出来事

　昨日は校内陸上記録会で力一杯競技した６年生ですが、その疲れも見せず、今日は算数の授業でもがんばりました！校内授業研究会が行われ、６年生が「比」の学習に取り組みました。

　必要感を持たせるために身近な話題からの課題設定、しかりとした見通しを持った上での自力解決、グループで考えを交流し、自らの考えを深めるための話し合い、全体で考えを共有しながらのまとめ・・・・、先生のコーディネートのもと４５分間、常に課題に主体的に向き合い、思考しながら学習に取り組んでいました。参観者にとっても「あっ」という間の４５分間でした。

　今日も、６年生の全力のがんばりを見ることができてとても嬉しく感じます。今週は６年生が、さらに逞しく大きく見えた週でした。

　１年生の算数では、ひき算の学習に取り組んでいます。今日は、これまでの復習として、大型提示装置に次々に映し出されるひき算を暗算で答えていました。「４！」「２！」「３！」・・・、次々に答えることができました。

＜４年生　図工＞

　ビー玉を転がす立体迷路づくりに取り組んでいました。ジャンプあり、トンネルあり、急カーブあり、落とし穴あり、段差あり・・・・・・・、いろいろな工夫が隠された楽しい作品ができたようです。

　あいにくの天気でしたが、本日、校内陸上記録会を実施しました。

　６年生１３名が、本年度中止となった市の陸上競技大会と同じ種目に参加し、自己記録更新を目指して一生懸命競技に取り組みました。記録更新には厳しいコンディションでしたが、一人ひとりがこれまでの練習の成果を発揮し、堂々と力強く競技することができました。

　１～５年生の応援、先生方の応援、そして何より、温かく見守ってくださった保護者の皆様、地域の皆様の応援が子ども達のがんばる力になりました。ありがとうございました。また、各係として記録会を支えてくれた５年生のがんばりも大変すばらしかったです。ありがとうございました。

＜１００ｍ＞

＜走り幅跳び＞

＜ボール投げ＞

　６年生のみなさん、本日の記録会はもちろん、これまでの練習もお疲れ様でした！

　下級生にすばらしい姿を見せてくれてありがとう！！

＜１年生　国語＞

　「うんとこしょ、どっこいしょ！」１年教室から元気なかけ声が聞こえてきました。のぞいてみると・・・・・。そうです。「おおきなかぶ」の音読です。今日は、「。」（マル）読みや役割読みをしながら、物語の世界を楽しんでいました。

＜２年生　算数＞

　「７６・７７・７８・・・・１００！」２年教室からはリズムよく数字を唱える声が聞こえてきます。のぞいてみると・・・・・。１００個以上ある〇の数を一つひとつ数えていました。数え終わると・・・「ふぅ～、たいへんだった・・。」の声。その後、たくさんのものを「かんたんに　はやく」数えたり、まとめたりする方法について考えていました。