５校時目、３年１組は書写の授業を行っていました。今日は、１年間の毛筆のまとめとして「水」を書きました。いろいろな技法が入っているので、まとめにはぴったりの文字です。１年間の学習を振り返りながら集中して取り組んでいました。

　５校時目、１年１組では道徳科の授業を行っていました。週１時間年間で３４時間あります。今日は、資料「ぼくのはな　さいたけど」を使って、親切・思いやりについて考えました。登場人物と自分をだぶらせながら「自分だったら…」と考えられるようになった子ども達、１年生なりに心が成長しているようです。

　５校時目、２年１組では書き方の授業を行っていました。今日は、「文字の中心」に気をつけて書く学習です。そのためには、書く時の姿勢に気をつけること、体の中心が曲がっていると文字も曲がってしまうなどの指導がありました。日常的に意識させていきたいと考えています。

２校時目と３校時目、中・低学年の子ども達は、いわきスポーツアスレチックアカデミー（ISAA）の出前授業を受けました。 ISAAとは、いわきＦＣが母体となり、市内3拠点で遊びながら体力をつけ、楽しく運動スキルを学べるプログラムで活動を行っています。前回（１２月）は、高学年を対象に特別に行っていただきましたが、子ども達にとても好評だったので低・中学年でも実施しました。「走る」「投げる」「跳ぶ」「掴む」などの基礎的な動きを中心に、動ける体を作るためにそれぞれ約1時間汗を流しました。より専門的な指導を受け、子ども達も大満足の様子でした。

【中学年の様子】

【低学年の様子】

　今日の給食の献立は、雑穀ごはん・牛乳・コーヒー・鰤の揚げびたし・小松菜の味噌汁です。総カロリーは、６６０㎉です。

　４年１組の道徳科では、資料「秋空にひびくファンファーレ」を使って、協力して楽しい学校生活を送ること、いいクラスにしていくことについて考えました。昨日の「二分の一成人式」を自分達の手で大成功に終わらせたということで、高学年への自信にもつながった４年生、ひと回り成長した姿を見ることができました。

　５年１組の図工は、専科の授業です。現在は「伝えたい思い」をポスターで表現する学習に取り組んでいます。あとわずかで藤原小学校の最上級生として全校生をリードしていく５年生、下級生に「伝えたい思い」を筆にのせ、最上級生への第一歩を踏み出そうとしています…。

　６年１組の国語は、小学校での最終単元「海の命」の学習が始まりました。内容の読み取りや登場人物の生き方について、自分の考えをまとめていく内容です。六年間の「学び」の総まとめにふさわしい内容です。中学校への進学を間近に控えた子ども達にとっても、自分を見つめ直す機会となる単元、小学校での学びがしっかり締めくくることができるように支援していきたいと考えています。

　今朝の読書タイムは、ゆのだけ学級(１～３組)で学校司書による読み聞かせを行いました。今回のテーマは、「防災」についてです。間もなく東日本大震災から１３年ということで、改めて「防災」の大切さを知ってほしいという願いから本を読んでいただきました。１月の能登半島地震の記憶が新しいので、子ども達も食い入るように聴いていました。

　今朝は、名高儀・大畑・源内・蕨平・馬喰坂・寺方・一本木方面の登校の様子を見守りました。　昨日はご多用に中、授業参観・学級懇談会にご来校いただきありがとうございました。残り１か月、令和５年度の締めくくりがしっかりできるように学校生活をさらに充実させていきたいと考えています。
　さて、今年は４年に一度の閏年、２月が２９日まであります。しかし「２月は、にげる」の言葉通り、あっという間に２月最後の登校になりました。今月も大きな登校時の問題等もなく終えることができました。保護者の皆様に感謝申し上げます。

　ＰＴＡ専門委員会に引き続き、ＰＴＡ広報委員会が行われました。今回の内容は、３月に発行予定のＰＴＡ新聞「ふじ原」の発行準備作業です。仕上がってきた原稿や写真を誌面に割り振る作業を行いました。広報委員会の皆様、遅くまて本当にありがとうございました。

　学級懇談会に引き続き午後３時３０分から、ＰＴＡ専門部会全体会を行いました。各専門部(教養・補導・体育・広報)ごとに本年度の事業についての反省と次年度への申し送り事項等を話し合い、全体で共通理解を図りました。また、会長さんから次年度の常磐方部のＰＴＡ活動についても情報提供をいただきました。
　ＰＴＡ役員の皆様、お忙しい中本当にありがとうございました。

　授業参観終了後、体育館では６年生の児童及び保護者の皆様を対象とした「磐崎中学校入学説明会」も行われました。磐崎中学校の教頭先生と担当の先生から、中学校生活について具体的に説明していただき、進学への希望がさらに膨らんだようです。特に、新しい制服になる第１期生ということで、とても楽しみにしているようです。

　本日２月２８日（水）、今年度最後の授業参観を行いました。ご多用中にもかかわらず、たくさんの保護者の皆様にご来校いただきました。ありがとうございました。
　学年のまとめとして発表会の授業、親子で活動する授業などを見ていただきました。やや緊張気味の子、いつもより張り切って発表する子、いつも通り集中して話を聴く子と様々ではありましたが、この一年間で確実に成長している様子をご覧いただけたと思います。
　授業参観後の学級懇談会では、一年間の反省や春休みの生活について活発なご意見をいただきありがとうございました。出された意見等については、真摯に受け止め、改善に努めていきたいと思います。
　残り３週間余り、全ての児童が笑顔で進級・進学できるよう、全職員一丸となって努力して参りますので、よろしくお願いします。

【１年１組】

【２年１組】

【３年１組】

【４年１組】

【５年１組】

【６年１組】

【放送による全体会】

【学級懇談会　１年～５年】

　今朝は、釜ノ前団地内で登校の様子を見守りました。昨日同様、冷たい風が吹く朝になりましたが、子ども達は元気に登校することができました。寒い中での立哨指導、本当にありがとうございました。

　さて、今日は本年度最後の授業参観・学級懇談会、６年生は磐崎中学校入学説明会を予定しています。また、ＰＴＡ専門委員会も実施する予定ですので、よろしくお願いします。保護者の皆様のご来校を、心よりお待ちしております。

【お願い】

★防犯上の観点から、校内及び教室内でのビデオ・カメラ・スマートフォン等での撮影はご遠慮くださるようお願いいたします。ご理解ご協力をお願いします。

　明日は、本年度最後の授業参観・学級懇談会を行います。１年間のお子様の成長の様子をごゆっくりご覧ください。
　主な日程は下記の通りです。保護者の皆様のご来校を、心よりお待ちしております。

　今年度も、ゆのだけ学級では「コットン栽培」に挑戦しました。今日は、収穫したコットンを「キャップちゃん」に加工する作業を行いました。ふくしまオーガニックコットンプロジェクトから３名の講師の方においでいただき、加工する作業を教えていただき、実際に自分たちの手で体験させていただきました。そして最後に、「キャップちゃん」になった時は、言葉では言い表すことができないぐらいの喜びでした。

　この活動は、自分たちの身近な衣類になるコットンという作物とその加工についてのこと【産業教育】、農作物を有機農法で育てるということ【環境教育】、東日本大震災のこと【震災教育】の３つの柱立てからなるものです。一面だけではない学びを、コットンの栽培を通して多面的で実践的な学びにするというねらいがありました。この取り組みで学んだことを、これからの学校生活等に生かせるようにしていきたいと考えています。

　６年１組の図工では、「回転スチレン版画」に挑戦しました。回転スチレン版画とは、刷る位置をずらして大きな連続模様にしたり、同じ版を使って色と角度を変えて重ね刷りしたりする高学年向きの版画です。キーワードは連結と回転、これが表現できるように小学校最後の作品作りに取り組んでいました。

　２年１組の生活科では、明日の発表会へ向けての最終チェックの真っ最中でした。画像で「〇×クイズ」の問題を出しながら、他のグループに回答してもらい出来栄えをチェックしたり、壁新聞の読み合わせをしたりと、念入りに進めていました。低学年としての生活科の学習の総まとめ、子ども達の発表をどうぞお楽しみに…。

　今日の給食の献立は、麦ごはん・牛乳・ホッケ昆布醤油焼き・人参の味噌きんぴら・けんちん汁・一口苺ゼリーです。総カロリーは、５７１㎉です。

※今日の献立は、本校のリクエストメニューです。日本人にぴったりの和食を中心にしたメニューをリクエストしました。「けんちん汁」は野菜がたっぷり入ったメニューです。

　１年１組の体育では、なわとび学習のまとめとして学習カードをもとに「検定」を行っていました。できるようになった跳び方や回数、時間などをチェックしました。小学校で初めて本格的になわとびに取り組んだ子がほとんどで、その子なりに向上することができたようです。なわとび運動やランニングタイムを通して、体力もつきたくましさも育ってきたようです。

　４年１組の算数では、「箱の形の特ちょう」について学習しています。今日は、練習問題の答え合わせを行いながら、なぜそのような答えや考えになったのかの説明を通して全体で確認していました。今日の授業でも大切にしていたことは、「説明する力・聴く力」です。自分の言葉で説明することと、自分の考え(やり方)を比べながら聴くことは、理解を深めるためにとても大事なことで、年間を通して取り組んできました。ノートも上手に整理され、成長の跡が見られました。

　３年１組の国語では、「三年生の漢字・５０問テスト」に取り組んでいました。３年生の１年間で新しく習う漢字は２００字あります。その全てを「読める・書ける、そして使えるように」しなければなりません。４年生でさらに飛躍するためにも、３年生の内容は、３年生のうちに…、を合言葉に最後のまとめをしっかりと行わせたいと考えています。

　５年１組の算数は、「立体」について学習しています。今日は、角柱（三角柱）の展開図を工作用紙に描き、それを切り取ってセロテープで貼り付けて実際に立体を完成させていました。底面と側面の関係(形や周りの長さ)などを理解させるためには、実際に作ってみることで理解を深め確認もできるので、とても効果的な学習になりました。（余った工作用紙でミニサイズに挑戦する子も…。写真最後）

　今朝は、田場坂と斑堂団地方面の登校の様子を見守りました。冷たい風の中での登校でしたが、元気に登校することができました。常磐地区内でも、インフルエンザが流行しているようです。（本校での罹患者はいません。）引き続き子ども達の健康管理について、特段のご配慮をお願いします。

　いよいよ明後日に迫った「二分の一成人式」、４年１組の子ども達は最終チェックに余念がありません。今日は、入場から開会式の場面のリハーサルを行っていました。詳細は当日のお楽しみですが、厳かな雰囲気の中で式にふさわしい態度で臨むことができていました。二分の一成人式という節目を経て、高学年の仲間入りをはたしていく子ども達、その自覚もしっかりと芽生えてきているようです。

　１年１組の生活科では、タブレット端末の操作法について学んでいるところです。今までの学習で、１年生なりに少しずつできることが増えてきて操作することが楽しくなってきたようです。今日は、これからの学習に生かすことで基本となる「文字入力」を行いました。まだキーボードの画面をタッチしながらの入力ですが、文字に変換されるととても喜んでいました。これからも積極的に関わらせていきたいと考えています。

　３年１組の算数では、「そろばん」を使った学習を行いました。そろばん上での数の表し方や位取り、繰り上がりと繰り下がりなどを「珠」をはじきながら経験しました。また、簡単な加法と減法、小数の表し方についても理解しました。初めてそろばんに触れる子もいましたが、興味を持って取り組んでいました。

　２年１組の生活科では、明後日の授業参観で行う生活科発表会「明日へジャンプ」のリハーサル練習を行っていました。各グループごとの役割分担、発表の方法など自分達が全て考えてきたということで、子ども達もやる気満々の様子です。当日の発表をぜひ楽しみにしていてください。

　今日の給食の献立は、ツナごはん<減量ごはん>・牛乳・しそ餃子・卵スープ・レモンソーダゼリーです。総カロリーは、６３２㎉です。

　本日の業間時に、全校集会を体育館で行いました。市書写展、書初め展、ミニバスケットボールスポーツ少年団関係の表彰を行いました。

　校長からは、タブレット端末の正しい使い方として、「学習のために使うこと・ルールや時間を守ること・利用経歴・情報モラルなど」について確認しました。学習頻度や持ち帰りが日常化している中、トラブルに気をつけて今後も積極的に活用させていきたいと考えています。

　５年１組の書写は、毛筆の学習です。今日は、今までの学習してきたことの総まとめとして「星ふる町」と書きました。漢字と平仮名がある題材、それぞれのバランスも重要になってきます。一年間の集大成にふさわしい作品になるように、集中して取り組んでいました。

　６年１組の算数では、習熟度別学習に加え今日から「卒業旅行」が始まりました。中学校の数学では、どのような学習をするのかを事前に知る内容です。今日は、「正負の数」（マイナス）について考えました。少し難しい内容でしたが、これから始まる中学校での学習を思い浮かべながら取り組んでいました。

　今朝は、釜ノ前東方面の登校の様子を見守りました。三連休の疲れも見せずに、小雨の中を元気に登校することができました。

　さて、明後日の授業参観をかわきりに、年度末の行事が立てこんでくる時期です。この時期だからこそ、落ち着いた学校生活が送れるように、子ども達ひとりひとりに目を向けた指導に心がけていきたいと考えています。

　明日２月２３日（金）から２月２５日（日）は、３連休になります。本日のお昼の放送で、生徒指導担当から事故のない楽しい連休にするための注意事項を２点指導しました。
１　交通事故の防止
　飛び出しはしないこと・ルールを守った自転車乗り（乗ってよい場所・ヘルメットの着用）・路地では遊ばないこと→連休のため地域以外からも人が入ってくる。路面凍結による交通事故の防止。
２　不審者には十分に気をつける
　人の出入りが多くなるので、一人では遊ばない、声かけ等にあわないよう帰宅時刻の徹底（午後４時には家にいる）をすること。

※２５日（日）は、いわきサンシャインマラソンが実施されます。親子で参加される場合は、事故に遭わないようお気をつけください。また、幹線道路の時間規制が行われるため、通常とは異なる車の流れが予想されます。事故等に巻き込まれないようお願いします。
ご家庭でも、再度ご確認をお願いします。

　６年１組の音楽は、専科の授業です。卒業式を一か月後に控え、現在は合奏「Ｌ-Ｏ-Ｖ-Ｅ」と卒業式での挿入歌「最後のチャイム」の練習に取り組んでいます。この仲間で演奏できるのも、歌えるのも、あとわずかということで練習にも熱がこもっています。６年間の集大成として、仲間との「和」を感じながら、創り上げていきたいと考えています。

　５年１組の算数では、５年生の最終単元「立体」の学習が始まりました。今日は、グループごとに「立体模型」にふれさせることにより仲間分けを行なったり、大切な算数用語（底面・側面・角柱など）について確認したりしました。図形の学習に苦手意識を持つ子も多いので、具体物を提示しながらその性質等についても理解させていきたいと考えています。

　２年１組の体育は、サッカーに結びつく「ボール蹴り遊び」を行っています。雪のため校庭が使えないので、体育館で行いました。足だけでのドリブルなども体育館では狭いので全員ではできず、２グループに分けて行っていました。待っているグループも、運動量を確保するために肋木等を使った運動を取り入れるなど、待ち時間も有効に活用していました。

　今日の給食の献立は、ごはん・牛乳・鶏肉のトマトのオーブン焼き・手作り肉団子スープ・伊予柑です。総カロリーは、５９０㎉です。

　「　ゆーーーきや、こんこん…。あられや、こんこん…。」

１年１組の音楽で、大合唱でした。外の雪とマッチして、子ども達が楽しそうに歌っています。連休に、雪遊びができるかもよ…。の先生の一言に、楽しみ…、と反応する子ども達。朝の読み聞かせに続いて、季節の移り変わりを感じた１年生でした。

　２校時終了後の大休憩、外は雪が深々と降っています。校庭が泥濘になっているので外遊びができない子ども達、それぞれが工夫して室内で過ごしていました。じゃんがらの猛練習の５年生をはじめ、授業参観の発表会に向けて練習をする子、タブレット端末でタイピングの練習をする子、静かな場所で読書や自学に取り組む子と様々です。学年末らしい雰囲気を感じることができました。

　「二分の一成人式」に向けて、様々な取り組みを行っている４年１組の子ども達、今日は、一生の宝物にもなりそうな「１０才の自分史」と「家族への感謝の手紙」を作成していました。１０才という節目の年を迎え、これまでの自分とこれからの自分を見つめる良い機会になっているようです。２月２８日（水）の授業参観日を是非お楽しみに…。

　３年１組の国語では、「わたしたちの学校じまん」の単元を学習しています。グループで、藤原小学校の自慢を話し方を工夫して発表する内容です。今日は、組み立てや理由を考えながら原稿作りに取り組んでいました。グループ学習が大好きな３年生、話し合いの仕方もしっかりと身についてきているようです。

　今朝は、学校司書による読み聞かせを１年１組で行いました。内容は、「渡り鳥」についての本を２冊読んでいただきました。先日、猪苗代湖の白鳥が例年よりも早く北帰行をはじめたニュースがありました。読み聞かせを通して、季節感なども味わわせることで、心がさらに豊かになっていくようです。

　今朝は、名高儀・大畑・源内・蕨平・馬喰坂・寺方・一本木方面の登校の様子を見守りました。未明からの雨が朝まで残り、気温も低めだったものの、雨にも負けずに子ども達は元気に登校することができました。今年度も残すところ約一か月になりました。現学年の学習や生活のまとめをしっかりと行い、進学進級をさせたいと考えています。

　６校時目は、上学年の子ども達が大好きなクラブ活動の時間でした。今年度最後の活日です。各クラブでは、１年間の反省、そして最後には今までリーダーシップを発揮してくれた６年生への感謝の気持ちを伝えました。年間１５回の活動でしたが、どのクラブも充実した活動をすることができたようです。４月からは、現５年生がリーダーとなりさらに活発なクラブ活動になることを期待しています。

　３年１組の子ども達が、総合学習で取り組んでいる「森林学習」、今日が最終回となりました。今回も、いわきの森に親しむ会の皆様にお世話になり、一年間観察を続けてきた校庭の木々の様子や春を待ちわびる木々を観察しました。また、湯ノ岳から持ってきていただいた冬芽(とうめ)の中を切り開き、春を待つ芽の様子なども観察しました。約２時間の活動でしたが、一年間の森林学習のまとめにふさわしい活動と体験をさせていただきました。最後には、御礼の手紙や手作りのプレゼントなどもお渡しすることができました。いわきの森に親しむ会の皆様、一年間本当にありがとうございました。

※子ども達が、この森林学習で学んだことを「劇」などで表現した発表会もありましたが、来週の授業参観でも発表するということなので、今回は紹介しません。２月２８日（水）の授業参観をお楽しみに…。

　２年１組の国語では、「楽しかったよ、二年生」の単元を学習しています。伝えたいことを決めて作文を書き、発表する内容です。２年生での思い出などから題材を決めている子が多いようです。題材が決まったら、組み立てを考えながら構想メモに柱立てをして文章にしていく流れです。１年間の国語で学んだことを生かしながら、集中して取り組んでいました。

　水曜日のお昼は「アートタイム」、図画工作科の研究指定校として始まった活動です。今日は、一年間色々なことを頑張ってきた「自分」へ、簡単なメッセージを添えた花束を作りました。ハサミやのりの使い方、デザインのセンスなどもこの時間に身につけました。どの子も、最後のアートタイムを満喫した様子でした。

　４年１組では、学級活動の時間に来週の授業参観で予定している「二分の一成人式」の練習を行っていました。今日は、進行の役割分担やハンドベル等の練習を行いました。自分達で企画する会ということで、一人一人が責任を持ち楽しい会になるように努力していました。