2024年12月の記事一覧

今日のチャレンジタイムに「校外子ども会」を行いました。

６年生を中心に、２学期の反省と冬休みなどにおける地域での過ごし方について話し合いました。

１１月１５日（金）の給食「タンタンスープ」の中に入っていた「四倉町の青パパイヤ」が、明日の「あんかけラーメン」にも使われます。青パパイヤは「お腹の調子を整える効果があり、味にくせがなく食べやすい」のが特徴なのだそうです。

生産者さんが観察用として青パパイヤを給食センターに届けてくださり、その青パパイヤが今日学校に届きました。そこで、給食の時間に、青パパイヤの観察をしました。

「思ったより重い。」「固い。」「〇〇のにおいに似ている。」「〇〇みたい。」などと、様々な感想が子どもたちから出されました。

明日の給食も楽しみです！

寒さに負けず、夏井の子どもたちが元気に登校しました。

今日も見守り活動をありがとうございます。

いち早く校庭に出てきた子どもたちです。

今日は木曜日なので、フッ化物洗口をする日でした。

訪問した時にフッ化物洗口に取り組んでいた学級では、全員が落ち着いて取り組むことができていました。

大事な歯を守る取り組みを続けていきます。歯の治療がまだの場合は、早めに受診するようにお願いいたします。

フッ化物洗口を済ませた学級も、これからの学級も、落ち着いて朝の活動に取り組んでいました。

今日も元気に夏井の子どもたちががんばりました。

１年生は、国語科で物語を読んでいました。たぬきとおかみさんはどんな様子だったかな？先生と一緒に考えていました。

２年生は、国語のテストに取り組んで、司書の先生がいる図書室に本を借りに行っていました。読み聞かせをしている３年生に少しまぜてもらいながら、本に親しんでいました。

３年生は、理科でものの重さについて考えていました。形を変えたら重さも変わるのかな？人間も、ポーズを変えたら体重が変わるのかな？いろいろなことを考えていました。

４年生は、国語科のグループ読みが第８段落まで進んでいました。１人１人の役割を全うしようと、真剣に物語を読んでいました。

５年生は、算数科で、三角形の面積を求める練習問題に取り組んでいました。どこが底辺で、どこが高さかな？かけ算をして次にわり算をして・・・意外とハイレベルな学習なのです。それでもがんばっていました。

６年生は、体育科でソフトバレーボールの練習をしていました。５年生も一緒に学習をして、少しでも多くの友だちと運動できるように工夫して取り組んでいました。

６年生と５年生が、いわき市市民講師の野口先生をお招きして、戦争体験の講話をしていただきました。

幼い頃に経験した戦争のこと、戦後に経験したこと、いわき市での戦争に関することなど、たくさんのお話をしていただくことができました。

子どもたちは、メモを取りながら真剣に話を聞いていました。

最後に、

「戦争は絶対にやってはいけません。」

「いじめやケンカも絶対にダメです！」

という野口先生からのメッセージをいただいて講話が終わりました。

感想を述べる際にはたくさんの手が挙がり、一人一人が話を聞いて考えたことを言うことができました。

その様子について、野口先生から「あんなにしっかりと話せることはすごいこと。考えながら聞いてくれたことがうれしい。」とおほめの言葉をいただくことができました。

野口先生、お忙しい中、ありがとうございました。

雲が広がっているものの冷え込みはやわらいだ朝、夏井の子どもたちが元気に登校しました。

今日も見守り活動をありがとうございます。

今日もがんばります！

６年生が、栄養教諭の古川先生をお招きして、ふくしまっ子栄養教室に参加しました。

今日のテーマは「おやつのとり方」でした。

はじめに、自分たちがいつも食べているおやつについて考えました。圧倒的に人気があったのは「ポテトチップス」でした。

次に、古川先生から、「食事バランスガイド」を紹介していただき、栄養バランスのよい食事と間食がもつ役割について話を聞きました。そして、間食のポイントは「質」と「量」であり、食べる際には「時間」と「量」を決めて食べることが大切なことを教えていただきました。

さらに、目安として「200kcal以下」がよいことを教えていただき、間食のとり方について考えていきました。

最後に今日の学習をふり返り、これから「量を考えて食べること」「内容に気をつけて食べること」などについて考えることができた子どもたちでした。

大休憩に、外でなわとびに挑戦する姿が見られました。

５年生が、栄養教諭の古川先生をお招きして、ふくしまっ子栄養教室に参加しました。

今日のテーマは「朝ごはん」でした。

初めに、古川先生から「朝ごはんがもつ３つのスイッチ」と「朝ごはんと集中力の関係」について教えていただきました。

次に、教えていただいたことを基に、タブレット端末を使って朝ごはんのメニューを考えました。

そして、考えた朝ごはんのメニューを紹介し合いました。全員が、選んだ理由をつけて、しっかりと発表することができました。

最後に、今日学習したことのふり返りを行い、今日の授業を終えました。

今日学んだことをお家の方にも伝えて、しっかり朝ごはんと向き合っていくことを誓った５年生でした。

とても冷えた朝、校庭に出てきた子どもが「凍ってる！」と一言。

小さな水たまりか、土に少し水分があったのか、そのくらい気温が下がった朝です。

とても寒い中、夏井の子どもたちが元気に登校しました。

今日も見守り活動をありがとうございます。

寒い中でも元気に走りました。