こんなことがありました

出来事

今朝の夏井っ子(0707)

今日は七夕です。今日も元気に夏井の子どもたちが登校してきました。

今日も見守り活動をありがとうございます。

今日は、畑に水やりに行く2年生について行ってみました。

みんなで、重さを感じながら、水を運びます。一生懸命です。

収穫できるようになったのは、ミニトマトだけではないようです。

おいしそうですね。どうやって食べるのかな?

栄誉を讃え

七夕集会の後に、表彰を行いました。

受賞した児童やチームの代表児童に、賞状や盾、トロフィーを進達させていただきました。

星に願いを

七夕集会を行いました。

図書委員会児童による「七夕のお話」、環境ボランティア員会児童による「七夕クイズ」、そして、代表児童による願い事の発表と、とても楽しい時間になりました。

また、今日の給食は「七夕献立」で、お星様がいっぱい入っていました。みんなの願いが天に届くとよいですね。

※各学年の願い事は、6月30日の再掲です。

みんなが過ごしやすい町へアンケート

トントン、

「失礼します!」

5年生が校長室にやってきました。国語の学習で報告文を書くための、アンケートの協力依頼だそうです。依頼文には2次元コードがついていました。

早速回答してみると、いくつかの質問が準備されていました。どんな学習をしているのか、想像するだけでワクワクしてきます。報告書の完成が楽しみですね。

今朝の夏井っ子(0706)

今日も元気に夏井の子どもたちが登校しました。

今日も見守り活動をありがとうございます。

今日は木曜日なので、清潔検査とフッ化物洗口を行いました。

今日も元気にがんばります!

税の大切さと重みを感じて・・・

今日は、いわき法人会の皆様に来校いただき、6年生で租税教室を開催しました。

身の回りで税金が使われているものは何か、税金がなかったら世の中はどうなるのか、説明だけでなく、クイズや動画を用いて分かりやすく教えていただきました。

最後には一億円のレプリカも登場し、お金の重みを肌で感じた6年生でした。法人会の皆様、ありがとうございました。

I like ○○.

今日は、3年生の外国語活動の学習で、先生方の授業研究会を行いました。

自分の好きなものを、分かりやすく相手に「英語で」伝えるためにはどうすればよいのか、タブレット端末を活用しながら自己評価、他者評価を行い、練習を進めていきました。

子どもたちの笑顔があふれる素晴らしい授業で、子どもたちからは「好きな色、食べ物の他に、いろいろなことを紹介してみたい!」という意見がたくさん出ました。

今朝の夏井っ子(0705)

今日も元気に夏井の子どもたちが登校してきました。

今日も見守り活動をありがとうございます。

くすのき学級には、七夕飾りが登場しました。笹は、保護者様から提供いただきました。ありがとうございます。

校外子ども会

今日は、今年度第2回目の校外子ども会が行われました。高学年の児童を中心に、1学期の登下校のしかたを振り返ると共に、地域の危険箇所について話し合い、これからも事故なく、安全に過ごせるように確認をしました。

みんなが元気に成長できますように!

今日は、給食センターから栄養士の先生に来ていただき、1年生が給食について学習しました。

「みんなが元気に成長」できるように、心をこめて給食を作っていることや、たくさんの給食をつくるために大きな道具を使っていることなどを知り、苦手な食べ物も、がんばって少しずつでも食べることを約束した1年生です。

今日の給食も、ほとんどの子どもが残さずに食べることができました。

今朝の夏井っ子(0704)

今日も元気に夏井の子どもたちが登校しました。

朝の活動では、多くの学級で、静かに読書をする姿が見られました。

2年生では、野菜の収穫ができた子どももいました。また、野菜の様子を詳しく記録にまとめている様子が見られました。

今日の夏井っ子(0703)

今日も元気に夏井の子どもたちが登校してきました。

今日も見守り活動をありがとうございます。

今日もとても暑くなりました。写真は1・2年生だけですが、今日はすべての学年がプールでの学習を行いました。

3年生は、英語でのコミュニケーションの練習をしていました。

4年生は、愛谷江筋について調べたことを、タブレット端末を使ってまとめていました。

5年生は、倍の計算など、学習の振り返りにていねいに取り組んでいました。

6年生は、陸上競技大会でがんばってきたことを、パワーポイントにまとめていました。

みんなでまとまって横断歩道を渡り、なかよく帰って行きました。

「また明日ね!」

今朝の夏井っ子(0630)

今日で6月も終わりです。今年度の4分の1が終了しました。

今日も夏井の子どもたちが元気に登校しました。

今日も見守り活動をありがとうございます。

朝のタイピング練習も、読書も、落ち着いて取り組んでいました。

各クラスの七夕の願い事が掲示されました。廊下が華やかです。子どもたち一人一人の願いが叶うとよいですね。

とってもおいしくできました!

5年生が調理実習を行いました。今回のテーマは「ゆでる調理」でした。

校外学習から戻ったところに、子どもたちがおすそ分けに来てくれました。昼食と一緒にいただきましたが、ゆで加減も味付けもちょうどよく、とってもおいしかったです。

教室では、子どもたちがお弁当と一緒に試食をしていました。笑顔がいっぱいだったことから、実習が大成功であったことがよく分かりました。

夏井の歴史、いわきの歴史に触れて

今日は、6年生が学区内の「いわき市大國魂神社」に出かけ、禰宜様から、神社の御由緒や夏井の歴史、いわきの歴史等についてのお話を伺ってきました。

縄文時代に夏井がどのような場所だったか、どうしてここに神社ができたのか、誰が祀ってあるのかなどから始まり、たくさんのお話を伺うことができました。

これから地域の歴史等について探究活動を行う6年生にとって、とてもありがたい、貴重な機会となりました。大國魂神社の皆様、お忙しい中、ありがとうございました。

今朝の夏井っ子(0629)

今日も元気に夏井の子どもたちが登校しました。

今日も、朝の見守り活動をありがとうございます。

今日は、「社会を明るくする運動」で、いわき北地区更生保護女子会の皆様などが、子どもたちにティッシュや絆創膏を配ってくださいました。

今日の夏井っ子(0628)

今日も夏井の子どもたちは、元気にがんばりました。

シャトルランや握力測定など、全校生が体力テストに臨んでいます。

自分で考えたり、考え方を確認し合ったり、算数科の学習をがんばっていたのは5年生です。どうしてこのような式を立てたのか、どんな計算をすればよいのか。学び合い、話し合いが活発に行われていました。

司書の先生に読み聞かせをしてもらった2年生。読んでもらった絵本をよく見て、いろいろなものを見つけていました。

2年生は、鍵盤ハーモニカの演奏も、上手にできていました。

国語の学習のまとめをしていたのは1年生。問題では、何を聞かれているのかな?どんな風に考えればよいのかな?1年生には初めての経験が続きます。

3年生は、社会科の学習で、家での買い物調べについて意見を交流させていました。どんなところで、どんなものを買っているのか。次から次へと、子どもたちの発見したものが発表されていました。

先日参加したあじさい祭りをふり返り、愛谷江筋について考えていたのが4年生です。先生が撮ってくれた動画を見ながら、愛谷江筋のすごいところを確認していました。

 

今日の夏井っ子(0627)

今日も、夏井の子どもたちは、元気にがんばっています。

1年生は、国語科の学習で、観察記録の書き方を学習していました。生活科で育てているアサガオの観察記録を書くときに、今日の学習内容を活かしていきます。

2年生は、体力テストの1つに取り組み、時間を上手に作って、長座体前屈の測定をしていました。他の種目にも順々に挑戦しています。

3年生と4年生も、合同で体力テストに挑戦していました。3・4年生は、ボール投げに取り組んでいました。一人一人の目標を達成できたでしょうか。

5年生は、書写の時間に、硬筆で書く学習をしていました。お手本そっくりに「コピーのように」書くことを心がけてがんばっていました。

6年生は、国語科の学習で、提案書を書いていました。タブレット端末を使い、グループで話し合ったり、パソコンの使い方を教え合ったりしながら、協力して学習を進めていました。

防犯教室

今日は、防犯教室を行いました。

あってはならないことですが、もしもに備えた大事な学習です。スクールサポーターさんと駐在所の署員さんに来校いただき、先生方も子どもたちもご指導をいただきました。

今日学習したことを頭で整理し、もしもの時に自分の命や友だちの命を守れるように行動したいと思います。