６年１組の国語では、６年間の総決算として「中学校へつなげよう　生きる　今、あなたにかんがえてほしいこと」について学習しています。この６年間で自分が意識してきたことや考えてきたことを友達と伝え合う内容です。特に最後の一年間は、「言葉の力」を意識して学校生活を送ってきた６年生、まとめにふさわしい学習になりそうです。

　２年１組の生活科では、この一年間の生活科等の学習で心に残った場面を「文と絵」でまとめていました。文を先に書く子、絵を先に描いてから文を書く子と様々ですが、子ども達の思いは「その時の楽しさが伝わるように」表現したいということです。２年間、生活科で学んだことを活かしながら熱心に取り組んでいました。

　４年１組では、保健の学習でこの一年間の記録を整理しました。「いわきっ子チャレンジシート」には、委員会活動やクラブ活動、友達からのメッセージ、心に残った思い出を「自分手帳」には、身長や体重の他体力テストの結果などを記入しました。記録に整理することで一年間のあゆみや振り返り等にも活用できるので、熱心に取り組んでいました。

　３年１組の学級活動では、明日行う学級会の事前指導を行っていました。話し合いを活発にするために、事前に議題（お楽しみ会の計画を立てよう）や役割分担等を知らせ、自分の考えを持って参加させるようにしています。３年生になってから継続して行ってきたので、話し合いも活発になっているようです。

　今日の給食の献立は、わかめラーメン<中華ソフト麺+わかめスープ>・牛乳・まつかぜ焼き・はるかです。総カロリーは、５９８㎉です。

　１年１組の道徳科の授業では、「いわきっ子・チャレンジシート」を使って、一年間友達にいろいろ親切にしてもらったことや、やさしく接してもらったことへの感謝の気持ちを込めて、「ありがとうシール」をお互いに渡しました。一年間楽しく学校生活を過ごすことができたことは、友達がいたからだということに気づくことができました。

　５年１組の国語では、不朽の名作「大造じいさんとがん」の学習に取り組んでいます。大造じいさんの人生は、残雪により浮き彫りとなり、作戦と知恵比べ、相手から受けた衝撃、そして心の変化が描かれた文学作品です。それを読む子ども達一人一人の捉え方も実に面白く、自分なりに考えたことや想像したことを発表し、それらをもとに活発に話し合いを行っていました。文学作品の面白さを共有している５年１組の子ども達でした。

　２校時目、今年度最後の「校外子ども会」を実施しました。今回の目的は、次の三つです。
○一年間の反省(登校と下校)、春休みの過ごし方
○新年度の班長・副班長、登校班メンバーの確認、集合場所・集合時刻の確認
○新年度の班名簿の作成

　各班の班長を中心に話し合いを行い、反省を受けて新年度のスタートがきれるように意見等を述べ合いました。最後には、一年間お世話になった班長・副班長への感謝の気持ちを込めてお礼を述べました。
　明後日(３月１５日金曜日)からは、新しい班長・副班長での登校(６年生は後方で見守り)になりますのでよろしくお願いします。

　今朝は、釜ノ前西団地内で登校の様子を見守りました。現登校班での登校も明日まで、本日の校外子ども会で新班が編成され、明後日から新班長・副班長のもと登校することになります。現班長さん・副班長さん、明日までよろしくお願いします。
　さて、今日は市内の公立の中学校の卒業式が行われます。小学校の卒業式にもとっておきたいような晴れの門出にふさわしい素晴らしい天気になりました。兄姉で卒業式を迎える方、本当におめでとうございます。

　６校時目、５・６年生はそれぞれ「テスト」を行っていました。やり残しがないように、最後の最後まで妥協せずに行っています。６年生は中学校に向けて、５年生は小学校最高学年に向けて、しっかりとした学力の定着を目指しています。

【５年１組】

【６年１組】

　４年１組の図工では、「ゴー！ゴー！ドリームカー」工作の学習に取り組んできました。今日は、その出来栄えを「発表会」という形で披露していました。工夫したところや、アピールポイントを説明してから実際に走らせ、友達から感想等をもらう流れです。風やゴムの力で走る車は、まさに「ドリームカー」でした。

　２年１組の算数は、学習内容の総復習を行っています。今日は、タブレット端末を使ってドリル学習を行いました。自分のペースで進めることができるので、苦手な内容には時間をかけてじっくりと取り組むことができます。友達と競い合いながら取り組む姿も見られ、積極的に活用していました。

　３年１組の体育は、オープンスペースで「カーリング」を行っていました。体育館が卒業式の式場で使えなくなり、校庭は雨のためです。しかし、子ども達は大喜び。「氷上」でなくてもできるカーリングを体験したからです。意外と難しかったようですが、枠に入ると大歓声をあげて盛り上がっていました。

　今日の給食の献立は、雑穀ごはん・牛乳・サンマのおろし煮・じゃがいものそぼろ煮です。総カロリーは、６０６㎉です。

　１年１組の生活科では、タブレット端末の操作方法について計画的にＩＣＴサポーターに教えていただいています。今日は、自分で作ったカードを保存する方法を学びました。２年生になっても使えるように、自分の場所に保存する方法です。未来を生きる子ども達、さすがに呑み込みが早いようです。

　３校時目、４～６年生は最後の全体練習を行いました。本番同様のピアノ伴奏で、式歌（国歌・校歌等）や一同礼なども全体で合わせ、「別れの言葉」も通して行いました。全体的に順調に仕上がってきています。明後日の予行を経て、感動のフィナーレへと臨みます。

　今朝は、田場坂と斑堂団地方面の登校の様子を見守りました。曇り空ではありましたが、日一日と暖かさが増し、沿道の草花も色づき始めるなど春の訪れを感じさせる朝でした。
　さて、修・卒業まで残すところ１０日余り、子ども達の安全安心を第一に考え、充実した学校生活を送らせたいと考えています。

　今日から清掃場所が変わり、５年生の縦割り班長が本格デビューをしました。初仕事として、班内での清掃の分担を決めました。なかなか思うようにはいかなかったものの、６年生からのアドバイスや励ましにも助けられ、無事に初日を終えることができました。今週末には、ワックス塗布を控えているので、明日からの清掃にもまた力が入るようです。「頑張れ、ニュー・リーダー…。」

　３年１組の図工は「クミクミックス」という造形活動を行いました。段ボールの板に、切込みを入れて組み合わせることで、いろいろな造形物を作る内容です。切れ込みの長さや、段ボール板の大きさを工夫することで、様々な形を表現することができます。また、友達の作品と合体させることで、よりユニークな作品が生まれるので、ちょっとしたひらめきで楽しみながら取り組んでいました。

　２年１組の算数では、２年生の総まとめとしてたし算とひき算の筆算に取り組んでいました。３ケタや２ケタ、繰り上がり・繰り下がりがある問題です。きちんと定規を使うこと、繰り上がりや繰り下がりの数をどこへ書いておくかなど、基本的なことを確認しながら行っていました。その学年で身につけなければならない内容を、しっかりと身につけ進級させたいと考えています。

　１年１組の生活科では、この一年間でできるようになったことを「文と絵」でまとめていました。文を先に書く子、絵を先に描いてから文を書く子と様々ですが、子ども達の思いは「できるようになったこと」への喜びが伝わるように表現されているということです。どの子も、生き生きと活動していました。

　３校時目、４～６年生は体育館で第２回目の卒業式の練習を行いました。今日は、入場から退場、別れの言葉、卒業証書授与などを行いました。卒業生はもちろん、在校生代表の４・５年生も素晴らしい態度で参加することができました。木曜日が予行ということで、子ども達の気持ちも高まってきているようです。

　今日の給食の献立は、ごはん・牛乳・コーヒー・ねぎの油味噌・厚焼き玉子・ご汁です。総カロリーは、６３２㎉です。

　今日３月１１日は、東日本大震災が発生した日。今年で１３年を迎えます。朝の時間に、校長より東日本大震災の概要等についての講話を行いました。

　今の６年生がまだ生まれる前のことで、地震や津波、そして原子力発電所の事故等で膨大な被害を受けたこと、たくさんの尊い命が失われたこと、そして今も故郷に帰ることができない人いることなどです。１月１日に発生した「能登半島地震」のことにも触れながら、子ども達には次の３つのことを考える日にしてほしいことを話し、全校生で再確認しました。

➀防災についてしっかり考える日　

②福島県民として、そして日本人として誇りを持つ日　

➂感謝の気持ちを忘れない

　本来であれば本日の午後２時４６分に黙とうを捧げるところですが、下校時刻や授業中になってしまうので、講話の最後に地震や津波で尊い命を失われた方々への弔意表明として全校生で黙とうを捧げました。
　ご家庭でも、防災について再度考える機会としていただければと思います。

　今朝は、釜ノ前東方面の登校の様子を見守りました。澄み切った青空のもと、子ども達は週末の疲れも見せずに元気に登校することができました。

　令和５年度の登校日も今日を含めて９日、いよいよカウントダウンです。インフルエンザ等の流行が心配されるところですが、いろいろな面で最後の締めくくりをしっかりと行っていきたいと考えています。

　子ども達が下校後、４・５年生の後を引き継ぎ、式場作成を教職員で行いました。紅白幕の取り付けや演壇の移動などの細かい作業です。来週から、この式場で卒業式へ向けての本格的な練習が始まります。

　５校時目、４・５年生の子ども達が「卒業証書授与式」の式場作成の第一段階を行ってくれました。体育館の掃き掃除、パイプ椅子の水拭き、長机の準備、体育館床の雑巾がけ等、主に力仕事を行いました。辛い仕事でも「笑顔で担当してくれる４・５年生」、よく働く子ども達です。藤原小学校のニューリーダーとして、これからの活躍が益々楽しみです。

　６年１組の外国語の授業は、担任とＡＬＴのアミラ先生によるティームティーチングです。この仲間での外国語の授業も残すところ数回、今日は英語での自己紹介（趣味や特技、好きな食べ物など）を聴いて、誰なのかを当てるゲームからスタートしました。ほぼ１００パーセントの正答率に、６年間一緒だし、友達だから分かるんです、との回答。素晴らしい６年生ですね…。

　３校時は、卒業式の全体練習を行いました。卒業式には、コロナ禍以前に戻り在校生の代表として今回から４・５年生が参加するようになりました。初めての全体練習だったので、前半部分は、式に臨む心構えや礼法指導を中心に行いました。後半は、卒業生と在校生が呼びかけ形式で行う「別れの言葉」を全体で合わせてみました。卒業生、在校生とも初めての全体練習でしたが、「ピリッ」とした雰囲気の中で真剣に取り組むことができました。

　今日の給食の献立は、メロンパン・牛乳・ミネストローネ・ブロッコリーソテー・つぶつぶレモンゼリーです。総カロリーは、６６７㎉です。

　３年１組の理科では、一年間に学んできたことを活かして「つくって遊ぼう」（ものづくり）を行っています。今日は、風船バレーを行いました。「風」についての学習を振り返っています。楽しく遊んでいるように見えますが、風の力を確認しながら…、ということでした。とても楽しそうでした。

　２年１組の音楽は、「鑑賞」を行っていました。曲「そりすべり」を聴いて、感じたことや想像したことなどを言葉で書きます。一人ひとりのとらえ方は様々なので、友達の考えも聴くと世界がさらに広がるようです。音楽でも豊かな心を育てていきたいと考えています。

　１年１組の体育では、１年間のまとめとして「サーキットトレーニング？」を行っていました。小ハードル・フラフープ・跳び箱・マット・セフティーマットダイブ・ボールドリブルなど、体育館内でいろいろな運動をできるように場を設定して、繰り返し挑戦していました。運動量の確保と、様々な運動経験で子ども達も一生懸命に取り組んでいました。

　１校時目の、ゆのだけ学級１～３組の様子です。各自の課題に黙々と取り組んだり、先生とマンツーマンで問題を解いたりしていました。「継続は力なり」という言葉がありますが、この毎日の積み重ねによって、書ける漢字が増えたり、計算ができるようになったりしています。子ども達自身が、できる・わかる喜びを実感しているようです。

　今朝は、釜ノ前Ｔ字路で登校の様子を見守りました。南岸低気圧の影響で、朝から本降りの雨（インターから降りてくる車には積雪も）になりましたが、傘をしっかりと持って風雨に負けることなく登校することができました。保護者の皆様には、雨の中での立哨指導、そしてひまわり坂下までの付き添い等、本当にありがとうございました。

　本日、１年生から５年生の全家庭に「令和６年度　年間行事一覧表(保護者)」を配付しましたのでご確認ください。現時点での予定です。諸事情により変更等がある場合は、その都度お知らせします。
　本ホームページ左側の「お知らせ」にも「令和６年度年間行事計画」として更新しました。こちらは、ＰＤＦファイルでご覧いただけます。

　体育館での卒業式の練習が、本格的に始まりました。教頭先生や奥山先生の指導に、子ども達も緊張しながら臨みます。今日は、入退場と別れの言葉の練習を中心に行いました。明日からは、在校生代表の４・５年生も練習に加わり、全体を通した練習を行う予定です。

　「カリカリ、カリカリ…。」

５校時目、５年生の教室からは鉛筆を走らせる音だけが聞こえてきます。５年生で習った漢字５０問テストの真っ最中でした。５年生で新しく習った漢字は、１９３字です。そこからの５０問ということで、子ども達は悪戦苦闘していました。小学校で習得する漢字は、６年間で１０２６字、最後の６年生では１９１字を習う予定です。つまり、今まで５年間で８３５字を習ってきました。「読める・書ける・使える」を目標に、日常から意識させていきたいと考えています。

　１年１組の木曜日の５時間目は、道徳科の授業です。週に一時間ですが、しっかりと自分を見つめ直します。今日は、資料「あのね」を使って正直・誠実について考えました。自分を振り返り、似たようなの経験等を話す子もいました。これからも、心を磨く大切な時間にしていきたいと考えています。

　本日午前１０時３０分から、磐崎中学校区小・中連携校長懇談会を本校で実施しました。磐崎中・磐崎小の校長先生方が来校され、子ども達の授業を見ていただきました。各校の状況についての情報交換や、年度末等に予定している行事等について話し合いました。各学期１回の開催ですが、とても有意義な会になっています。

※写真は、１年生・４年生・６年生の授業を見ていただいている様子です。

　今日の給食の献立は、発芽米入りごはん・牛乳・鰯の揚げびたし・じゃがいもの味噌汁・伊予柑です。総カロリーは、５９９㎉です。

　４年１組の体育は、ゴール型ゲームのポートボールを行っています。基本的なボール操作やボールを持たない時の動きなどを、チームごとに考えながらゲームを通して楽しんでいます。ゲームの勝ち負けだけではなく、チームごとに振り返りの時間を設けて、次のゲームに生かせるようにしていました。体育でも、「振り返り」が大事です。

　３年１組の国語では、最終単元「モチモチの木」の学習を行っています。今日は、「霜月二十ばん」の場面の豆太とじいさまの行動や会話、様子を表に整理しました。自分の考えを朱書きするなど、工夫して整理する様子も見られ、一年間の学習の積み重ねが感じられました。３年生の締めくくりにふさわしい学習にしていきたいと考えています。

　２年１組の国語では、名作「スーホの白い馬」を学習しています。今日は、スーホのもとへ戻ってきた白馬とスーホの様子について考えました。一人一人が自分の考えを持ち、積極的に発表するので授業全体が活発に流れていました。ノートにもていねいにまとめるなど、集中して学習に取り組んでいました。

　今朝は、名高儀・大畑・源内・蕨平・馬喰坂・寺方・一本木方面の登校の様子を見守りました。やわらかな日差しが差し込み、気持ちの良い朝でした。どの登校班も、班長を先頭にそして副班長を最後尾に整然と歩くことができていました。来週の校外子ども会で新しい登校班が編成されます。班長・副班長の務めもあと１週間、最後までよろしくお願いします。

　今日の５校時目は、２年生の子ども達を招待して、チーム中学年(３・４年生)の音楽発表会を行いました。教頭先生のご指導のもと、一年間の音楽の学習で学んできた成果を合唱・合奏で発表しました。お互いに鑑賞し合ったことで、やる気や目標にもつながったようです。発表会に向けての練習等で、音楽の授業が、また大好きになった子も多かったようです。これからも「潤いのある学び」も、大切にしていきたいと考えています。

　６年１組の図工では、「ドリーム・プロジェクト」と題して、環境にやさしく安全安心な街づくりを考えた模型づくりを行っています。小学校での制作活動の最後を締めくくるのに適した内容です。子ども達なりに、将来のことを考え友達と会話をしながらの製作活動は、とても楽しそうでした。どんな「藤原町」になっていくのでしょうか…？

　５年１組の家庭科では、ミシンを使っての「マイ・エプロン」作りに取り組んでいます。ミシンの台数が限られているので、作業の進度が異なります（早めにミシンが終わった子は、ポケットなどをつけている子もいます。）が、間もなく全員の完成を迎えるようです。５年生になって新しく学習するようになった家庭科ですが、日常の生活にとても役立つということで、子ども達も大好きなようです。次回(６年生)からは、マイ・エプロンを身につけての調理実習ということで、今から楽しみにしているようです。

　２年１組の体育では、ゴール型ゲームのサッカーに結びつけるための「ボール蹴り遊び」を行っていました。今回は、友達と二人一組になってドリブルをしたり、ボールの取り合いをしたりしていました。体育館狭しと動き回り、汗がにじむほどでした。たくさんの運動量で、子ども達も大満足の様子でした。

　今日の給食の献立は、チキンカレーライス<麦ごはん>・牛乳・キャベツとパプリカのソテー・苺とみかんのゼリーです。総カロリーは、６２７㎉です。