こんなことがありました!

2024年2月の記事一覧

汗・焦る なわとび検定を通して…。(1年1組:体育)

 1年1組の体育では、なわとび学習のまとめとして学習カードをもとに「検定」を行っていました。できるようになった跳び方や回数、時間などをチェックしました。小学校で初めて本格的になわとびに取り組んだ子がほとんどで、その子なりに向上することができたようです。なわとび運動やランニングタイムを通して、体力もつきたくましさも育ってきたようです。

会議・研修 説明する力・聴く力…。(4年1組:算数)

 4年1組の算数では、「箱の形の特ちょう」について学習しています。今日は、練習問題の答え合わせを行いながら、なぜそのような答えや考えになったのかの説明を通して全体で確認していました。今日の授業でも大切にしていたことは、「説明する力・聴く力」です。自分の言葉で説明することと、自分の考え(やり方)を比べながら聴くことは、理解を深めるためにとても大事なことで、年間を通して取り組んできました。ノートも上手に整理され、成長の跡が見られました。

了解 読める・書ける、そして使えるように…。(3年1組:国語)

 3年1組の国語では、「三年生の漢字・50問テスト」に取り組んでいました。3年生の1年間で新しく習う漢字は200字あります。その全てを「読める・書ける、そして使えるように」しなければなりません。4年生でさらに飛躍するためにも、3年生の内容は、3年生のうちに…、を合言葉に最後のまとめをしっかりと行わせたいと考えています。

ピース 実際に作ることで…。(5年1組:算数)

 5年1組の算数は、「立体」について学習しています。今日は、角柱(三角柱)の展開図を工作用紙に描き、それを切り取ってセロテープで貼り付けて実際に立体を完成させていました。底面と側面の関係(形や周りの長さ)などを理解させるためには、実際に作ってみることで理解を深め確認もできるので、とても効果的な学習になりました。(余った工作用紙でミニサイズに挑戦する子も…。写真最後)

晴れ 冷たい風にも負けず…。

 今朝は、田場坂と斑堂団地方面の登校の様子を見守りました。冷たい風の中での登校でしたが、元気に登校することができました。常磐地区内でも、インフルエンザが流行しているようです。(本校での罹患者はいません。)引き続き子ども達の健康管理について、特段のご配慮をお願いします。

期待・ワクワク 厳かな雰囲気の中で…。(4年1組:総合学習)

 いよいよ明後日に迫った「二分の一成人式」、4年1組の子ども達は最終チェックに余念がありません。今日は、入場から開会式の場面のリハーサルを行っていました。詳細は当日のお楽しみですが、厳かな雰囲気の中で式にふさわしい態度で臨むことができていました。二分の一成人式という節目を経て、高学年の仲間入りをはたしていく子ども達、その自覚もしっかりと芽生えてきているようです。

情報処理・パソコン 文字を入力したよ…。(1年1組:生活科)

 1年1組の生活科では、タブレット端末の操作法について学んでいるところです。今までの学習で、1年生なりに少しずつできることが増えてきて操作することが楽しくなってきたようです。今日は、これからの学習に生かすことで基本となる「文字入力」を行いました。まだキーボードの画面をタッチしながらの入力ですが、文字に変換されるととても喜んでいました。これからも積極的に関わらせていきたいと考えています。

 

?! 「そろばん」を行いました…。(3年1組:算数)

 3年1組の算数では、「そろばん」を使った学習を行いました。そろばん上での数の表し方や位取り、繰り上がりと繰り下がりなどを「珠」をはじきながら経験しました。また、簡単な加法と減法、小数の表し方についても理解しました。初めてそろばんに触れる子もいましたが、興味を持って取り組んでいました。

会議・研修 ちょっとだけお見せします…。(2年1組:生活科)

 2年1組の生活科では、明後日の授業参観で行う生活科発表会「明日へジャンプ」のリハーサル練習を行っていました。各グループごとの役割分担、発表の方法など自分達が全て考えてきたということで、子ども達もやる気満々の様子です。当日の発表をぜひ楽しみにしていてください。

学校 全校集会を行いました…。

 本日の業間時に、全校集会を体育館で行いました。市書写展、書初め展、ミニバスケットボールスポーツ少年団関係の表彰を行いました。

 校長からは、タブレット端末の正しい使い方として、「学習のために使うこと・ルールや時間を守ること・利用経歴・情報モラルなど」について確認しました。学習頻度や持ち帰りが日常化している中、トラブルに気をつけて今後も積極的に活用させていきたいと考えています。

了解 学んできたことを生かして…。(5年1組:書写)

 5年1組の書写は、毛筆の学習です。今日は、今までの学習してきたことの総まとめとして「星ふる町」と書きました。漢字と平仮名がある題材、それぞれのバランスも重要になってきます。一年間の集大成にふさわしい作品になるように、集中して取り組んでいました。

?! 算数卒業旅行が始まりました…。(6年1組:算数)

 6年1組の算数では、習熟度別学習に加え今日から「卒業旅行」が始まりました。中学校の数学では、どのような学習をするのかを事前に知る内容です。今日は、「正負の数」(マイナス)について考えました。少し難しい内容でしたが、これから始まる中学校での学習を思い浮かべながら取り組んでいました。

雨 この時期だからこそ…。

 今朝は、釜ノ前東方面の登校の様子を見守りました。三連休の疲れも見せずに、小雨の中を元気に登校することができました。

 さて、明後日の授業参観をかわきりに、年度末の行事が立てこんでくる時期です。この時期だからこそ、落ち着いた学校生活が送れるように、子ども達ひとりひとりに目を向けた指導に心がけていきたいと考えています。

注意 事故のない、楽しい連休をお過ごしください…。

 明日2月23日(金)から2月25日(日)は、3連休になります。本日のお昼の放送で、生徒指導担当から事故のない楽しい連休にするための注意事項を2点指導しました。
1 交通事故の防止
 飛び出しはしないこと・ルールを守った自転車乗り(乗ってよい場所・ヘルメットの着用)・路地では遊ばないこと→連休のため地域以外からも人が入ってくる。路面凍結による交通事故の防止。
2 不審者には十分に気をつける
 人の出入りが多くなるので、一人では遊ばない、声かけ等にあわないよう帰宅時刻の徹底(午後4時には家にいる)をすること。

※25日(日)は、いわきサンシャインマラソンが実施されます。親子で参加される場合は、事故に遭わないようお気をつけください。また、幹線道路の時間規制が行われるため、通常とは異なる車の流れが予想されます。事故等に巻き込まれないようお願いします。
ご家庭でも、再度ご確認をお願いします。

音楽 仲間との「和」を感じながら…。(6年1組:音楽)

 6年1組の音楽は、専科の授業です。卒業式を一か月後に控え、現在は合奏「L-O-V-E」と卒業式での挿入歌「最後のチャイム」の練習に取り組んでいます。この仲間で演奏できるのも、歌えるのも、あとわずかということで練習にも熱がこもっています。6年間の集大成として、仲間との「和」を感じながら、創り上げていきたいと考えています。

?! 立体模型を使いながら…。(5年1組:算数)

 5年1組の算数では、5年生の最終単元「立体」の学習が始まりました。今日は、グループごとに「立体模型」にふれさせることにより仲間分けを行なったり、大切な算数用語(底面・側面・角柱など)について確認したりしました。図形の学習に苦手意識を持つ子も多いので、具体物を提示しながらその性質等についても理解させていきたいと考えています。

汗・焦る 待ち時間も有効に…。(2年1組:体育)

 2年1組の体育は、サッカーに結びつく「ボール蹴り遊び」を行っています。雪のため校庭が使えないので、体育館で行いました。足だけでのドリブルなども体育館では狭いので全員ではできず、2グループに分けて行っていました。待っているグループも、運動量を確保するために肋木等を使った運動を取り入れるなど、待ち時間も有効に活用していました。

音楽 ゆーーーきや、こんこん…。(1年1組:音楽)

 「 ゆーーーきや、こんこん…。あられや、こんこん…。」

1年1組の音楽で、大合唱でした。外の雪とマッチして、子ども達が楽しそうに歌っています。連休に、雪遊びができるかもよ…。の先生の一言に、楽しみ…、と反応する子ども達。朝の読み聞かせに続いて、季節の移り変わりを感じた1年生でした。