターソースでご飯が進みました。ごちそうさまでした。

　職員玄関前のイチゴが赤く色づいてきました。今日は検食してみました・・・・・。小ぶりですが甘みと酸味のバランスが絶妙でおいしいイチゴです。動物（鳥？）たちに食べられる前に収穫していきます・・・・。

　大休憩もたっぷり体を動かし、そして、気持ちを切り替えて学習に取り組んでいます。

＜３年生　図工＞

　粘土の造形活動「切ってかき出してくっつけて」の学習です。まずは、固くなっていた粘土をよ～くこねます。そして、自分の描いたイメージを形にしていきます。「お菓子の家を作ります！」どんな作品ができるたのかな？

＜６年生　算数＞

　文字を使った式の振り返りの学習です。ただ立式をして答えを出すのではなく、数直線やデジタル教科書を活用して、立式の意味について掘り下げて考えています。こうした活動により、数学的な見方・考え方が身についていきます。

　２年生は書写の時間に平仮名とカタカナの字形の違いについて話し合って今しました。「まがりかたがちがう。」「おれがちがう。」「ひらがなは・・・。」「カタカナは・・・。」・・・。デジタル教科書を見ながら活発に意見交流しながら学習を進めていました。そしてそれらの違いを意識しながら書き写していました。

　本日も穏やかな朝のスタートです。新緑が眩しい季節になりました。

　１年生は朝の読書の時間に、担任の先生による読み聞かせを行っていました。読み終わると、子ども達は「おもしろかった～。」と感想を述べていました。そこで先生は、「最初に～したのは誰だった？」「次にどんなことが起こったの？」「どんなところがおもしろかった？」・・・等の質問をして、さらに子ども達の感想を深めていきます。　　　

　これからも多様な活動を通して読書活動の充実に努めていきたいと思います。

　日が差すところでは気温がぐんぐんと上がり、初夏を思わせる陽気です。

　１年生と６年生の午後の授業の様子です。

＜１年生　国語＞

　今週から本格的に５校時の授業が始まりました。ちょっぴり眠そうでしたが、平仮名の練習をがんばりました！ 後半は司書の先生の来校日ということもあり、本の貸し出しを行っていました。

＜６年生　理科＞

　肝臓や腎臓の働きについて調べる計画を立てていました。特別教室でも落ち着いた学習態度は変わりません。さすがです。

　今日の給食のメニューは、食パン・マーシャルビーンズ・ハムサラダフライ・大麦入り野菜スープ・牛乳・グレープフルーツです。（670㎉） カリッと揚がったフライがおいしかったです。ごちそうさまでした。

　算数コーナーの問題が新しくなりました。出題からおよそ２日・・・。まだ、正解者はいないようです。どんどんチャレンジしてみよう！