出来事
6.19 授業の様子
今日は室内での活動が多かったですが、子ども達は元気に楽しく学習にも取り組んでいました。
月曜日は晴れるといいね
<1年生 道徳>
<2年生 学級活動>
<3年生 国語>
<4年生 理科>
<5・6年生 体育>
かわいいお客様
今日は1年生の「がっこうたんけん」でした。保健室・職員室・校長室等を訪れ、いろいろな先生にインタビューしていました。
緊張しながらも、「しつれいします。」「ありがとうございました。」のあいさつや、「1ねん1くみの〇〇です。」の自己紹介、「こうちょうせんせいのなまえをおしえてください。」「こうちょうせんせいはなにをしているんですか?」「こうちょうしつにあるものをみせてください。」等の受け答えがしっかりとできていました。
すっかり小学校生活に慣れた1年生6人のこれからの活躍がとても楽しみです。
(雨の)大休憩
今日は朝から雨模様です。大休憩は子ども達が大好きな外遊びができません。
室内でコマ回し・ドミノ・ボードゲーム・折り紙・お絵かき・図工の作品作り・・・・・など、思い思いの活動を楽しんでいました。
リコーダー講習会(3年生)
3年生の音楽の学習では、リコーダー演奏が始まりました。今日は今年最初の学習ということで、講師の先生をお招きして講習会を実施しました。
講師の太田様の分かりやすくて楽しいご指導により、子ども達は素敵な音色を出すことができました。
< 講師の先生の前にはシールドがあります。>
今日の給食(魚食給食)
いわき市では毎月7日を「魚食の日」と制定し、魚を食べる機会を増やし、水産業への関心を深める事業に取り組んでいます。給食でも毎月1回「魚食給食」を実施し、「常磐もの」の魚をとり入れています。
今日は「めひかりのから揚げ」が給食に出ました。実がふっくら柔らかく、とてもおいしいです。子ども達も大満足のようでした。
「気づき」をつないで
6年生の算数は、「分数×分数」の計算方法を考える学習でした。
先生が、これまでの既習事項と関連づけて考えることができるよう、発問等を工夫して授業全体をコーディネートしていました。子ども達は自分の考えを意欲的に発言するとともに、「そうか!だから~なのか。」「前の時間の~と関係があるのか!」等の気づきの声がたくさん聞かれました。先生もそれをつないで全体の考えを深めていました。
歌とともに爽やかなスタート!
各学年の朝の会。元気な歌声が校長室にまで響いてきます。
今朝は1年生が「手のひらを太陽に」、4年生は「世界に一つだけの花」を元気に歌っていました。頭や身体全体を揺らしてリズムをとりながら、楽しそうに歌っています。(他の学年も元気に歌っています。)
しっかりお腹から発声することにより、心身共にリフレッシュしたり、前向きな気持ちになったりします。各学年、爽やかな1日のスタートです。
※HPのアクセス数が13万件を超えました! これからも学校の出来事や子ども達のいきいきとした活動の様子をお伝えしていきます。
縦割り清掃スタート!
先日のオリエンテーションを経て、今日から縦割り清掃がスタートしました。1年生にとっては初めての活動です。
でも、入遠野小学校には優しいお兄さん・お姉さんがいるので安心です。6年生が中心となって、優しく丁寧に教えてくれました。その光景は、何とも微笑ましい光景でした。
おそらく6年生も1年生の時に上級生に教えてもらったのだと思います。こうしてよい校風が引き継がれ、すばらしい伝統になっていくのだと実感しました。
わくわく 町たんけん③
今日は2年生の3回目の町たんけんでした。爽やかな天気のもと、まこと幼稚園・入遠野中学校方面をたんけんしました。
道中では、うなぎやさんだったお店を見つけたり、ソーラーパネルがたくさんあることを発見したり、家の近くには畑があって、少し離れたところに田んぼがあることに気づくなど、いろいろなことを発見しました。
中学校では、校長先生・教頭先生・卒業生(2年生のお兄さん・お姉さんもいました。)に温かく迎えていただき、敷地内でお弁当を食べて帰ってきました。
天気も良く、新しい発見もたくさんあって有意義な町たんけんでした!
毎週水曜日は「いりとおっ子デー」!
今年度も毎週水曜日は「いりとおっ子デー(家族団らんの日)」として、家庭での読書活動・ノーメディアを推進していきます。本事業は、小中連携事業の一つにもなっており、入遠野中学校とともに取り組んでおります。
お忙しい中ですが、是非、本日は各ご家庭でお子さんとともに本を手に取り、家族団らんのひとときをお過ごしいただければと思います。
繰り返し 繰り返し
3年生の算数では「たし算とひき算の筆算」、4年生の算数では「わり算の筆算」の学習に取り組んでいました。筆算の方法を正しく理解し、一生懸命、黙々と練習問題に取り組んでいました。
このように何問も何問も繰り返し解くことで、計算処理の正確さと速さが身についてきます。学校でもお家でもたくさん計算問題に取り組み、「計算博士」を目指してください!
6.16 今日の昼休み
校庭もすっかり乾き、昼休みの校庭からは子ども達の楽しそうな声が響いていました。
マラソン・リレー・鉄棒・ジャングルジム・ブランコ・キャッチボール・・・・。いりとおっ子は体を動かすことが大好きです。明日は何をしようかな・・・・・。
毎週火曜日は「図書室 OPEN DAY」!
毎週火曜日には、図書館司書の先生が来校し、図書の整理や図書室の環境美化にあたっていただいています。季節折々の掲示がされていたり、本を手に取りやすいような工夫をしていただいています。
毎週火曜日は「図書室 OPEN DAY」として、9:00~12:00の時間は図書室を開放しておりますので、ご都合のつく方は、是非、来校ください!!
読みを広げて
1年生の国語の学習では、説明的文章でいろいろな鳥の「くちばし」の特徴について読み取ってきました。
今日は先生が図鑑や資料を準備して、教材文には書かれていない、いろいろな鳥の「くちばし」を紹介してくれました。「教科書のより長い!」「見たことがある!」「色がすごい!」・・・。子ども達は教材文から読み取ったことと比較しながら感想を述べていました。
これから、自分が選んだ「くちばし」を教材文の形式に沿ってお友だちに紹介するようです。どんな「くちばし」を選んだのかな?
みんなで 協力して
これまで実施を見合わせていた縦割りによる清掃を今週から実施します。
今日は、それぞれの班でオリエンテーションを実施しました。班長の6年生が、清掃時の服装や掃除の仕方を実演も交えて下級生に教えてくれました。また、役割分担も決めました。6年生の素晴らしい進行・協力で、オリエンテーションをしっかりと終えることができました。
水曜日から、がんばりましょう!(※当面の間はトイレ掃除・ゴミ集めは教職員が行います。)
6.15モンシロチョウの誕生
朝の3年教室、子ども達が「モンシロチョウかかえりました!」とうれしそうに教えてくれました。
教室で飼育していたモンシロチョウのさなぎが羽化しました。6.13土曜授業の日はさなぎだったようですので、日曜日に羽化したようです。
理科でからだのつくりなどを観察後、入遠野の大空に戻す予定です。
いつものペースで
土曜授業でも子ども達はいつもの通り、落ち着いて学習に取り組んでいます。
今週は徒歩下校・土曜授業と疲れがたまっていると思いますが、普段と変わらずがんばっているいりとおっ子は素晴らしいです!
<1年 算数の習熟問題>
<2年 国語 物語文 スイミー>
<3・4年 体育 走の運動>
<5年 図工 心のもよう>
<6年 算数 分数のわり算>
土曜授業スタート!
あいにくの雨の中の登校となりましたが、本年度1回目の土曜授業がスタートしました。
今朝はみんなが大好きな校庭を使った遊びはできませんでしたが、朝の時間を室内で楽しく過ごしています。
ちなみに下校時刻は11:20分の予定です。
さぁ、土曜授業もがんばろう
明日(6/13)は【土曜授業】です。
今日は、「決められた場所まで徒歩による集団下校」最終日でした。金曜日ということで運動着袋を持っていた子どもも多く、「重いよ~。」や「疲れた・・・・。」という声も聞かれましたが、みんながんばりました!
今回は、計4回の実施でしたが、天候にも恵まれ(暑すぎました・・・。)、また、事故等もなく終えることができうれしく思います。1・2年生のがんばりは見事でした。3・4年生は頼れるお兄さん・お姉さんでした。5・6年生は班全体をまとめるリーダーでした。みなさんお疲れ様でした!保護者の皆様も、決められた場所からの送迎等で大変お世話になりました。
さて、明日(6/13)は土曜授業です。通常登校・授業3校時・11:20下校です。(下校の方法をお子さんと確認してください。)
明日もがんばろう!!
入遠野川を調べよう!
4年生の総合的な学習の時間では、身近な自然環境を調べる学習に取り組みます。県環境創造センター事業の「せせらぎスクール」とタイアップし、学校近くを流れる入遠野川の水質調査に取り組んでいきます。
今日は、鮫川流域ネットワーク交流会会長 蛭田様を講師に迎え、川の役割や利用方法、ダムができてからの川の変化などについてお話をしていただきました。また、水質階級による生息生物の違いについてもお話しいただきました。子ども達は真剣に耳を傾けていました。
次回は、入遠野川に生息する生きものを実際に探す活動に取り組みます。自分の身近な環境にどんな生物がいて、どんな水質なのかを子ども達がしっかり考えることができる活動になることを期待しています。
蛭田様、ありがとうございました!
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