なこさんの子ども達

　本校の３年生は１名。他の学年の子ども達と一緒に、毎日楽しく学校生活を送っています。でも、同じ学年のお友達と一緒に勉強ができないのがちょっと残念。

　そこで、勿来第一小学校さんにお願いして、オンラインでの交流活動や学習活動を行っていただくことになりました。

　今日の大休憩の時間は、その第１回目です。テレビの中には、勿来第一小学校のたくさんの３年生と担任の先生が待っていてくれました。

　まずは、本校の３年生から自己紹介。「たくさんの人がいて緊張するな～(￣｡￣;)」

　その後は、勿来一小の３年生がいろいろな質問をしてくれました。「ぼくが質問に答えると、とても喜んでくれて一小のみんなは優しいなあ(^0^)」

　最後は、画面越しにじゃんけんゲームをして今日の交流活動を終えました。

　オンラインでの交流活動や交流学習は、今後も継続していく予定です。

　とても温かく接してくれた勿来第一小学校の３年生のみなさん、ありがとうございました。これからもよろしくお願いします。

　今日は、子ども達の心を豊かにする活動がたくさんありました。

　朝の活動の時間には、ブックママと学校司書による読み聞かせがありました。

　１時間目には、６年生が学習発表会の練習を行い、特別非常勤講師の先生から演劇指導をしていただきました。

　大休憩の時間には、移動図書館「しおかぜ」が来校し、たくさんの本を借りました。

　３時間目には、東京都交響楽団から３名の方にお越しいただき、クラリネット、トランペット、ピアノによるアンサンブルを聴かせていただきました。先週の「おでかけアリオス」に続き、プロが演奏する美しい音色に大感激！！

　読書の秋、芸術の秋にふさわしいことが盛りだくさんの１日となりました。　

　算数科で、「三角形と四角形」の学習を終えた２年生は、その習熟を図るためにタブレットを使ってドリル学習に取り組みました。

　先生から、学習の進め方についての説明を聞いた後・・・

　子ども達は、自分のペースで練習問題に取り組みました。

　担任は、教師用タブレットを使い、子ども達一人一人の進捗や習熟の状況を確認しながら、その子に合った支援を行っています。

　また、この日はＩＣＴサポーターの来校日で、タブレットソフトの使い方について、アドバイスをいただきながら学習を進めました。

　一人一台のタブレットを活用した学習活動が、どんどん充実しています。

＜おまけ＞

　１０月１１日（月）の様子です。　校舎の上には、絵に描いたようなきれいな青空が広がり、気温もどんどん上がって夏のような１日でした。

　でも今日は、気温がぐんとさがり、今にも雨が降り出しそうな曇り空です。日によって、また時間によって寒暖の差がとても大きいので、気温に応じた服を着用するなど、健康管理にご配慮ください。

　１０月８日（金）、西郷村教育委員会の安田和典先生を講師にお招きし、校内授業研究会を行いました。安田先生は国語科教育・道徳科教育に造詣が深く、西郷村内を始め福島県内のいろいろな所で先生方への指導を行っている方です。

　研究授業（国語科）では、２，３年の複式学級を対象に、２年生は「お手紙」、３年生は「ちいちゃんのかげおくり」というお話を教材にして、それぞれの学年で物語文を読む学習活動を行いました。

　研究授業の後は、事後研究会を行い、安田先生から「研究授業について」「国語科の授業づくりについて」「複式指導の在り方」をテーマに、約１時間のご指導・ご講話をいただきました。

　今回ご指導いただいたことを生かし、よりよい授業を通して子ども達の学力をしっかりと高めていきたいと思います。

　校庭の除草は、本校の悩みの種です。でも、大休憩の時間などに全校生で少しずつ草取りを行ってきました。また、用務員さんは、毎日のように機械で草刈りをしてくれました。夏休み以降、地道に続けてきた除草作業で、校庭のトラック部分が見違えるほどきれいになりました。

　１０月８日（金）の「サンサンタイム」では、このきれいになった校庭で久しぶりの持久走練習を行いました。気持ちのよい秋晴れの空の下、子ども達は颯爽と走っています。

　先生方も、がんばって走っています。

　校長は、歩くように走っています。

　１１月からは、新しい取組である「なこさんチャレンジ６００（６００ｍ走記録会）」を定期的に行っていきます。自己の記録向上と体力向上を目指して、これからも日々の練習をがんばっていきます。

　本日、須貝知代様、中村大史様のお二人の音楽家をお招きし、「おでかけアリオス」を行いました。

　聴かせていただいたのは、アイルランドの民族音楽です。まずは、地図や写真でアイルランドのことを教えていただきました。

　その後、アイリッシュフルートやアコースティックギター、アコーディオンなど様々な楽器を使って、アイルランドの民族音楽を演奏していただきました。

　やわらかく、穏やかな音色に子ども達はすっかり魅了させられました。

　演奏終了後は、６年生の代表児童から花束贈呈とお礼のことば。

　本物体験のできた、すばらしい日となりました。 

　１０月１日（金）、「くじらぐも」という物語を教材に、１年国語科の研究授業を行いました。

　このお話は、校庭で体育の授業をしていた１年生の子ども達と先生が、大きなくじらぐもに跳び乗り、大空を飛びまわるという幻想的な内容です。

　研究授業では、大空を飛びまわっている場面の様子や、登場人物がそこで言ったことなどを想像しながら楽しく音読を行いました。

　まずは、場面の内容をしっかりと読み取りました。

　その後、くじらぐもに乗った子ども達が言ったことを想像し、演技を交えながら発表しました。くじらぐもの上はとても高いです。

　「先生もくじらぐもに乗って！！」という子ども達からのリクエストに応えて・・・

　幻想的なお話の世界を、存分に楽しむことができた授業となりました。

　授業の後・・・

　子ども達は、「くじらぐも」がすっかりお気に入りのようです。

　今日の大休憩の時間は、オンラインで全校集会を行いました。

　集会に先立って、読書感想文コンクールに出品し、すばらしい賞を受賞した３名に賞状の伝達を行いました。

３人とも、素敵な笑顔ですね。

　全校集会の校長講話では、「籠に乗る人、担ぐ人、そのまた草鞋を作る人」のことわざを取り上げながら、学習発表会では、いろいろな役があるけれど、どの役も全てとても大切な役であること。一つの役が欠けてしまえば、ストーリーが成り立たないことについて話しました。

　学習発表会まで、あと３週間。どの学年も全力で練習に取り組んでいきます。

　１０月２３日（土）の学習発表会に向けて、各学年の練習に一層熱が入ってきました。

　１～３年生の練習風景です。仕草がとてもかわいらしいです。

　４，５年生の練習風景です。楽器の美しい音色が聞こえてきます。

　そして、６年生の練習風景です。特別非常勤講師の先生にご指導いただきながら、本格的な劇に挑戦しています。

　本番まで３週間。これからも練習をがんばっていきます。当日は、ご家族おそろいでご来校の上、子ども達の迫真の演技をご覧ください。　　

　明日から１０月。今日、ブックママの方々が来校し、図書室の飾りつけを１０月用に変えてくださいました。

　１０月の飾りつけのテーマは「ハロウィン」です。

　月ごとに、季節感あふれるすばらしい飾りを作ってくださるブックママの皆さま、ありがとうございます。

　１０月も、このすばらしい環境の中で、読書活動の充実を図っていきたいと思います。

　９月２４日（金）、「ごんぎつね」という物語を教材として、４年国語科の授業研究会を行いました。

　叙述に即して登場人物の気持ちを考え、積極的に発言する子どもの姿がたくさん見られました。

　授業は、本校の教職員全員が参観し、よりよい国語科の指導法について研修しました。

　また、９月２７日（月）には、ＩＣＴサポーターの方を講師に、タブレットや電子黒板を活用した授業の在り方について研修しました。

　今週は１年生、来週は２，３年生の授業研究会を予定しています。子ども達のよりよい学びのために、先生方も日々学び続けています。

　今日の給食の献立は、ナン、牛乳、チキンカレー、むらさきイモチップス、ももゼリーでした。

　配膳室に給食を取りに来た子どもではなく、ある学年の担任から「なんですと～！？」(´･ω･`)

　今日も、ほのぼの勿来三小でした。

　９月２２日（水）、地域にある企業のご支援をいただきながら、４，５年生が稲刈り体験をしました。刈り取る稲は、やはり４，５年生が５月に植えたものです。

　まず、指導農業士の方から、稲刈りから精米までに必要な一連の作業について教えていただきました。

　その後、稲刈りを行う田んぼへの移動です。

　稲を刈る人、刈った稲を受け取る人、２人一組になり一生懸命稲刈り作業を行いました。

　でも、こんなに広い田んぼ、今日１日じゃとっても無理…

　と、思っているいるところへ、とても大きなコンバインが現れて、あっという間にこの広い田んぼの稲を刈り取り、脱穀してしまいました。機械の大きさと作業の速さにみんなビックリ(*ﾟ∀ﾟ)

　そして今日９月２４日（金）、なんと一昨日刈り取った稲を精米して届けてくださいました。子ども達は、大喜び。今晩は、自分たちが刈り取った新米で、おいしい晩ご飯を食べられそうです。

　ここ数日、好天の日が続き、今日も気持ちの良い青空が広がっています。

（創立５０周年記念碑超しに見える青空）

　大休憩の時間には、校庭で元気に遊ぶ子ども達の姿が見られました。

　ショウリョウバッタを捕まえて、校長室まで見せに来てくれた子もいました。

　美しい秋の気配を大いに感じ取ることができる１日となりました。

　今週のサンサンタイムも、全校生で校庭の除草作業を行いました。

　除草が済んだ所は、６年生がレイキをかけて平らにしました。

　トラックの正面ストレートはこんなにきれいに。

　先生方は、職員室前のソテツの葉をきれいに刈り揃えました。

　子ども達の除草作業の後、用務員さんが機械を使って校庭周辺の雑草を刈り取ってくれました。

　少ない人数ですが、みんなで力を合わせて、広い校庭を少しずつ少しずつきれいにしています。

　今日の登校時間に降った雨もすぐ上がり、大休憩の時間には乾いた校庭で元気に遊ぶ子ども達の姿が見られました。

　でも、お昼ちょっと前から急に降り出した雨。校庭は瞬く間に川のようになってしまいました。

　雨雲レーダーを確認してビックリ(ﾟДﾟ)　雨雲は、勿来三小の上だけ？？　雨はすぐに止みました。

　さて、そんな中、今日の給食です。味噌ラーメン！！

　久しぶりの麺のメニューに喜ぶ子ども達の様子を見たくなり、１～３年生のところへ行ってみると・・・

　副食の笹かまぼこを見た子どもの一言、「おっきいハッ〇ーターン」(^0^)

　その後、今日もおいしい給食をいただきました。

勿来三小、お昼のほのぼの風景をお送りいたしました。

　学校周辺に広がる田んぼでは、少しずつ稲刈りが始まり、秋の気配が深まりつつあります。

（校門から撮影した写真です。田んぼの向こうに見えるのが、常磐自動車道。右が東京方面、左方面すぐに勿来インターチェンジがあります。）

　そのような中、今日の清心タイム（朝の学習の時間）には、ブックママ３名と学校司書１名の方々に読み聞かせをしていただきました。

　また、それぞれの学年では１０月２３日（土）の学習発表会に向けて、劇の練習を始めました。今日の１校時目には、地域の方を特別非常勤講師としてお招きし、６年生に劇の指導をしていただきました。

　ブックママによる読み聞かせ、特別非常勤講師による劇の指導は、今後も行っていただけます。本校では、このように地域の方々の温かいご支援をたくさんいただきながら、充実した教育活動を行っています。

　今日の１校時目は、全学年とも国語科の学習でした。

　１年生は、「かたかな」の学習です。

　２年生は、「どうぶつ園のじゅうい」という説明文を読む学習です。

　３年生は、「ローマ字」の学習です。

　４年生～６年生は物語文の学習で、４年生は「ごんぎつね」、５年生は「たずねびと」、６年生は「やまなし」という作品を読み取りました。

　休み明けの１校時目でしたが、どの学年も集中して学習に取り組んでいる様子が見られました。今週も、この調子でがんばっていきます。

　本日、いわき南警察署員２名を講師にお迎えし、防犯教室を実施しました。

　まず、不審者が校舎内に侵入したことを想定した避難訓練を行いました。不審者に対応する職員が時間を稼いでいる間に、子ども達は担任の指示に従って、安全に避難することができました。

　その後、２階のオープンスペースで全体会を行い、校長からは「今日の訓練の目的」「万が一に備えることの大切さ」「命を守る学習は、常に１００点であること」などについて話しました。

　いわき南警察署員の方からは、紙芝居や寸劇などを通して「不審者に声をかけられた時の対応の仕方」「インターネットに潜む危険性」などについてご指導をいただきました。

　「自分の命は自分で守る」ことができるよう、これからも子ども達の危機管理意識・能力をしっかりと高めていきたいと思います。

　今日は、いわき市教育委員会　並びに　福島県教育庁いわき教育事務所からそれぞれ１名ずつの先生方にお越しいただき、本校の教育活動の様子をご覧いただきました。

１年　算数科　「１０よりおおきいかず」

２，３年　道徳科　「ぼくのカブトムシ（自然愛護）」

４年　算数科　「わり算の筆算を考えよう」

５年　算数科　「偶数と奇数、倍数と約数」

６年　算数科　「角柱と円柱の体積の求め方を考えよう」

　授業の様子を参観された先生方からは、「どの学年の子ども達も、大変意欲的に学習に取り組んでいること」や「先生と子ども達の温かい関係の中で授業が行われていること」など、たくさんのお褒めのことばをいただきました。