2022年10月の記事一覧

くもりの朝をむかえました。朝ランもしっかりと行いました。

朝ランの後は、各学級で読書活動をメインに行いました。

係の子が読み聞かせをしている学年もありました。みんな一生懸命に聞いていました。

高学年では、タイピングの練習をやっている学年もあります。読書とICTのバランスを考えて進めています。

校庭では元気に遊ぶ夏井っ子の姿が見られました。

ドッジボールやブランコ、鬼ごっこ、虫取りと遊びにはことかきません。

外遊びをたくさんすることは、児童期には大変貴重な体験となります。

今後もできるだけ外で遊ぶようにしていきたいと思います。

今日は、くすのき学級の授業研究を実施しました。

少ない人数ですが、複数の学年を同時に指導しなければならないので

単純ではありません。（学年、教科等も違う場合が多い）

ICT機器、デジタル教科書を上手に使いこなしています。

また、紙のプリントやノートをバランスよく使うための工夫もしています。

子どもたちの実態に合わせて、よりよい指導するにはどうしたらよいか、

考えながら寄り添っています。

三連休明けの火曜日。

どんよりとしたくもが覆う空でしたが、子どもたちは元気に登校してくれました。

朝ランのあとは、教室で読書タイムをしてスタートします。

※読書の写真は先週のものです。

本日学校だよりを配付しましたので、ご覧ください。なつい23号（10月7日）.pdf

眠っている体を朝ランで起こして、朝読書で脳を活性化させます。

月、水、金の朝は、朝ラン＋朝読＝文武両道・元気パワー炸裂の朝です！

とても寒い朝になりました。どんどん気温が下がっていくようです。

体調管理には気をつけたいですね。

さて、先日もご紹介したとおり、月、水、金の朝は読書活動をしています。

静かな雰囲気で集中して呼んでいる表情がいいですね。

文字をいっしょうけんめにたどりながら、音読している子もいました。

6年生は、タブレット端末のタイピングをした後に読書していました。

常に「読みかけの本がある子ども」「読書の時間が待ち遠しい子ども」になってほしいと願っています。

本日、お昼のチャレンジタイムに表彰を行いました。

たくさんの入賞者が出ました。文武両道がんばってきた結果の表れです。

学校からの応募では、理科作品展、児童作文コンクール、読書感想文などが入賞しました。

入賞された皆さん、本当におめでとうございます！

引き続き各方面で努力していってほしいと思います。

応援しています!

昨日、日産出前講座で3人の先生方をお招きして、

自動車がどのようにして生産されているのかなどを学習しました。

クイズ形式で生産の流れを学んだ後、

エンジンや部品にさわって組み立てたり、

簡単な作業の適正テストをしたりしました。

想像以上にたくさんの部品と作業工程、また多くに人が関わっていることに

子どもたちは驚いていたようです。

講座を開催していただきました日産の皆様には、深く感謝申し上げます。

涼しい気候は、学習に集中するのにも最適ですね。

各学級で落ち着いて学習する姿が見られました。

とても肌寒い朝となりました。11月の気温だということでした。

寒いぐらいが、走るのにはとってもいい条件ではあります。

ただし、汗をかいてかぜなどひかないように注意したいですね。