いわき市立上遠野中学校
令和6年4月1日、遠野地区の学校再編により、上遠野中学校、入遠野中学校が1つになり、「いわき市立遠野中学校」となりました。
遠野中学校のHPへは、こちらからどうぞ。
いわき市立上遠野中学校
令和6年4月1日、遠野地区の学校再編により、上遠野中学校、入遠野中学校が1つになり、「いわき市立遠野中学校」となりました。
遠野中学校のHPへは、こちらからどうぞ。
野球部の市新人大会は、明日から3日間の日程で行われます。本校は、明日、南部スタジアムでの第1試合に臨みます。
本日は、あいにくの天候のため外での部活動ができず、室内や渡り廊下での練習ですが、校舎中に気合の入った声が響いています。明日は、持てる力をフルに発揮して頑張りましょう!!
本日の昼休み、文化祭(紅葉祭)実行委員会が開催され、来週から本格的に始まる文化祭に向けての準備計画等を渡しながら、実行委員の活動について確認を行いました。
〔僕たち・私たちがリードします!〕
手前から、1年生→2年生→3年生の実行委員メンバー
*紅葉祭準備計画&スローガン
会の初めに、校長がおじゃまして、実行委員に話をしました。
「いよいよ来週より、文化祭(紅葉祭)に向けての準備・練習が本格的にスタートします。既にスローガン・ステージ画も完成し、テーマ曲も募集開始ということで、少しずつ学校全体が盛り上がっていけば・・と思います。
言うまでもなく、文化祭は、皆さんが普段の学校生活や校外での学習で学んだことを発表する場です。今後、皆さんが中心となって中味を創り上げていくわけですが、その過程において、感じること、学ぶことはたくさんあると思います。そしてこの学びは、他の学習で補うことは難しい。だからこそ、この文化祭を実施し、成功させたいと、校長はじめ、先生方は強く思っています。
とは言っても、いわき市は現在落ち着いているとは言え、新型コロナウイルス感染症対策も、できる限り行っていかなければなりません。具体的な感染対策は、各先生方から、準備・練習する段階で話がありますが、そのような制限がある中でも、自分たちが楽しむ、そして、本番が終わった後、やりきった感(達成感・満足感)を味わうことは、絶対にできると信じています。そして、そのような文化祭を創り上げる先頭に立つのが、皆さん、実行委員です。
先生方も、全力でサポートします。このような状況だからこそ、スローガンにもあるように、10月17日(土)には、83名全員が笑顔になれる文化祭を創り上げていきましょう!」
現在、保健体育の授業では、各学年とも創作ダンスの練習に取り組んでいます。
中間&前期テストも終了し、来週から文化祭(紅葉祭)に向けての準備・練習が本格的になることから、本日、全学年の保健体育の授業の冒頭におじゃまして、ご覧のように子どもたちの決意?を表現するために、集合写真を撮影しました。皆、意欲満々の表情ですね。(創作ダンスは勿論ですが、合唱や学年企画も全力で頑張ります!)
10月17日(土)は、練習(学習)の成果を披露できると思います。ご家庭でも、激励のほどお願いいたします。
〔1年生〕
〔2年生〕
〔3年生〕
〔おまけ〕
2年生の授業でのあいさつの様子です。
給食メニュー → 麦ごはん 牛乳 牛丼 海そうとたまごのスープ
グレープフルーツ 小魚
生産者応援献立として福島県産の牛肉をつかった「牛丼」が
でました。玉ねぎたっぷりの牛丼は、汁もたっぷりで
おいしくいただきました。ごちそうさまでした。
先日、お子様に「衣替えについてのお知らせ」のプリントを配付いたしました。ご覧ください。
彼岸を過ぎて、随分と涼しくなってきました。冬の標準服への切り替えの時期です。準備方宜しくお願いいたします。
なお、プリントは、メニューバー⇒配付文書⇒R2から入っても、ご覧いただけます。
〔2年生廊下に勢揃いした”赤べこ”〕
バドミントンの市新人大会は、今週末の26日(土)・27日(日)に、南部アリーナで行われます。
本校バドミントン部も、新チームとなって初の公式戦に、チームが一丸となって練習に取り組んでいます。
放課後の体育館におじゃましました。顧問からは、その都度、細かな指示やアドバイスが出されて、子どもたちは、自分(たち)のプレーを振り返りながら、練習を重ねています。 練習の様子をご覧ください。
メニューバー⇒月行事予定 から入り、ご覧ください。
変更等があれば、週行事予定(お知らせ)に随時掲載いたします。
また、紅葉祭(文化祭)は、10月17日(土)に実施いたします。保護者の皆様への詳しい案内は、来週末にお届けいたします。
〔花シリーズ〕秋の代表的な花のひとつです。風に揺られながら綺麗に咲いていました。
第2学期中間&前期テストが午前中で終わりました。
まずは、テストが終わったことによる解放感一杯の学校内です。
昼休み、校庭では3年生男子が元気よくボールを追いかけています。(雨は大丈夫なようです。)
各教室等でも、それぞれの時間を楽しそうに過ごしています。
給食メニュー → ごはん ごましお 牛乳 かつおの揚げ浸し
蒸しさつまいも どさんこ汁
今年度は「常磐もの」として地元水揚げの魚が
給食にでています。今月は「かつお」です。
かつおの揚げ浸しは、いわき市の郷土料理になります。
第2学期中間&前期テスト2日目です。本日は、英語→保体→国語→美術の4教科です。
最後まで全力で頑張りましょう!健闘を祈ります。
*1校時の英語のテストの様子です。(廊下からの撮影です。)
〔3年生〕
〔2年生〕
〔1年生〕
給食メニュー → ごはん 牛乳 野菜ふりかけ ごぼうメンチカツ
わかめともやしのみそ汁
ごぼうメンチカツは薄く切ったごぼうたくさん入っていました。
ごぼうはキク科の植物の根の部分です。
食物繊維が豊富で便秘の解消やコレステロール値の
正常化に役立つ健康食品として注目されています。
本日お子様をとおして配付いたします。ご覧ください。
なお、メニューバー⇒「学校だより」⇒R2から入っても、ご覧いただけます。
〔花シリーズ〕
今頃の時期を代表する「彼岸花」(曼珠沙華ともいいます)。学校裏にも咲いています。
本日と明日は、2学期中間テストと技能4教科の前期テストです。
1日目の本日は、社会→音楽→数学→技家(1年生:技術、2・3年生:家庭)→理科が行われています。
写真は、各学年の1校時目の社会のテストに取り組んでいる様子です。
学習の成果が出るよう、全力で頑張りましょう!(全学年、廊下からの撮影です。)
〔3年生〕
〔2年生〕
〔1年生〕
9月21日(月)~9月30日(水)は、「令和2年秋の全国交通安全運動」が行われています。
タイトルにある運動スローガンのもと、この期間全国的に運動が展開されます。
日の暮れるのが早くなるこの時期、中学校でも、特に子どもたちが部活動を終えて下校する際、交通安全を十分意識させたいと思います。
*交通安全運動のポスター
*今朝の登校風景です。小学校の校長先生に加え、遠野地区交通安全対策協議会や、小学校の交通安全母の会の当番の方も安全指導をしてくださいました。
本日から2日間の日程で、いわき中学生バレーボール連盟の秋季強化リーグが行われています。
本校バレーボール部は、初日の会場である湯本二中でリーグ戦2試合を行いました。
子どもたちの第一試合の様子をご覧ください。
*いざ、試合開始!(いくぞ~!)
*気持ちを一つにして・・
*1セット目の攻防!
*1セット目は、28-26の大熱戦を制しました!
*顧問の指示を集中して聞く。
*2セット目も激戦に・・
*ポイントをあげると全員で喜び、チームの雰囲気もGood!です。
*2セット目は、25-21でとり、見事初戦を勝利で飾りました!
*試合後の6人の最高の表情です!
*接戦をものにし、数点の点数差を追いつき逆転した試合からは、精神的強さを感じました。
2年生がしっかりとリードし、1年生も一生懸命プレーする姿に感動すると同時に、今後大きく飛躍する可能性を感じました。とても楽しみなチームです。明日も頑張ってください!
保護者の皆様、2日間お世話になります。
1年生と2年生がペアになって、打つ→アンダーで上げる→オーバーで上げる→打つ・・を繰り返す、基本練習を繰り返し行っています。先日、遠野高校へ行き練習をした際に、高校の顧問の先生にいろいろと教えていただいたことを確認しながら練習が行われています。1年生も、確実に上達してきています。明日からの強化リーグ戦が期待されます。
給食メニュー → バーガーパン 牛乳・コーヒー
スラッピージョー
野菜ととり肉のコンソメ煮
アメリカ発祥の「スラッピージョー」は
ミートソースをパンに挟んで食べます。
こぼれやすかったですが、
皆さんは上手に食べられましたか?
外の涼しさとは別世界!体育館は熱気に溢れています。
3年生の創作ダンスの練習風景です。さすが3年目だけあって、3つのグループとも、映像や音声に合わせながら、楽しく且つ真剣に練習しています。「自分たちで最高のダンスを創り上げるぞ!」という意気込みが、ビシビシ伝わってきます。
「盆土産」を朗読しながら、内容を理解しています。授業では、エビフライを9時間かけて(列車8時間+バス1時間)、しかもドライアイスを入れ替えながら(夏のため)持って帰る登場人物の心情や、時代背景を考えさせています。
現代は、インターネットの普及で、全てにおいて随分と便利な時代になりました。そのためか、当時(約60年前)の社会状況を理解するのは、なかなか難しいですね。
本日は、今年度予定されている最後の土曜授業日です。
昨日までの蒸し暑さとは一転して、雨が上がった今は、だいぶ涼しく感じます。
給食が楽しみ・・
2時間目の1年生保健体育の授業風景です。体育館で、文化祭に披露する創作ダンスの練習をしています。
実行委員の生徒が前に出て、何をどんな風にやるのか、クラス全員の考えを聞いています。この、皆で創り上げていく過程が大切ですね。
その後、リーダーの生徒が前に出て、教科担当の手で打つリズムに合わせながら、踊っています。
本日の6校時、1年生対象に「思春期講座」を実施しました。
講師は、いわき市医療センター看護部助産技師の新妻知子先生です。写真で講座の様子をご覧ください。
*進行は保健給食委員が担当しました。
*講師の新妻先生です。映像を使い、分かりやすくお話しいただきました。
*生まれてきたこと、今生きていることは、決して当たり前じゃない。
生命誕生までの詳しい説明がありました。(お腹の中の赤ちゃんの大きさも実感しました。)
*「へその緒」を見ました。不思議な気分・・
*後半は、妊婦体験&赤ちゃんを抱いてみよう!何を感じるかな?
妊婦体験から→予想以上に重く、床に落としたペンを拾うだけでも大変だった。お母さんって大変な思いをしたんだと感じた。
赤ちゃんを抱いて→ずっしりと重かった。首がグラグラしていて、うまく抱くことができなかった。
*生徒代表お礼のことば
*アンケートを記入しました。
お話を聞いて、実際に見て・体験して、命の尊さや両親への感謝の気持ちを新たにした1時間でした。
講師の新妻知子先生、本日はお忙しい中、ありがとうございました。
3年生も、本日は学年担当(副担任)が授業を行いました。資料は有名な「カーテンの向こう」です。
登場人物であるヤコブのことを、主人公はどう思っているか、マグネットシールで表示します。多くは、写真のように、嫌い&憎ったらしいといったあまりよい感情をもっていないようです。朗読DVDを最後まで聴いて、「ヤコブと同じような行動ができるか、理由をつけて書いてみよう。」では、「できる」「できない」がほぼ半々だったとのことでした。(ヤコブの行動については、お子様にお聞きください。)
〔おまけ〕教室背面に、先日の「高校説明会」を終えての振り返りシートが掲示されています。説明会で得た情報や、説明会に参加して感じたことが、しっかりと書かれています。
体育館で、創作ダンスのレッスン?中です。3つのグループに分かれて、リーダー中心に頑張っています。
男子は、DVDを見ながら真剣に振り付けを研究?中です。完成が楽しみです。
給食メニュー → ごはん 焼きのり 牛乳
こんにゃくと大豆の煮物
さんまのつみれ汁
こんにゃく芋から作られるこんにゃくは
収穫するまで3年かかります。
こんにゃくは腸を掃除する働きがあります。
腸活に役立ちますよ!
さんまのつみれにはしょうがの風味があり
おいしくいただくことができました。
ごちそうさまでした。
明日の土曜授業も給食があります。
お楽しみに!
正面玄関前のプランターに植えてある花の一部に、ニューフェイス登場!
「日々草」が加わり、新たな彩りを添えています。
本校では、一般財団法人ワンアースが復興庁事業として実施する「東北復興宇宙ミッション」へのいわき市の参加が決定したことを受け、市役所農業振興課が窓口となっているこのイベントに、生徒の希望参加という形で応募いたします。下の写真にある生徒たちの写真を、本日市の担当課に届けます。
このイベントは、市民から集めた笑顔の写真を国際宇宙ステーションに打ち上げ、これまで世界中からいただいた支援に対する感謝の気持ちを宇宙から発信しようという試みで、集まった写真は横断幕となり、国際宇宙ステーションで展示され、中継の際に全世界に向けて発信されるものです。
昨日の6校時の授業風景です。本校では、道徳の授業は担任を中心としながらも、学年担当(副担任)や道徳教育推進教師、養護教諭、管理職など、学校全体で取り組んでいます。
昨日は、2学年副担任が、「SNSとどうつき合う?」の資料を使い、子どもたちにとってもはやあるのが当たり前になっているSNSとの正しい向き合い方について考える授業でした。
資料を読んで、「主人公はどこで使い方を間違えたか?」「この後どう行動すればよかったか・・」などについて、周囲と活発に意見を交換しながら、授業が進められました。
〔おまけ〕
教室前廊下に、先週の会津若松市への遠足で、各班の体験学習で作った作品が並べられていますが、ひとつの班のみ和菓子作り体験だったことから・・
3年生教室前廊下に、先週の11日(金)に行われた3年生の校外学習の体験レポートが掲示されています。
何人かの生徒のレポートを読ませていただきましたが、午前中のリステル猪苗代でのアクティビティや、午後の世界のガラス館でのエッヂング体験など、楽しく活動することができたとの内容が多く書かれており、読んでいて嬉しくなりました。
写真からも、楽しかった様子が伝わってきます。
昨日の5校時の授業風景です。「運動とエネルギー」の単元、2つの力の合力の矢印を書く問題で、1本の線に定規を当てて平行な線を引く作業に取り組んでいます。教科担当が、2つの力が直線上にあるときとないときの考え方について説明しています。
今朝の学校から見た西の空の様子です。雲はすっかり秋模様ですが、今日は、日中は少し蒸し暑いですね。
Daily scene 1「体調をたずねる」の授業、「相手の体調をたずねる」「自分の体調を説明する」場面、「What's wrong?」「I have a headache(頭痛)」といったやりとりの練習をしています。隣同士、前後左右で、実際に声に出して会話の練習をしています。
*デジタル教科書を活用しての、読みの練習です。
給食メニュー → コッペパン マーマレードジャム 牛乳
ウインナーソーセージ コーンと枝豆のソテー
もやしとしいためのスープ
今日は上遠野中学校のリクエストメニューでした。
3年生が考えてくれたものです。
皆さん、残さずおいしく食べられましたか?
昨日の一日総合学習、2年生は、いわき市体験型経済教育施設(Elem)の鈴木三雄次長を講師としてお招きし、経済体験学習を行いました。
これまで、生徒たちは事前学習を数時間行ってきましたが、昨日は、各自に渡された「目安と計画の一覧表」(年齢・配偶者の有無・子どもの有無・一ケ月あたりの手取額(月収)などの条件が書かれた用紙)を基に、様々な資料を使いながら、赤字にならないよう生活費設計を立てる活動に取り組みました。
活動の様子を写真でご覧ください。(写真提供は、2学年担任です。)
生徒たちは、電卓片手に、「オポチュニティコスト」(生活費を設計していく中で、ある項目にお金をかければ必ずでてくる諦めなければならない項目のこと)を意識しながら、悪戦苦闘して自分の生活費設計に取り組んでいました。
1年生は、地域を知る学習の一環として、特別非常勤講師である上遠野城整備検討委員会会長:矢渡伊佐夫さんを講師に、学校裏にある上遠野城(通称:八潮見城)へ登りました。
子どもたちは、小学校時から登っていますが、今回は、中学生に応じた地元の歴史に関する説明も、ポイントポイントで聞きながら登るということで、これまでとは違った登城となりました。
写真で、子どもたちの活動の様子をご覧ください。(写真提供は、1学年担当です。)
*上遠野公民館前に集合して・・
*いざ、登城開始!
*八潮見城跡からの眺め(遠野町&マリンタワーも見えた!)
*頂上で、古(いにしえ)の話を聞く。
*お世話になった方々にあいさつ。「ありがとうございました。」
*学校に戻ってきました。
今日の学習の成果については、来月の文化祭でも発表する予定です。
3年生は、本日体育館で、来校された8つの高等学校・高専の説明を聞きました。
本日来校されたのは、「磐城桜が丘高校」「遠野高校」「福島工業高等専門学校」「磐城農業高校」「明秀学園日立高校」「勿来工業高校」「いわき総合高校」「湯本高校」の8校です。(写真提供は、3学年担当です。)
*校長から・・「今日の説明を聞いて、進路の目標をより明確なものにしてほしいと思います。」
*各高校の講師の先生方の説明(一部)
映像等を使いながら、「わかりやすく」且つ「熱く」説明していただきました。
*真剣に耳を傾ける生徒たち。説明のあとには質問も出て、講師の先生も感心していました。
保護者の皆様、お忙しいところ、午前の早い時間よりお出でいただき、また午後までの長い時間、ありがとうございました。
今日の説明会が、お子様と進路についての話をより深める、1つの材料になればと思います。
本日16:00、遠野高校の家庭クラブ長の生徒と顧問の先生がお出でになり、今年度も、制服の生地の「残り布」で作った「しおり」をたくさんいただきました。
本来であれば本校生徒の代表が受け取るところですが、本日は部活動がない日で5校時で下校したため、校長が代表で受け取りました。読書する際に、大切に使わせていただきます。ありがとうございました。
本日、1年生は、八潮見探検隊の方々の説明を聞きながら、学校裏の八潮見城跡に登ります。
2年生は、Elemの講師の方をお招きし、学校で経済体験学習を行います。
3年生は、8校の高校等の講師の先生をお招きし、高校説明会を実施いたします。
〔1年生の出発式〕*集合場所の上遠野公民館に向けて、元気に出発しました。
〔3年生は・・〕*いつもどおりの朝の教室です。
*準備のために体育館へ・・
〔2年生廊下には〕*遠足の体験学習での作品が並んでいます。
トスバッティングの練習を行っています。投げ手にワンバウンドで打ち返すイメージですが、顧問からは面でとらえることや、バットの振り方について指示が出されています。
その後、2チームに分かれてゴロ捕球の練習です。地面をはうようなゴロや、弾ませてショートバウンドで捕る練習を繰り返し行っています。頑張れ!
合唱コンクールに向けての練習です。3年生も、3つのパートに分かれて、練習しています。
音がつられないようにと、密を避ける目的から、音楽室と渡り廊下、隣の技術室に分かれて練習しています。
男声パートは人数も多いこともありますが、さすが3年生ですね。力強い歌声が響いています。♫
給食メニュー → ごはん たまごふりかけ 牛乳
カレーメンチカツ 豆腐のとろみスープ
グレープフルーツ
カレーメンチカツにはとりレバーが入っているそうですが
カレーとソースの味付けで、気にせず食べることができた
人が多かったと思います。
血液を作るのに必要な鉄分が豊富なので
成長期のみなさんには、積極的に
レバーを食べてもらいたいですね。
文化祭で披露する創作ダンスについて、映像資料を見ながら考えています。
自分たちが踊りたい曲をいくつか出して、授業の中で練習可能であるかも考慮しながら、あれこれと考えています。
1年生は初めてでイメージがつかみにくいことから、教科担当がていねいにアドバイスしています。
合唱コンクールに向けての練習に取り組んでいます。各パートごとに、区切って歌っています。教科担当が、歌い方(表現の仕方)について例を示しながら、具体的に指導しています。歌う度にいい響きになってきています。♫
本日、朝の学活を利用して、生徒会長が各学年をまわり、「第2回上中アンケート」への協力依頼をしました。
アンケートの趣旨、内容を説明し、学校生活充実のために、生徒の皆さんが今思っていることを書いて欲しいとの説明がありました。より良い上中をつくるために、自分たちができること(やるべきこと)を考え、それを行動に移すことは立派ですね。
〔1年生への説明〕
〔2年生への説明〕
〔アンケートに取り組む3年生〕
校舎裏山には、ススキが朝日に輝いています。
朝の風景です。(生活委員の旗揚げ、陸上の朝練が行われています。)
今週のめあては・・
*3年生では、更に具体的な”意識すること”が掲げられています。
(さすが、受験生らしい”めあて”ですね。)
放課後のバドミントン部の練習風景です。
2年生女子と1年生男子から成る本校バドミントン部新人チームですが、日々の練習や他校との練習試合を重ねて、少しずつではありますが、確実に上達してきています。
2人の顧問からは、試合形式の練習のセットが終わる度に、具体的なアドバイスが出されています。
まずは、今月末の市新人大会に向けて、頑張っていきましょう!
本日の6校時、生徒会専門委員会が行われ、後期の組織づくりや活動計画の作成などを行いました。
各委員会ごとに本日話し合った内容をまとめ、生徒会本部が集約して、今月末の生徒会総会の要項作成を行います。更にそれを、各学級で事前に読み合わせをして意見・質問等を出し合い、総会に臨むことになります。
どの委員会も、3年生が中心となり、各担当者の指導のもと、活発な意見交換が見られました。後期の活動も楽しみです。
〔奉仕委員会〕
〔放送委員会〕
〔生活委員会〕
〔保健給食委員会〕
〔学芸委員会〕
〔生徒会本部〕
会議室での週番引継ぎの様子です。先週の金曜日が校外行事だったことから、本日の昼休みに実施しています。
先週の「英語に親しもう週間」について、反省が思わしくないことから、担当教師から、「この場面では しようといった具体的な手立てを考える必要がある」とのアドバイスがありました。
*2年生教室前廊下には、遠足の体験学習での作品がチラホラ・・
*昇降口前では、奉仕委員が当番活動を行っています。
*図書室は・・・静かです。
3年生は、9月11日(金)、修学旅行の代替行事として、猪苗代町での校外学習を行いました。
午前中は、リステル猪苗代において、班ごとにアクティビティ(パークゴルフ・クイックジャンプ・ツリーアドベンチャーを順番に体験する。)に汗を流し、ホテル内で昼食をとりました。
午後は、世界のガラス館でのエッヂング体験を行いましたが、貴重な体験&楽しい一日を満喫できたようです。
写真で、子どもたちの様子をご覧ください。(写真提供は3学年担当及び生徒ですが、枚数が膨大なため、セレクトに苦労しました。よって、多少偏りがあることをご了承願います。)
〔リステル猪苗代でのアクティビティ〕
〔昼食〕会津と言えば、「ソースカツ丼」!
〔世界のガラス館でのエッヂング体験〕
*天候にも恵まれ、楽しい一日を過ごすことができました。(無事に実施できて、良かったです。)
給食メニュー → ごはん 牛乳 さけ塩焼き
もやしの生姜のみそ炒め やぶさめ汁
地域の行事にちなんだ献立として
平地区の「流鏑馬(やぶさめ)」の献立でした。
八十八膳と呼ばれるお供え物には、もち、わらび、
さやえんどう、わかめ、ゆず、ごぼう、大根、魚などが
あるそうです。
これらの食材は汁物にたくさん入っていました。
ごちそうさまでした。
同じく、11日(金)に実施した2年生の会津若松市方面への遠足の様子です。
2年生は、来たる修学旅行の練習も兼ねて、6班に分かれての班別自主研修を行いました。
ほとんどの班が飯盛山でバスを降り、自主研修を開始。それぞれの体験学習等の様子は、写真でご覧ください。
(写真提供は、引率者3名です。)
*飯盛山を出発して・・
*3班・・・起き上がり小法師の絵付け体験
*6班・・・赤べこの絵付け体験
*班別自主研修途中のヒトコマ
*5班・・・こちらも赤べこの絵付け体験
*1班・・・赤べこの絵付け体験大人気!
*2班・・・和菓子作り体験
*4班・・・他の班とは異なるコースに!昭和なつかし館を見学し、絵ろうそく作りを・・
*バスでの移動は、スムーズにいったかな?
*お土産も買って・・(鶴ヶ城会館前で)
*鶴ヶ城をバックに全員で・・
感染防止対策のため、昼食のお弁当を待機しているバス内で配ったりしたことで、最初の計画とは違う部分もでましたが、参加した生徒全員、無事、ものづくり体験や史跡・施設等の見学を終え、鶴ヶ城前へ集まることができました。天候もまずまずで、貴重で充実した一日となりました。
9月11日(金)の1年生遠足の、子どもたちの様子を写真でお伝えいたします。(写真提供は1学年担当です。)
〔いわき市考古資料館〕
勾玉づくりの体験学習を行い、その後、職員の方の案内・解説で、館内を見学しました。
〔楽しいお弁当〕アクアマリンふくしま脇のデッキで・・
〔アクアマリンふくしま〕館内で職員の方から説明を聞き、その後自由に見学しました。
天候は下り坂でしたが、何とか雨にも遭わず、楽しい一日を過ごすことができました。
朝の爽やかな空気が心地よく感じられ、だいぶ秋めいてきました。
今週も、あいさつ運動でスタートです。今週は、保健給食委員が担当です。
また、本日より、来月の新人陸上県大会に出場する2名の生徒の朝練習が始まりました。
更なる高い目標を目指して、頑張って欲しいと思います。
*小校庭西側に、エアコン工事関係のプレハブが設置されました。
16:00過ぎ、1年生が無事遠足から学校に戻ってきました。(上履き等を持ち帰らせるため、学校解散としたしました。)
幸いにも、雨に遭うこともなく、充実した体験学習となったようです。
*実行委員長のあいさつ
2・3年生も、無事16:30過ぎに戻ってきました。(小学校で解散しました。)
それぞれ貴重な経験、いい思い出が作れたと思います。保護者の皆様、お世話になりました。
子どもたちの活動の様子は、来週HPに掲載いたします。
今日は、1・2年生の遠足及び3年生の校外学習です。
朝の子どもたちの出発式の様子です。どの学年も、余裕をもって登校し、元気に出発しました。
是非、積極的に見て・聞いて・触れて・味わって・・楽しい一日にしてほしいと思います。
〔2年生〕会津若松市内で、班別自主研修を行います。
*実行委員長のあいさつ
〔3年生〕猪苗代町のリステル猪苗代などで、体験活動を行います。
*実行委員長のあいさつ
〔1年生〕市内の考古資料館、アクアマリンふくしまで、体験学習を行います。
*実行委員長のあいさつ
創作ダンスの授業に入りました。教室で、過去の文化祭でのダンス発表のビデオを視聴し、体育館に移動。
自分たちが創り上げるダンスの構想について意見を出し合っています。
さすが3年生ですね。「僕たちの班は〇〇がいいと考えます。その理由は だからです。」と理由付けをして、具体的に発表できています。
*一昨年度のダンスの場面(ビデオ)
校舎裏東側斜面に昨年度植えた楮(こうぞ)*一部桑の木もありますが が、グングン生長しています。
本校の用務員さんによると、この木を冬場にまた切ってしまうと聞いてビックリ!根は大きくなっているので、来年更に丈夫な木が育つとのことです。何本かでも和紙の原料に使えるといいですね。
自分たちの身のまわり(社会)の動きに関心を持ち、中学生なりの意見・感想を持つことは大切です。
今日の授業では、数日前の新聞の折り込みにあった、今月13日(日)に投票が行われる、いわき市議会議員選挙の選挙公報を取り上げながら、自分たちが住んでいる地域の政治のしくみについて理解する授業が行われています。主権者教育の視点からも、身近な地域の政治の動きに関心を持つことは、とても大切です。
「星の花が降るころに」の授業、「夏実に対する「私」の気持ちは、どう変わっていったか?」について、前の時間グループで話し合ってまとめたものを、発表しています。(発表する人の方をしっかりと向いて発表を聞く姿勢も、いいですね!)
文章に含まれる作者の微妙な表現が読み取れるかがポイントとなってきますね。
本日お子様をとおして配付いたします。ご覧ください。
なお、メニューバー⇒「学校だより」⇒R2から入っても、ご覧いただけます。
*校門近くの植え込みに、美しい羽を広げていました。
9月5日(土)に行われた英語科のスペリングコンテスト、栄えある最優秀賞(平均点第1位)には、3年生が輝きました。おめでとうございます。満点者が一番多かったのも3年生でした。さすがですね。
*昼の放送で、結果を発表する学芸委員会委員長
*帰りの学活で、表彰を行いました。
*廊下での集合写真です。皆、いい表情していますね。このチームワーク&集中力は、受験にも生かせると思います。
自分は何ができるんだろう?将来なりたい職業は?
学年担当が、「13歳の進路」という書籍を紹介しながら、将来なりたい自分を見つけるため、情報活用の方法や、自己を見つめる大切さ(適性を知る)などを話しています。
そして、目の前に迫った進路選択に関連して、自分が行きたいと考えている高校の特色を調べる学習に入りました。
本日5校時の学級活動の時間、教室におじゃましました。
最初に、5日(土)に行われた英語科のスペリングコンテスト(今年度第1回上中杯テスト)での優秀賞の表彰を行いました。(委員長・副委員長に賞状と、銀のトロフィーを授与しました。)
続いて、11日(金)に実施される秋季遠足について、主に学校での新型コロナウイルス感染症対策を中心に、話をさせていただきました。保護者の皆様には、生徒に話した内容をまとめたプリントを本日お子様に持たせますので、必ずご覧ください。11日は、実り多い一日になればと願っております。
「健康のためにはどのような食生活が大切だろう」の課題で、「食生活と健康」について考えています。
生徒の発言の中に、「部活動を引退したので、カロリーオーバー(肥満)にならないよう、食べる量を少し減らしている。」とか、「成長期なので食べる量は変えずに、中身(太りにくいものなど)を考えて食べている。」などがあり、どちらも、「なるほど!」と思いました。先日の「食育講座」もそうですが、自分の普段の食生活を見直すきっかけにしたいですね。
歴史的分野、「天平文化の特色をまとめよう」の授業です。
映像資料の地図から、この文化の特色を考えています。「遣唐使」「シルクロード」などの既習事項から、文化の特色を導き出すことができるでしょうか?
今朝の、学校から見た西の空の様子です。すっかり雲が高くなり、秋の空です。
あいさつ運動の様子です。空は秋色ですが、通路に立っていると背中に朝日を浴び、まだまだ汗ばみます。
来週16日に行う経済体験学習の事前学習です。(今回は、新型コロナウイルス感染予防のため、学校でElemの講師の方をお招きして、2時間程度の経済教育学習を、教室で実施いたします。)
テキストを使いながら、「生活プロファイル」を作成しています。各生徒に配られた「個人カード」の情報を記入し、自分の考えも含めて、生活費計画のシミュレーションをします。将来のことを考えるのは、なぜかワクワクしますね。真剣かつ楽しそうに取り組んでいます。
レタリングの単元、「自分の名前を明朝体で描こう」の授業です。
手順としては、最初に背景を塗り、文字のマスキングテープをていねいにはがし、文字に色をつけるという順番で描いていきます。教科担当からは、「細かな作業は筆の下の方を持って・・」と、細かな指示が出されています。
さて、どんな作品が完成するでしょうか・・?
給食メニュー → 担々麺 牛乳 さつまいもの甘煮 玄米小魚
さつまいもの皮と実の間には「ヤラピン」という
成分が含まれていて、便通を良くして
おなかの掃除をしてくれるそうです。
秋においしくなるさつまいもを食べて
快腸で健康なからだを目指しましょう!
「Let's Read 1 Mather's Lullaby」、プリントで本文の要約と内容の確認をしています。各自プリントに書き込んだ後、周囲と確認しています。教科担当の質問に、積極的に挙手をして発表し、テンポ良く授業が進んでいます。
保健室入口の廊下に、「睡眠について理解しよう!!」と題したQ&A形式の掲示物が登場!
例えば、Q1「平日に睡眠がたりなくても、週末にたくさん眠れば問題ない。」・・、カードをめくると、内側に〇・×の表示と、その説明が書かれています。健康的な生活を送る上で大切な睡眠、休み時間など気軽にめくってみて、自分の生活はどうか、考えてみてください。
本日6校時、生徒会各専門委員会が行われ、それぞれ前期の活動の反省を行いました。
各委員会とも、3年生の委員長中心に前期の活動について、成果と改題を振り返っていました。
各委員会での話し合いの様子をご覧ください。
〔奉仕委員会〕
〔放送委員会〕
〔生活委員会〕
〔保健給食委員会〕
〔学芸委員会〕
〔生徒会本部〕
「住まいの安全について考えよう」の単元、家庭内における事故と原因について、「バリアフリー」「ユニバーサルデザイン」を取り上げながら、考えています。ユニバーサルデザインについては、テレビなどのリモコンのボタンにある突起を例に出したり、左利きで不便だと思うことはないかについて考えさせたりと、日常生活と関連づけながら授業を進めています。
給食メニュー → ごはん 牛乳 なすとささみの揚げ浸し
呉汁 はちみつレモンゼリー
ささみの揚げ浸しは、ささみに片栗粉をまぶして
油で揚げ、なすは素揚げをしたものを
しょうが砂糖醤油のたれに浸してありました。
蒸し暑い今日は、しょうがのさっぱり感が
とてもおいしかったです。
本日の3・4校時で
が目標です。3校時の前半におじゃましましたが、ほとんどの生徒は組み立てが完成し、紙やすりで仕上げを行っています。世界に一つだけのオリジナルな木工作品ですが、なかなかの出来映えとなっています。
〔おまけ〕
校舎裏もスッキリ!(昨日のPTA奉仕作業で、裏山の法面まで草刈りをしていただきました。)
『「批評」の言葉をためる』のテストに取り組んでいます。
文章をじっくりと読み取り、その内容から表現方法を学んだり、筆者が伝えたいことを読み取ることは、大切な学習ですね。(廊下からの撮影です。)
土曜日に、お子様をとおして配付いたしました。
9月1日の防災の日に関連して、「感染症と災害・避難はどうする?」についてポイントが記載されています。
いわき市でも、昨年台風や大雨による被害がありました。(九州では、今回台風10号が襲来しています。)
是非、お読みください。
なお、プリントと同じものが、配付文書⇒R2から入っても、ご覧いただけます。
〔花シリーズ〕
夏休み明け、体育館北側にはこんな植物も・・(ガマの穂です)
昨日のPTA奉仕作業で刈られてしまいましたが・・
9月も2週目、通勤途中の田んぼの稲穂も、黄色く色付いてきました。
朝夕は、確実に涼しくなってきています。
今週も、子どもたちのあいさつ運動でスタートです。今週は、生徒会本部+学芸委員が担当とのことです。
今週は、11日(金)に遠足・校外学習があります。事前準備をしっかりと行いましょう。
昨日、いわき陸上競技場において、市中学校新人陸上競技大会が行われ、本校からも7名の生徒が参加しました。
1・2年生だけのメンバーとなって初の大会出場です。夏休み中からの暑い中で、駅伝練習と並行して練習を積み重ねてきました。大会本番では、女子1年100Mと男子共通200Mで、来月行われる県大会への出場を獲得!男子2年100Mや女子共通4×100MRでも決勝進出を果たすなど、持てる力を存分に発揮することができました。
写真で、子どもたちの力走の様子をご覧ください。(写真は本校教頭提供です。)
保護者の皆様、早朝からの練習も含めた送迎等で大変お世話になりました。
本日、午前8時より、PTA奉仕作業を実施いたしました。
昨日の予報では傘マークも見えていたのですが、今日になり天候が良くなってホッとしたところです。
保護者の皆様には、お休みのところ、また、予定がおありのところ、ご来校いただき、暑い中除草作業などに汗を流していただき、ありがとうございました。
お陰様で、校庭や校舎周辺などきれいに除草され、子どもたちの学習環境が整備されました。ありがとうございました。
特に施設委員会の皆様、大変お世話になりました。また、子どもたちも何名か参加し、とても助かりました。
更に、3年生の保護者の皆様には、終了後玄関前にお集まりいただき、今回の修学旅行中止と校外体験学習の実施についての説明をいたしましたが、お疲れのところお時間をつくっていただき、ありがとうございました。
*開会式の様子です。
*PTA会長さんからのあいさつ
*施設委員長さんからのあいさつと作業の説明
*閉会式・・施設委員長さんからのあいさつ
本日、土曜授業終了後の午後3時から、入遠野中学校の野球部が本校に来校し、合同練習を行っています。
あいにくの、雨が降ったりやんだりの不安定な天候ですが、子どもたちはいつもの練習とは違った緊張感の中で練習しています。キャッチボールやランナーを置いてのケースバッティング、更にはシートノックと、入中の顧問の先生のご指導のもと、懸命に頑張っています。とても貴重な経験です。入中の生徒及び保護者の方々、そして顧問の先生方に感謝です。
このほど、いわき市新型コロナウイルス感染症対策本部事務局より、学校における「感染防止いわきスタイル宣言書」の作成及び掲示依頼があり、本校では下の写真のとおり作成し、玄関に掲示しました。
学校全体で感染予防に取り組んでいきます!
「動物のレリーフをつくろう」に取り組んでいます。教科担当が、彫刻刀の使い方を、繰り返し指導しています。
線彫りは三角刀で、平刀で仕切りを入れて、丸刀で彫る・・彫刻刀は横ではなく、前に進むように使うことなど、安全面に注意して作業を進めるよう、話しています。
給食メニュー → コッペパン マーシャルビーンズ 牛乳
ミートマカロニ 大麦入り野菜スープ
2回目の土曜日給食です。
給食によく出る「マーシャルビーンズ」は
「大豆で作ったチョコレート」なので
甘いチョコが大好きな人は嬉しいですね。
マーシャルビーンズは大豆からしぼった油に
ココア・砂糖・スキムミルクを加えて
作っているそうですよ。
今日は全学年スペリングコンテストが行われます。
まずは、2校時1年生から・・
これまで授業の中でプレテストを数回実施し、本番に備えてきました。満点目指して頑張ろう!
(廊下からの撮影です。)
校門脇の桜の葉も、黄色く色付いてきました。秋は確実に近付いて来ているようです。
子どもたちの登校の様子です。いつもどおりの風景が見られます。
校庭では、特設陸上部が大会前最後の学校練習を行っています。
朝の3年生教室の様子です。今日は全学年、英語の授業中に、スペリングコンテストが行われますが、それに向けての学習に取り組んでいます。写真を撮られたのにも気づかないくらい集中しています。さすがです!
スペコンがあるわけではないでしょうが、来週の目標は・・
(中間テストに備えて・・ということかも・・)
ここにも秋の気配が・・(校舎前の植え込みの上に・・)
今年は7月までの長雨の影響もあり、例年にも増して校庭が草に覆われています。
2学期に入り、生徒たちが部活動の前に草むしりをしており、今日も、野球部と創作部の生徒たちが協力して行っていました。また、創作部の生徒が作業を終えて校舎内に入る際、野球部の生徒が「ありがとうございました。」と、しっかりとお礼のあいさつをしていました。素晴らしいですね。
また今日は、本校職員も校庭整地を行っていました。
昼休みの様子です。子どもたちが元気に遊んでいます。校庭もだいぶ草がなくなってきました。
校庭の環境整備に関しては、6日(日)のPTA奉仕作業でも、保護者の皆様にお世話になります。
3年生教室前廊下の「挑戦から行動へ」の掲示物も、9月バージョン登場です。
今月は、イッキに学習に関する内容が多くなりました。(月後半の2学期中間・前期テストや、月末の学力テストがあるためでしょうか・・)
授業への取り組みや、明日予定されているスペリングコンテストを頑張りたいという内容もありました。
絵本も、だいぶ完成に近づいてきました。かわいらしいイラストを取り入れたり、色を工夫したりして、楽しい内容に仕上がりつつあるようです。今年度は、新型コロナウイルス感染症の関係で、直接幼稚園等を訪問して、読み聞かせをするのは難しいようです。したがって、どのような形で届けるかは現在検討中です。
給食メニュー → ポークカレーライス 牛乳
ハムサラダフライ 梨 ミニトマト
きょうは中学校からのリクエストメニューでした。
大きめにカットされたじゃが芋や豚肉が
食べ応えをアップしていたように思います。
梨はとてもみずみずしく甘さもたっぷりでした。
まだまだ残暑が続いていますが、少しずつ秋の気配も感じられるようになってきました。
学校司書の先生が、図書室を”秋バージョン”に模様替え・・
入口と、図書室内の様子です。昼休みなど、覗いてみてはいかがでしょうか・・?
新しい出会いがあるかもしれません。
先日の給食センター職員の方々が訪問された際に、「給食ができるまで」の写真資料を「校内に掲示して、子どもたちにお話ししてください」との趣旨で、しばらくの間借用できることから、1階配膳室に掲示しました。
子どもたちに呼びかけ、自分たちが何気なく頂いている給食がどのようにして作られているのかを知り、献立を考える人たち、作っている(調理する)人たち、学校まで届けてくれる人たち(もちろん最初は生産者である農家などの人たちもですが・・)などに感謝する気持ちをもって、美味しく給食を味わうよう、呼びかけていきたいと思います。
さて、今日の給食は・・?
昨日の駅伝大会の余韻が残る中、今朝は、本校に関係する新人戦競技のトップを切って6日(日)に行われる、市新人陸上競技大会に向けての練習が行われています。
駅伝大会に出場した生徒も、今度は自ら得意とする種目(短距離走、リレーなど)に出場します。
1・2年生だけでの初の大会出場になりますが、ベストの走りを期待したいと思います。
*あいさつ運動も、いつもどおりしっかりと行われています。
昨日の給食の時間に、常磐学校給食共同調理場所長の高橋伸利様、栄養教諭の上遠野保子様、調理員の渋谷美香様の3名が来校され、給食の配膳状況や食事をしている様子、片付けの状況などをご覧になり、各教室で栄養指導をしていただきました。
*配膳室の状況を確認しています。
*各学年の運搬の様子を見学しています。
*3年生の配膳の様子を見学。
*各教室で、栄養指導を行いました。
*給食の状況を視察して気づいたことや、学校で引き続き子どもたちに話してほしいこと、給食センターへの要望などについて、意見交換を行いました。
*各教室での栄養指導で使った資料の一部です。
9月は、上遠野中学校のリクエストメニューも登場するとのこと・・楽しみですね!
続いては、11:00スタートの男子です。
*1区(2年生)・・”チームの勢いをつくる”と懸命の走りで、好位置につけました。
*2区(3年生)・・キャプテンとして、持てる力を全て出し切った走りでした。
*3区(1年生)・・上級生に負けじと、前へ前へ・・の力強い走りでした。
*4区(2年生)・・保護者の応援に、走りもギアチェンジ!頑張りました!
*5区(1年生)・・小柄な体に、底知れぬパワーを感じさせる走りでした。
*6区(2年生)・・力強い走りは、アンカーとしての責任感を感じさせる走りでした。
◇総合タイム 1′11′17″ (総合順位:24位)
男子も、それぞれの選手が持ち味を存分に発揮し、周囲に感動を与える素晴らしい走りでした。全員の気持ちが、オレンジの襷に込められ、最後まで少しでも前を目指す粘りの走りでした。頑張ったね!!
〔おまけ〕
レース終了後、率先して片付けを手伝う上中生。素晴らしいですね。
*終了後の3年生の集合写真です。今日まで様々なことがあったと思いますが、その一つ一つのことを乗り越え、走りきることができました。今後の人生に必ず生かされると思います。また、後輩にとっても、大きな心の支えとなりました。お疲れさまでした。
*全員での集合写真です。共に汗を流した仲間と時間は、かけがえのない財産です。皆、いい表情をしています。
夏の暑い中での懸命の練習(試走も含め)、見ている他の生徒だけでなく、私たち教職員も大いに元気づけられました。今日まで本当にお疲れさまでした。
*保護者の皆様、今日まで子どもたちを支えていただき、また、様々な場面でご協力・ご支援いただき、本当にありがとうございました。
本日、21世紀の森公園いわきグリーンスタジアム周辺周回コースで、いわき市中学校駅伝競走大会が行われ、本校からも男女合わせて15名が参加し(補欠を含め)、懸命の走り・応援を見せました。
本大会は、新型コロナウイルス感染症対策として、選手1名につき1名の保護者応援を認めるとの感染防止ガイドラインに基づき、保護者の方々と一緒に、指定の場所で観戦・応援しました。
写真で、子どもたちの懸命の走りをご覧ください。まずは9:30スタートの女子から・・
*応援された保護者の皆様です。「子どもに負けないよう、応援頑張ります!」
*1区(1年生)・・エース級の上級生の区間で懸命にくらいつき、好位置をキープ!
*2区(3年生)・・最後の駅伝にかける意気込みが伝わってくる走りでした。
*3区(1年生)・・初の駅伝挑戦でしたが、大健闘の力走でした。
*4区(2年生)・・後輩の力走を力に変え、精神的強さを感じさせる走りでした。
*5区(3年生)・・3年間の集大成にふさわしい、感動的な走りでした。
◇ 総合タイム・・50′53″ (総合順位 17位)
詳細は、正式な記録待ちですが、1区の1年生の順位を、後続の選手も懸命にキープし、思いを襷につなげた素晴らしい走りでした。懸命の走りを見て感動しました!頑張ったね!!
給食メニュー → 麦ごはん 牛乳 白ごまつくね
コーンとほうれん草のソテー 豚汁
今日も小学校からのリクエストメニューでした。
つくねの茶色とほうれん草の緑、コーンの黄色が
色鮮やかで食欲をそそりました。
ごちそうさまでした。
★ 明日はお弁当の日になります。
忘れないようにしましょう!
「動物の生活と生物の変遷」の単元、今日の授業は「体内の物質の循環:肺・心臓・血液・栄養素の移動はどうなっているのだろう」が課題です。
まずは、モノを体内に取り込むために噛む役割のある歯を、鏡で見ながら、数や形を調べています。歯の数は子どもたちの挙手によると、25~28だったようです。その後、前歯や奥歯の形から、それぞれの働きについて考えています。
*授業では、デジタル教科書をフル活用!
3年生もバレーボールの授業です。チームに分かれて、2コートでそれぞれゲームをしています。
各チームとも、バレー部の生徒が動き方などを指示しながら、楽しくゲームを行っています。ゲームをやってみて、新たな課題も(練習ポイント)見えてきますね。
「文字と式」の単元、今日は「等式・不等式をつくってみよう」の授業です。
問題1⇒1枚80円の切手をa枚買って、1,000円出したときのおつりはb円だった。
これは等式か、不等式か・・
答えは等式です。(=・・等号を使う式)
9月に入り、雨が降ったりして多少涼しく感じるようになりましたが、7月までのような蒸し暑い日が続いています。この時期は、8月の”猛暑”の疲れが出る時期でもあります。自分のできることで体調管理に努めましょう。
毎朝、7:55になると、放送委員のその日の担当が、朝らしい音楽をBGMに、一日の始まりを告げるアナウンスをしています。今朝も、本日の担当生徒の爽やかなアナウンスで、気持ちよくスタートすることができました。
本校の生徒たちは、それぞれの係活動において、自分たちの役割に責任をもって取り組んでいます。
★令和6年度遠野中学校・校章デザインについて
添付の通り、校章が決定しました。
★令和6年度遠野中学校制服デザインについて
添付の通り、「A-1ネイビー×サックスブルー」に決定しました。
★令和6年度遠野中学校運動服デザインについて
添付の通り、ヨネックスのシャドーストライプに決定しました。