2020年10月の記事一覧

　全員で姿勢を正して教科書の物語の音読をしていました。

今日もＡＬＴの先生が来てくれて、一緒に英語の学習をしています。

　運動会に向けて、子どもたちの頑張る姿が見られます。

ＡＬＴの先生が出した問題をみんなで解き明かしていきます。

先生の袋の中にあるものは？

　アルファベットの学習をしていました。

　みんなで、ＡＬＴの先生の発音をまねして発声していました。

かけ算とたし算が混ざった計算を代表が前に出て行っていました。

校庭のぬかるんでいないところを選び、みんなでボール遊びをしていました。

グループに分かれ、百人一首をやっていました。

　ALTと楽しそうに英語を学んでいました。

　今日は、昨日の雨で校庭がぬかるんでいたために、全てのクラブが校舎内での活動でした。

　それぞれに工夫して活動していました。

ゲーム・パソコンクラブは、校舎内全体を使って校内かくれんぼをやっていました。

　１年生で、ＩＣＴを活用して算数の学習を行っていました。

　一人一人、タブレットを操作し算数の問題練習に取り組み、正解すると「できた！」と言う声が上がっていました。

　５年生は、厚生労働省による「若年技術者人材育成支援等事業」を活用し、日産自動車いわき工場を見学してきました。はじめに、日本でも数少ない「ものづくりマイスター」及び「現代の名工」として国から認定・登録されている今野和男氏の講義を受け、ものづくりマイスターの熟練した技を、体験を通して見せていただきました。機械でもまねすることができないような高精度の製品を作り出す一流の技を目の当たりにして、やはり最後は機械より人なんだなあと実感したようです。その後、高性能エンジンが作られる生産工程を見せてもらい日本の高い技術力に子どもたちも興味津々でした。将来、今野さんにせまるようなものづくりマイスターが夏井小からも誕生するのでは、と思えるようなよい体験ができました。

　本校の図書ボランティアの歴史は長く、「すまいる」の名称で活動を継続していただいております。「すまいる」の活動は子どもたちへの教育的効果も高く、早くスタートしたかったのですが、感染防止対策を徹底し本日よりスタートすることができました。「すまいる」代表より声をかけていただいたところたくさんの皆様がボランティアにご協力いただき大変感謝しております。どうぞよろしくお願いいたします。

　早速、チャレンジタイムで読み聞かせを行っていただきました。子どもたちも久しぶりの読み聞かせに、喜んで聴き入っていました。

　３年生で、ＩＣＴサポーターが入り、ＩＣＴを活用した授業を行っていました。

　文字をローマ字で入力する練習もしていました。

　２年生が育てたサツマイモが収穫時期を迎え、子どもたちが畑で芋掘りを行いました。イモを折らないように、ていねいに土をどけてサツマイモが顔を出すと力一杯引っ張り上げていました。「先生、こんなにたくさんサツマイモができてたよ！」と自慢げに見せる児童もいました。

　収穫の秋、食欲の秋、たくさん収穫して、たくさん食べて秋を満喫してもらいたいと思います。

こんなに一杯収穫できました！

　学校司書の先生により、６年生でブックトークを行いました。

　宮沢賢治の世界をテーマにしたブックトークで、宮沢賢治のいろいろな作品を紹介していただき、その独特な世界観に子どもたちも興味関心を高めていました。

　読書の秋です。これを機会に、本に親しみ心を豊かにしてほしいと思います。

１，２年生でミニ運動会の練習をしていました。

６＋７をどうやって計算するか考えていました。

　ＡＬＴが入り、各学年（３，４，５，６年）で、英語の授業、外国語活動の授業を行いました。子どもたちは、とても楽しそうに活動していました。

＜６年生＞ＡＬＴの先生が出すゲームに盛り上がっていました。

＜３年生＞ＡＬＴの先生の家族や幼い頃の写真を見ながら、外国の文化や生活に興味関心を深めていました。

＜５年生＞友達の紹介や自己紹介を英語で行う練習をしていました。

＜４年生＞メルボルンで毎年行われる日本のお祭りにボランティアで参加した経験を聞いて、日本と外国のつながりに関心を高めていました。

　２年生で、栄養教諭の先生に来ていただき、好き嫌いのない食事の摂り方についての学習を行いました。食べた栄養が身体の中でどのように使われているかを学び、バランス良く栄養を摂ることの大切さを知りました。今日の学習で、子どもたちも「好き嫌いをなくそう」という気持ちになったようです。