出来事

　先日、６年生のマラソン校庭１００周達成を受け、それに続けと朝のマラソンをがんばる子ども達が増えてきました。

　マラソンは誰もが好む運動ではないかも知れませんが、朝や大休憩の時間を利用して、１周でも２周でも毎日積み重ねていくことが大きな成果となって表れてきます。

　マラソンを通してそういった粘り強い態度も身につけて欲しいと願っています。

＜自分のがんばりをカードに記録します＞

　４年生・５年生は図工の学習に取り組んでいました。どちらの学年も、自分の思い描いた世界を表現しようと夢中になって取り組んでいました。また、活動しながらどんどんイメージが広がっていくようでした。

＜４年「絵の具でゆめもよう」　～いろいろな方法で表現を工夫しています。＞

＜５年「のぞいてみると」　～箱の中に自分だけの世界が広がっています。＞

　今日は、勿来学校給食共同調理場の所長さんと栄養教諭の先生が来校し、入遠野小学校の給食の様子をご覧になりました。

　準備・配膳・片付けの様子も見ていただき、また、給食時には各教室で給食調理の工夫や努力について、子ども達にお話ししてくださいました。「調理員さんも一生懸命作っているので、みなさんも残さずたくさん食べてください。」というメッセージを子ども達は真剣な表情で聞いていました。

　ちなみに、今日の給食は「豚どん・いかナゲット・卵スープ・牛乳」623キロカロリーでした。

　いつもおいしい給食、ありがとうございます！

　初夏を迎え、各学級で植えた植物（野菜）が順調に生長しています。子ども達も忘れずにお世話をしています。収穫が楽しみです

＜１・２年　サツマイモ・オクラなど＞

＜３年　小玉スイカ＞　　　　　　　　　　　　　　　　＜４年　ゴーヤ＞

＜５年　小松菜・にんじん＞　　　　　　　　　　　　　　＜６年　ジャガイモ＞

　子ども達に他者を思いやる心情と道徳的実践力を育むため、先日、道徳部の先生が「ありがとうの木」を掲示してくださいました。友だちや身近な人への感謝の気持ちを文章で表現します。

　今朝、「ありがとうの木」を見てみると・・・・・。まだ数日経ったばかりではありますが、たくさんの実が実っていました。同じ学級の友だちや上級生に対してのものであったり、そして中には先生方に対するものもありました！

　今後も「ありがとうの木」が大きく大きく生長できるように、子ども達の素直な気持ちを大切にし、また、一人ひとりのよさをしっかりと認め、励まし、伸ばしていきたいと思います。

　５年生は、総合的な学習の時間に「田植え」を行いました。本校の保護者でもある鈴木様の田んぼをお借りし、貴重な体験をすることができました。講師も鈴木様に引き受けていただき、大型田植機に乗せていただいたり、手作業での田植えも体験させていただきました。　

　大型田植機は、一度に八条も植えることができます。その大きさとスピード、迫力に子ども達も驚いていました。（GPS機能もついているそうです！）試乗した子ども達からは、「思っていたよりも速い！」「振動がすごい！」等の感想が聞かれました。

　また、田植え体験では、本校用務員の上遠野さんにも指導していただきました。初体験の子どもも多く、土の感触やその難しさを実感することができました。

　最後に鈴木様から、「田んぼ（稲）のことをたくさん勉強してください。」と声をかけていただきました。この経験をいかして、稲作はもちろん、農業や自然環境等についても深く追究していきたいと思います。ありがとうございました！

　今日は、本年度初めてのコートニー先生との外国語の学習でした。子ども達もコートニー先生との学習を楽しみにしていたようです。

　イングリッシュルームや教室からは、元気なあいさつと活発なやり取りが響いていました。

　今日は６月のスタートということで、全校集会と児童集会を放送で行いました。

　はじめに校長から、６月からの学校生活を楽しく前向きに送るために心がけて欲しいことをお話しました。また、マラソン校庭１００周達成者を代表して、６年児童に記録証を送りました。（６年生は全員が１００週達成です！！）

　生徒指導担当の先生からは、感染症予防の取り組みや今月のめあてについてお話がありました。

　また、４・５月に実施出来なかった、誕生日のお祝いをしました。発表した一人ひとりが自分の名前や生年月日、がんばりたいことをしっかりと伝えることができました。遅くなりましたが 「お誕生日おめでとう！！！」

　段階的再開を経て、今日６月１日から当初の予定に沿った教育活動を進めていきます。先週からの準備段階もあり、今日も子ども達は元気に学校生活をスタートさせています。

　しかし、依然としてコロナウイルス感染防止にはさまざまな配慮が必要です。今後も子ども達の健康・安全を第一に考えて教育活動を進めていきたいと思います。ご理解とご協力のほど、よろしくお願いいたします。

　今朝は、PTAの方々・遠野駐在所の髙津様が交通指導に当たってくださり、子ども達に温かいお言葉をかけてくださいました。ありがとうございました。

　５月最後の登校日は、さわやかな五月晴れでスタートしました。

　子ども達は朝の準備を済ませると、すぐに校庭に出てマラソンやいろいろな運動に取り組んでいました。高学年は委員会・係の仕事にもしっかり取り組んでいます。

　そして、５年生は総合的な学習の時間に「田植え」ならぬ「ペットボトル植え」（ペットボトル稲）に取り組みました。用務員の上遠野さんに教えていただきながら、大切に植えていました。秋の収穫が楽しみです。

　いりとおっ子は今日もがんばっています！

　　　　　　　＜快晴と大柳＞　　　　　　　　　　　　　　　　＜朝のお仕事①＞

　　　　　　　＜朝のお仕事②＞　　　　　　　　　　　　　　　＜最後は手洗い＞

　　　　　＜５年生　ペットボトル稲＞

　今日から全学年５校時があります。午後の授業ではいろいろな「初めて」がありました。

　子ども達は、興味津々、意欲的に取り組んでいました。

＜１年生　自分の鉢にアサガオの種を蒔きました。＞

＜３年生　毛筆の学習が始まりました。＞

＜４年生　パソコンを使った学習も始まりました。＞

　今日の給食のメニューは、山菜うどん・とり天・牛乳・かしわ餅・オレンジでした。ソフトめんは今年度初めてです。デザートもついて子ども達も大満足でした。１年生も上手に食べていました。

　いつもおいしい給食、ありがとうございます！

　休業が明け、授業時数を３校時・４校時（ホップ・ステップ）と段階的に増やし、今日から全学年５校時（ジャンプ）となります。段階的に増やしたとはいえ、子ども達にも少なからず疲労があると思います。しっかりとした休養がとれますよう、ご家庭でもお声かけください。

　授業の様子です。今日もいりとおっ子は元気にがんばっています！

　　＜ひらがなの練習もがんばっています。＞　　　　　　＜順序を表す言葉に注目して読み取ります。＞

　　＜国語辞典にも慣れてきました。＞

　今日は、４～６年生は久しぶりの午後の活動です。５校時は臨時休業でできなかったクラブ活動の組織や活動計画づくりを行いました。６年生を中心に、しっかりと話し合っていました。ちなみに、明日からは全学年５校時です。

　さて、本年度も毎週水曜日は「いりとおっ子デー」として、ノーメディア・「家族読書の日」を実施します。是非、お子さんとともに本を手に取り、本を通してのコミュニケーションを楽しんでたいただきたいと思います。

　２年生の音楽の授業では、手拍子や足踏みでリズムをとって、音楽に合わせた身体表現を楽しんでいました。全員が夢中になって取り組んでいました。全員の動きとリズムがピタッと重なると、何とも心地よい余韻が残ります。

　先生方が工夫しながら、子ども達はいろいろな方法で音楽を楽しんでいます。

　時刻は７時３５分。今日は朝から雨が降り、子ども達が楽しみにしている朝のマラソン・校庭遊びができません。

　ふと、１年教室をのぞてみると・・・・・。朝の準備を全て終わらせた１年生６人が、きちんと席について静かに読書をしています。お話をする人は誰一人いません。

　今の状況を自分達で判断し、何をすべきか考え、自ら行動できる１年生の姿に感動しました。もちろん、上級生がそういった姿を日常の生活の中で範を示していることも大きいと思います。こういった日々の積み重ねを大切にし、認め・励ましながら子ども達の力をしっかりと伸ばしていきたいと思います。

　いりとおっ子は今日もがんばっています！

　今日はあいにくの空模様のため、体育の授業は体育館で実施しました。

　１・２年生の体育では、はじめに互いの距離をしっかりとった整列の仕方を確認していました。また、久しぶりの本格的な運動となる子ども達も多いため、入念に準備運動を実施していました。

　これからも体育の授業はもちろん、大休憩や昼休みも進んで体を動かして、体力の向上とともに、病気に負けない強い身体を作っていこう！

　今日は久しぶりの給食です。それぞれの学年で、「配膳や食べているときはお話を控える。」という約束がきちんと守られ静かな給食となりました。ちなみに今日のメニューは「ご飯・牛乳・ホイコーロー・野菜春巻き・ワンタンスープ」でした。おいしい給食をじっくりと味わうことができました。

　また、今日から分科や体育の授業が始まりました。久しぶりの午後までの活動ということで子ども達にも疲れがあるかも知れません。「早寝・早起き・朝ご飯」をしっかり守って、明日も元気に登校しましょう！

＜スイカの苗を植えました。＞

＜体育も始まりました。＞

＜久しぶりの給食でした。＞

　今日もいりとおっ子の元気な声が各教室から聞こえています。

　さて、今日からは給食も始まり、段階的に通常の生活に戻ってきています。

　授業では、子ども達の興味・関心を高め、主体的に取り組めるよう、先生方が体験的活動や操作活動・実験等を多く取り入れ工夫して学習を進めています。子ども達も意欲的に取り組んでいます。

＜ブロックを使って＞

＜時計を使って＞

＜漢字辞典を使って＞

＜ろうそくと線香を使って＞

　本日、いわき市教育委員会より、子ども達の学習の保障のための授業日の設定について通知が届きましたのでお知らせいたします。メールでお知らせしたとおり、お子さんを通して配布した通知と７月２１日・２２日の曜日が異なっております。下記の文書で改めてご確認ください。よろしくお願いいたします。

　なお、下記の授業日の授業時数等については、後日お知らせいたします。