2019年11月の記事一覧

本日の６校時、遠野分遣所の職員の方々を講師としてお迎えし、秋季避難訓練が行われました。

今回は、火災発生時の安全で迅速な避難の訓練で、「理科室で実験中に炎がカーテンに燃え移った」の想定で実施しました。放送による避難指示で、生徒たちは校庭中央に一次避難。人員確認・報告後、平本分遣所長の講話、水消火器を使っての初期消火訓練を実施しました。

＊校庭への避難の状況（真剣な表情ですね）

＊進行の生徒会役員

＊教頭先生からの計時報告（報告完了まで２分３６秒）

＊遠野分遣所の職員の皆様

＊平本分遣所長さんの講話

＊消火器の使い方や初期消火訓練の説明

＊各学年代表生徒＆職員による初期消火訓練

＊生徒会長によるお礼のことば

冬期間を迎え、ストーブ等火を使う機会の多い季節となりました。また、冬場は乾燥します。各家庭におきましても、火の取り扱いに十分注意してください。また、自宅における消火器がある場所・取り扱いや、買い物や旅行等で出掛けた先での非常口の確認など、万が一に備えて欲しいと思います。

本日の昼休みの様子です。

＊１階配膳室では、１年生の日直がお盆洗いをしています。

＊会議室での週番引き継ぎの様子。

（１年生の来週のめあては、「学力テストが終わっても、気を抜くことなく復習しよう」・・素晴らしいですね）

＊図書室が閉まっていたので・・あれ？・・と思ったら

＊各学年とも、来週月曜日（１２月２日）の学力テストに備えて、勉強していました。

　頑張れ～！！

〔１年生〕

〔２年生〕

〔３年生〕

給食メニュー　→　さつま芋ごはん　牛乳　ゆず香るとり田楽

　　　　　　　　　白和え　さんまつみれ汁　いわき梨のひとくちゼリー

きょうは和食料理店「田町平安」の料理人さんが考えてくださった献立です。

「だしを味わう日」となっています。日本食では昆布や鰹節、煮干しや貝柱、

干し椎茸など、様々な食材のだし汁を使いますね。

きょうは昆布と鰹節のだしを合わせて使った「さんまのつみれ汁」で

おいしい「だしのうま味」を味わいました。

昼の放送での放送委員会の「超難問・上中王クイズ」も４日目。昨日までの問題が終わっての各学年の獲得ポイント数は、１年生：６ポイント、２年生：４ポイント、３年生：８ポイントで、さすが、３年生がリードしています。

さて、今日の問題は？（ポイント５倍のスペシャル問題があるとのこと）

（１）アメンボの名前の由来は？

（２）ハチの攻撃性を高める色は何色？

《スペシャル問題》

ＮＨＫ人気番組の「〇〇ちゃん（永遠の５歳）に叱られる」風に

（３）ねえねえ◇◇、アブラゼミはどうしてアブラゼミっていうの？

３問目の出題は、２人で掛け合いながらの出題でした。

〔本日は放送委員長が自ら出題〕

〔２年生との掛け合いは面白かったです〕

＊決めぜりふ「ボーッと〇〇〇〇〇ねーよ！」も飛び出しました！

「三角形と四角形」の単元、プリントで三角形の証明問題にチャレンジしています。

（問）△ＡＢＣでＡＢ＝ＡＣならば、∠Ｂ＝∠Ｃ　であることを証明しなさい。

解説では、まずは、補助線を引いて２つの三角形をつくる・・・一つ一つていねいに確認しながら進めています。

証明問題は、「面倒くさい」「難しい」等の理由から、苦手としている生徒が見られますが、ポイントをしっかりと押さえればクリアできますよ！

本日来校しているＳＣの重田先生も、授業を参観

「柔道」、基本の受け身の練習です。１年生は初めてのため、ていねいに時間をかけて確認しながら進めています。

教科担当が、うまくできている生徒を模範としてやらせて、ポイントを解説しています。

３年生の廊下に、今年度の学級のスローガン「成長のための選択」（受験バージョン）が掲示されています。

いよいよ来週（１２月）からは、私立高校を皮切りに、出願・入試が始まります。

日頃の積み重ねが大切、最後の１歩まで全力で・・等で、こんなことを思い出しました。

「例えば、野球のボール回しorバレーボールのパスで、１００回クリアすることを練習の目標にした場合、力のあるチームは、１０１回を目標として全員が心一つにして全力で頑張るが、隙のあるチームは、最後の１回（１００回目）は手を抜く（流す）。これが、土壇場の勝負所で力を発揮できないことにつながる。」

日常生活でも、お互い意識したいですね。

「地球と宇宙」の単元、今日の授業では、サッカーボールでイメージさせながら、太陽の黒点の動きなどから太陽が球体であることに気付く場面です。デジタル教科書の映像資料が効果的に使われており、見ていて視覚的に理解しやすいと感じます。

今朝は今シーズン一番の冷え込みでした。

辺りは霜で真っ白！道路の水たまりにも氷がはっていて、道路脇の外気温表示も０℃でした！

そんな中で、今朝は放送委員を中心とした生徒たちが、元気よくあいさつ運動を行っていました。

白い息を吐きながら、登校してくる仲間とあいさつを交わしていました。

本日18:30より、上遠野公民館において、「遠野地区学校のあり方懇談会　第１回検討部会」が開催されました。

先月に開催される予定でしたが、台風19号などの影響で、本日に延期されました。

本校からは、検討委員の遠藤PTA会長、高橋副会長、松本副会長の3名と、遠野地区民生児童委員協議会から、大泉主任児童委員、オブザーバーとして校長が出席しました。

協議では、市教育委員会からの説明後、各グループごとに、小規模校のメリットやデメリットなどを話し合い、意見交換が行われました。

出席されたPTA役員の皆様、遅い時間までお疲れ様でした。

※本校のPTA役員の方々

給食メニュー　→　コッペパン　マーガリン　牛乳　ほうれん草入りチーズオムレツ

　　　　　　　　　大麦入り野菜スープ　玄米小魚

今日の副食物には玄米小魚がでました。

カルシウムの多い牛乳とカルシウムの吸収を高めるビタミンＤが多い

小魚のいわしを骨ごと食べて「骨貯金」をしましょう。

イライラ防止にもカルシウムを意識してとりたいですね。

〔　きのうの給食メニュー　〕

ごはん　お茶ふりかけ　牛乳　肉団子　どさんこ汁

肉団子に甘酢あんがかかっていておいしかったです。

どさんこ汁も寒い日には体があたたまります。

寒くなってくると温かい汁物がいっそうおいしく感じますね。

今日の昼の放送でも、放送委員会の「超難問・上中王クイズ」のコーナーがありました。

昨日までの答え合わせの結果、１年生５ポイント、２年生３ポイント、３年生５ポイントで、１・３年生がリードしています。

さて、今日の問題は？

（１）タコの心臓は何個ある？

（２）クマノミのオスとメスの見分け方は？

（３）クモに飲ませると、酔っ払う飲み物は何？

ご家庭でも一緒に考えてみてください。

〔本日担当の放送委員〕

「いにしえの心を訪ねる」の単元、「漢詩の風景」の授業です。「漢詩に書かれた情景や心情をとらえよう」の課題で、プリントに大意（意味をとらえる）を書き、発表しています。

中国でも、日本で時代や場所が違っても、人々が感じる心には変わらないものがありますね。

柔道、まずは、基本の受け身の練習を繰り返しやっています。

その後、男子が２人組となり、「小内刈り」の練習です。教科担当が、ていねいに組み方・体重移動・投げ方・受け身のとり方等を、モデルの生徒を使って指導しています。

でも、実際やってみると、なかなかうまくいかない生徒もいるようです。焦らず頑張れ！

女子は、見ながら「イメージトレーニング」をしています。

またまた校門脇のイチョウです。

ふと、目を下に向けると・・

たくさんの落ち葉が・・冬はそこまでやって来ています。

この後、用務員さんが、きれいに落ち葉を掃いてくださいました。

今日から、２月１日（土）の市新人駅伝大会に向けた練習が始まりました。

顧問から練習の進め方等の話があり、ウォーミングアップでトラックを走り、その後、基本の走る姿勢・動作等の練習を、トラック内の直線で行いました。最後に、直線で走った姿勢・腕の振り方・肩を固定するなどを意識して、トラックを数周走りました。

来週からも、継続して練習を積み重ねていきます。

保護者の皆様、朝早くからお世話になります。

今日の５校時は、各学年とも学級活動です。ちょっと覗いてみました。

〔１年生〕

「２学期成長したこと」についての発表です。１学期と比べ、「あいさつが心をこめてできるようになった」「発言する人が多くなった」「準備や片付けが早くできるようになった」「周囲への目配り・気配りができるようになった」・・

たくさん発表されました。担任からも、「そうだよね」「なるほど・・」「そういえば〇〇だよね」といった共感するコメントがありました。

〔２年生〕

来年の４月に修学旅行で行く「鎌倉」について、その魅力をＰＣを使って調べています。

旅行の計画を立てるのは実に楽しいですね。コンピュータ室からは笑い声が聞こえてきて、楽しそうに学習している様子がわかります。修学旅行当日がより楽しくなるためにも、いろいろな事前情報を入手しておくことは大切ですね。

〔３年生〕

プリントに、２学期を振り返っての自分の足跡をまとめており、担任に提出しています。

チェックを受けた生徒は、卒業文集の原稿を書くとか・・もうそんな時期なのですね。

昨日に引き続き、「超難問・上中王クイズ」の第２弾です。

まずは、昨日の答え合わせ（１問正解で１ポイントとのこと）があり、３年生が見事３ポイント獲得でした！

（答えは、お子様にお聞きください）

＊回答方法は、各学級で相談して答えを紙に書いて、放送委員に提出するとのことです。

では、本日の問題は？

（１）イカやタコの血は何色？

（２）ハリセンボンの針は、1000本以上ある？ない？

（３）ペンギンの卵をゆでたまごにすると、白身は何色になる？

さて、各学年とも何ポイント獲得できるでしょうか？

ちなみに、問題は、生き物シリーズのようですが・・

〔本日担当の放送委員による出題〕

地理的分野、「関東地方」の単元です。関東と言えば、来年４月に修学旅行のコースであることから、教科担当が、今年度の修学旅行の写真をモニターで提示しながら、説明しています。

横浜（歴史博物館、中華街、みなとみらい２１地区・・）、東京（スカイツリー、ＴＤＬ、ＪＡＬメンテナンスセンター・・）子どもたちは「早く行きたいぁ・・」と、興味深そうに観ています。

本日校庭南側支柱に、以前からあった夜間照明の修繕がようやく完了しました。

冬期間を迎え、ますます暗くなるのが早くなったことから、子どもたちの下校時の安全面や防犯上からも、非常に助かります。

設置後、業者が試験点灯しましたが、明るいですね～！

柔道の受け身の練習をしています。教科担当からは、１つ１つの動きを、段階を追ってていねいに説明＆実演しています。なかなかうまくできない生徒も、繰り返しやる中で、少しずつスムーズにできるようになってきました。

その後、２人組になり、ひざをついている組んだ相手を投げる「ひざぐるま」の練習をしました。

給食メニュー　→　麦ごはん　牛乳　ふの煮しめ　おろしだれ納豆　みそけんちん汁

きのうに引き続き「けんちん汁」でした。

きょうはいわき市になじみ深い「みそ味」のけんちん汁です。

おかずのふの煮しめに入っていたれんこんやニンジンなども

しっかり噛み応えがあり、ゆっくり味わって食べることができました。

ごちそうさまでした。

本日昼休み、２月１日（土）に予定されている市新人駅伝競走大会に向けた練習を始めるにあたってのミーティングが、会議室で行われました。

昨日、顧問からの放送による呼びかけにより集まった生徒は、１・２年生男女合わせて約３０名。顧問からは、練習の日程及び内容、駅伝の練習をとおして、「勝ち負けだけよりも、体力・精神力、更には人間性を高めて欲しい」との話がありました。

２学期中は、火曜日・木曜日の朝７：００～７：４０に行う予定です。明後日から始めます。

保護者の皆様には、早朝の忙しい時間帯お世話になります。

本日の昼の放送より、放送委員会１１月企画として、「超難問・上中王クイズ」と題して、学年対抗クイズ選手権大会が始まりました。これは、昼の放送で、放送委員当番が出題し、答えを各自紙に書いて、帰りの学活時に放送委員に提出、翌日答えと結果発表を行うというもので、正解率トップの学年には、何か賞があるかもしれません。

ちなみに本日の問題は

（１）キリンはどんな鳴き方をするか。

（２）パンダ・シマウマ・ウシ　のうち、毛を剃っても白黒の動物は？

（３）ワニやカメの性別は、生まれた時点では決まっていませんが、何の違いで決めるのでしょうか。

　　　（ヒント⇒卵のときの〇〇で決めます）

ご家庭で、一緒に考えてみてはいかがでしょうか。

〔出題する放送委員会委員長〕

彫塑、各自粘土付けを真剣かつ楽しそうに行っています。時々自分の手をかざして眺めながら修正しています。

普段何気なく見ている自分の手ですが、改めて眺めてみると、新たな気づきがあるものですね。

完成が楽しみです。

「身のまわりの物質」の単元、「エタノール（純粋な物質）が沸騰する温度は何℃か？」の課題に対して、前の時間実験してグラフを作ったデータをもとに、「分かったこと・気付いたこと」を考える場面です。

教科担当からは、「正解は１つじゃないよ。自分の思ったことを書けばいいから。」との指示がありました。

本日生徒にも配付いたします。

メニューバー「学校だより」⇒Ｒ元　から入っても、ご覧いただけます。

今朝は結構冷え込みました。

校門脇のイチョウは黄色が濃くなり、徐々に葉が落ち始めています。

右側のサクラは、すっかり葉が落ちました。

校舎裏東側斜面も、用務員さんが草刈りをしてくださりスッキリ！

（でも、５月に植えた楮（こうぞ）は、生育はなかなか厳しいようです）

子どもたちの朝の様子です。（１年生）

（２年生）

（３年生）

今朝も、落ち着いて朝の学習に取り組む様子が見られます。

Unit６、自分の部屋にあるものを英語で紹介する授業です。生徒は、「DRAW　YOUR　ROOM」と題したワークシートに、自分の部屋の見取り図を書き、～がある（～がいる）を表す「There　is（are）～」で紹介します。

最初にモニターで紹介の仕方を確認して、次は友達と実際に紹介し合います。

うまくできたでしょうか？

都合により、HPアップが大変遅れたことをお詫びいたします。

先週から始まった放課後の「体力向上タイム」、本日は体育館で、男女混合のドッジボールを行いました。

最初に体育館内を３周走り、体育祭時の、赤・緑・黄の３チームに分かれての、ドッジボール！

それぞれ、前半・後半にメンバーを分けて競技しました。

盛り上がったのは、言うまでもありません。

＊２年生を先頭に、３周走って・・

＊３チームに分かれて、作戦タイム！　

＊まずは、緑チーム対黄チーム

＊ステージ上から応援する赤チーム

＊緑チームが勝利し、赤チームと対戦！

＊応援する黄チーム

本校の清掃では、職員室掃除の生徒が全校のゴミを集め、校舎裏のゴミ保管庫に運びます。

よって各清掃箇所の生徒は、職員室前廊下に、ゴミを持ってきます。

終了時の整列の様子です。放送に従って、各清掃箇所ごとに反省をして終わります。

（ちなみに、教室・廊下等以外の清掃箇所は、縦割りで行っています）

現在、いわき市内でインフルエンザに感染する児童・生徒が徐々に出てきており、遠野地区でも小学校で罹患者が出ております。本校では本日現在、インフルエンザの診断で休んでいる生徒はおりませんが、上記のような状況を踏まえ、本日の昼の放送で、養護教諭から全校生徒へ次のような話をしました。

（１）インフルエンザは、飛沫（ひまつ）感染・・せきやくしゃみをしたつばなどからの感染、接触感染があります。

（２）うがい、手洗いをしっかりと行い、人混みはできるだけ避け、外出する際はマスクを着用し、ウィルスを体内に入れないこと。

（３）バランスのとれた食事、睡眠時間を十分確保し、ウィルスに負けない体力をつけること。

各ご家庭におきましても、声をかけていただき、体調管理のほどよろしくお願いいたします。

「相似な図形」の単元、「条件に合った三角形を書いてみよう」の課題で、それぞれ条件が示された６つの図形を、ノートに書く場面です。

例えば・・①１５㎝、２㎝、３㎝　△ABC　　②３㎝、４㎝、６㎝　△DEF・・・といった条件の三角形を、定規と分度器を駆使しながら、書いています。その後、教科担当からの「６つの図形の共通点は？」の問いかけに、周囲に自分の考えを伝えています。本当に理解したかどうかは、周りに説明できるかどうかでわかります。

「論点を捉えて」の単元、「幻の魚は生きていた」の題材を用いながら、「事実と意見の関係に注意しながら内容を考える」授業です。

まずは、教科書の本文がどのような構成で書かれているかを、朗読CDを聴きながらとらえる場面です。

朗読終了後の「何段落ありましたか？」の問いかけに、子どもたちは即答えていました。

＊この題材には、TVでおなじみの”彼”がかかわっています。（「国語の学習」より）

給食メニュー　→　わかめごはん　牛乳　カレーメンチかつ・ソースかけ　建長汁　みかん

きょうは具だくさんのけんちん汁でした。

具だくさんの汁物は、無理なく野菜がとれていいですね。

かぜやインフルエンザがはやってきています。

しっかり食べて、しっかり寝て、ウイルスに負けない体をつくりましょう。

もちろん食べる前や帰宅時のうがい・手洗いも忘れずに！

メニューバー⇒行事予定　からご覧ください。

なお、１２月２３日は、今年から天皇誕生日ではなくなり、通常の登校日となります。

一覧表では、まだ天皇誕生日の表示となっており、現在修正について、ＨＰ関係の業者に問い合わせているところです。

２月２３日の新たな天皇誕生日の表記と合わせて、連絡があり次第、修正いたします。

先週金曜日の、２年生による磐城農業高校での体験学習ですが、遅くなりましたが、園芸科の体験学習の様子もお伝えいたします。（写真提供は、２学年担当教師です）

園芸科班は、全体説明の後ビニルハウスに移動し、シクラメンの手入れ作業を体験しました。

担当の職員と高校生に作業の手順や注意点等説明いただき、実際に手入れ等の体験を行うことで、育てることの難しさ・素晴らしさなどを味わうことができました。

また、終了後は、シクラメン１人１鉢を記念にいただくことができました。（先週のＨＰでもお伝えいたしましたが）準備・説明いただいた磐城農業高校の先生方・高校生の皆様、ありがとうございました。

本日午後１時から、市文化センターにおいて、令和元年度　第１６回いわき市PTA研究大会が開催され、本校からは、遠藤PTA会長・高橋副会長・松本副会長と校長が参加しました。

タイトルの大会テーマのもと、開会式・表彰式に続いて、2つの実践報告がありました。

(1)「三和地区統合からの取組について」

(三和小学校PTA会長　阿部　稔　様)

(2)いわき市メディア指導員協議会活動報告

(いわき市メディア指導員　佐藤伸介　様)

引き続き、記念講演に移り、石井脳神経外科・眼科病院長　髙萩周作氏が、「夢をかなえる脳の話～大人のせなかが子どもたちの夢をかなえる～」のテーマで、自らの幼少期や、脳のメカニズム、「夢をかなえるために」子どもたちへのメッセージなどの、とても興味深いお話があり、予定された時間があっという間でした。

「脳をコントロールするのは心」「やりたいことを続けるためにも得意なことに磨きをかける」「仕事の出来る人は、集中力や気持ちの切り替えが早い」…

講演の一部は、後日「学校だより」で紹介いたします。

参加されたPTA役員の皆様、休日の貴重な時間、お疲れ様でした。

本日午後、今年度の第２回小中連携協議会が、上遠野小学校で行われました。

最初に、６年生の算数「比例と反比例」の授業を参観しました。

＊本日は、本校スクールカウンセラーの重田直毅先生も６年生の様子を見に行かれました。

＊算数の授業のため、本校数学担当も子どもたちの学びの様子を確認しています。

＊事後研究会の様子です。

（手前が中学校職員です。産業人材育成事業等と重なったため、全員が参加できず残念です。）

＊３つの手立てを中心に、３つの小グループに分かれて、内容の濃い研究協議会が行われました。

各協議会では、授業の内容に関することだけでなく、学習面や生活面全般に渡る情報交換や、小学校時に是非とも身に付けてほしいことなど、１０月の中学校での小中連携協議会に続いて、実りある意見交換ができたと思います。

また、指導助言者として来校された、いわき教育事務所指導主事の先生からも、学びに関する具体的で分かりやすいお話しがあり、改めて、９年間のスパンで上遠野の子どもたちを育てていくことの大切さと、その目的達成のために、今後とも継続して、このような小中連携を図っていくことを確認いたしました。

準備いただいた、上遠野小学校大沼校長先生はじめ各先生方、大変お世話になりました。ありがとうございました。

磐城農業高校における、本校２年生の体験学習の様子をお伝えいたします。

最初に、髙橋校長先生からの話があり、高校生による磐城農業高校及び４つの学科の説明のプレゼンテーションが行われました。

その後、園芸科班は「シクラメンの手入れ」、緑地土木科班は「ミニ門松作り」の体験学習を行いました。

（写真は、２学年担任提供です。また、２グループに分かれたため、体験学習写真は、緑地土木科班のみです）

＊全体会の様子です。髙橋校長先生からのお話です。

＊高校生によるプレゼンテーション

＊ミニ門松作りに挑戦！（緑地土木科班）

それぞれ、園芸科班には女子高校生５名、緑地土木科班には男子高校生３名が補助として、一緒に学習に加わってくださいました。限られた時間でしたが、とても貴重な体験学習となりました。

このような機会を提供していただいた、磐城農業高校の髙橋校長先生はじめ、関係された皆様に感謝申し上げます。また、ミニ門松と、シクラメンは、それぞれいただいてきたとのこと。どうか各ご家庭で、ご覧ください。

＊園芸科班は写真がないので、学校にいただいたシクラメンを・・

（さっそく、玄関に飾らせていただきました）

給食メニュー　→　ごはん　牛乳　れんこんのみそ金平　にらとみつばのかきたま汁

きょうのねぎの油みそはごはんがすすむおかずです。

ご家庭でも季節の野菜を入れて作ることがありますか？

こどもたちには何気に金平も人気メニューのひとつです。

ごちそうさまでした。

本校は、福島県教育庁高校教育課主催事業である、「ふくしまの未来を拓く産業人材育成事業：専門高校生による小中学生体験学習応援事業」の指定を受けています。（指定期間は、平成３０年度から令和２年度までの３年間）

この事業の目的は、専門高校生による小中学生に対する体験学習を充実させることにより、小・中学生が専門学校の学習活動の理解を深め、小・中学生が高校生活に思いを描き、進学への意欲を高めることにあります。

いわき市内での事業実施校は、本校の他、小学校では上遠野小学校、高校では磐城農業高校、勿来工業高校となっており、事業の一環として行われる本日の体験学習は、まずは磐城農業高校で行われます。（勿来工業高校は、１２月５日：木）

先ほど、２年生３２名と担当教師２名が、「行ってきます！」と、元気よく学校を出発しました。

貴重な体験の機会です。積極的に臨み、いろいろなことを吸収してくるよう激励しました。

体験学習の様子は、後ほどお伝えいたします。

＊学校入り口からバス乗車のため、女子から出発です。

３年生の「技術・家庭」の時間は、週１時間です。本校では、前期が「家庭」、後期が「技術」を履修します。

コンピュータ室におじゃましたところ、「情報に関する技術」の学習として、各自、自分が選んだ高等学校のHPなどを見て、各高校の「場所」「自宅から行く場合の所要時間」「学科」「部活動」「授業の特色」・・などを調べ、ワークシートに書き写していました。

現在は、各高校のHPも充実していますので、自分が興味のある高校の情報は、手軽に入手できます。面接等でも、受験する高校の特色等が質問される場合があります。しっかりと確認しておきましょう！

地理的分野、「北アメリカ州」の単元、「アメリカに移住する人が多いのはなぜだろう？」の課題で、先住民が住んでいた北アメリカ州に、移民や奴隷といった形でやってきた人々を、モニターの映像資料を用いながら確認しています。

ちなみに、北アメリカ州の先住民を「ネイティブアメリカン」といい、具体的には、アメリカインディアンやイヌイット（エスキモー）の人々をこう呼びます。（以前にはなかったことばですね）

「天気とその変化」の単元、「雲のでき方と水蒸気」の授業です。１年生時に学習した、水溶液の性質を思い出させながら、その原理（しくみ）を考えさせています。

原理を理解する際に、あるものにたとえると理解しやすいですね。授業では、〇〇人入る大きさの部屋に、△△人入っています。この状態は「飽和」か、そうではないか・・といったことなどから、雲のでき方に関連づけていく場面です。

子どもたちは、習ったことを忘れているような部分もありましたが、図を用いた説明で理解した様子です。

校門脇のイチョウが色鮮やかです。

今朝は、水曜日が期末テストだったことから、当日あいさつ運動の担当の生徒も、今日一緒に行ったため、いつもより多人数でのあいさつ運動となりました。

今週は、奉仕委員会の生徒が中心となり、登校する級友や先輩・後輩に、元気よくあいさつをする場面が見られました。元気なあいさつは、された方も気持ちよくなりますね。

本日より、１・２年生全員対象に、放課後の「体力向上タイム」が始まりました。（３年生は行いません）

（目　的）

　　①体を動かすことの楽しさ、仲間と積極的に関わる楽しさ、記録の向上への楽しさを味わわせることで、運動

　　に意欲的に取り組もうとする生徒を育成する。

　　②生涯にわたって心身の健康を保持増進し、中学卒業後もスポーツに親しむ態度を育てる。

（実施日時）

　　◇月～金曜日の学活終了後の３０分間（水曜日は実施しない）

　　　　５校時の時・・・１５：００～１５：３０

　　　　６校時の時・・・１６：００～１６：３０　目安

（実施場所）

　　体育館、校庭及び校舎周辺（雨天時は体育館）

（実施期間）

　　１１月２１日（木）～学年末テスト前（２月）まで

（内　容）

　　男女別で、２つの場所で日替わりで実施する。

　　内容例：ランニング、体づくり運動、筋力トレーニング、チーム対抗ランチャレンジなど

（その他）

　　①自分の体調を考えながら取り組ませます。

　　②家庭等の用事などで参加が困難な場合は、担任と相談させます。

　　③終了後は、すみやかに各部活動に参加させます。

さて、第１日目の本日は・・

〔男　子〕

　　校庭で、全体説明の後、ウォーミングアップとしてバック走でトラック２周、その後４チーム対抗のスラローム

　走（仲間と仲間の間をジグザグに走りながら進む）をやりました。

＊スラローム走の模範演技

〔女　子〕

　　体育館で、４チーム対抗のスラローム走（コーンの周りを一周して進む）、その後、バド部がやっているムカデ

　を作って、鬼役にタッチされたら１周走るというプログラムをやりました。

＊ムカデタッチの説明＆実演　

男女とも、部活動の枠を越えた仲間との運動を、楽しみながら一生懸命にやる光景は、見ていてとても気持ちのいいものです。

給食メニュー　→　コッペパン　キャラメルクリーム　牛乳　とり肉のバジル焼き

　　　　　　　　　じゃが芋のベーコン煮　オレンジ

今日は今までのリクエストメニューで持ち越しになっていた

とり肉のバジル焼きが出ました。

３校からのリクエストがあったそうです。大人気ですね。

もちろん上中のみんなも大好きなメニューです。

味わっていただきました。　ごちそうさまです。

５校時は、社会のテスト反省です。

最初に模範解答を渡して、特に間違いの多かった問題の解説をしています。「特に文章問題を苦手とする生徒が見られるので、おさえるべき語句、表現の仕方等は、模範解答をしっかり書き写すこと」と、教科担当から話がありました。

５校時は、英語のテスト反省です。昨日自分で作ってきたグリーンの解答用紙を見ながら、教科担当の質問に答えています。発表の中には間違いもありますが、逆に間違った方がしっかりと覚えられます。間違ってもOK!である雰囲気が教室内にあるのは、とても良いことです。

昨日紹介した、廊下に掲示されているメッセージカードに、タイトルが付けられました。

「グリーティングカード」というそうです。