こんなことがありました

2023年2月の記事一覧

今日の夏井っ子2(学力テスト)

学力テスト(国語)を実施しました。(1日目)

1年間の学習で子どもたちにどれくらい力がついたかを調べ、その後の学習に生かすものです。

どの学年も真剣に集中して取り組んでいました。

※明日は、算数の予定です。(欠席者については、来週実施する予定です)

テストが終わった後は、校庭でのんびり遊びました。

今日の夏井っ子

2月も中旬をむかえ、少し寒さがゆるんだでしょうか。

風もなくおだやかな朝となり、朝ランも再開!

校庭に、軽やかな走りが戻ってきました。

平方面からの車には、まだまだまふしい朝日。

信号が見えていない自動車が多く、登校時は特に注意が必要です!

朝の清掃をする本校自慢の6年生。卒業までのカウントダウンが始まっています。

今日の夏井っ子

冷たい雨が降る一日となりました。

朝ランはお休みでした。

 

明日からの学力テストにむけて学習のまとめをする学年が多かったようです。

天候が不順なせいか週が明けて、体調を崩し欠席する児童が増えてきました。

感染対策(インフルエンザ、新型コロナ等)や「はやね・はやおき・あさごはん」など

体調管理にご配慮くださいますようよろしくお願いいたします。

今日の夏井っ子3

4年生の理科と体育の様子です。

理科の実験では、温度計に注目しながら水が沸騰していく様子を観察しました。

体育のサッカーは、4時間目。天候が悪くなってきたので体育館で行いました。

ドリブル、パスの練習を通して、今日はシュートと3対3のゲームに取り組みました。

スライディングしながらシュートする女子もいて盛り上がりました。

ひとりひとりが最後まで動き回っていて、運動量的にも十分確保できていました。

授業後の感想では、「楽しかった!」「またやりたい、もっとやりたい」との声。

 

サッカーの醍醐味は、「自由なところ」

ボールを手で扱ってはいけないという大原則以外は、

大目に見ていれば、上手でなくてもプレーに参加できます。

ボールがラインから出たら、審判が間髪入れずに違うボールを入れて、

プレーが切れないように工夫しています。こうして運動量を確保しています。

 

 

今日の夏井っ子2(学校だより)

本日、学校だよりを配付しましたので、ご覧ください。なつい39号(2月10日).pdf

HP内にもアップしていますので、過去の分もカラーでご覧になりたい方はご利用ください。

また、昨年12月に実施しました学校評価ですが、

集約したものを本日配付しましたのでご覧ください。

今回の学校評価をふまえまして、さらに教育活動の改善に努めてまいります。

ご協力ありがとうございました。

 

 

今日の夏井っ子

今朝は、山崎・荒田目方部へ行ってきました。

山崎は、遠いので集合時刻が早いですね。

保護者・地域の皆様には、毎日の見守り活動にご協力いただきましてありがとうございます!

今朝はとても厳しい寒さになりましたが、

朝ラン・なわとびチャレンジに励む元気な姿が見られました。

学校保健委員会

 2月9日(木)学校医、薬剤師、保護者、学校職員が一同に会しまして、子どもたちの健康について話し合いました。まずは、学校の実態の説明をしました。運動の習慣化は定着してきましたが、まだ肥満傾向の児童の割合が高く、食生活や家庭との連携が必要なことが本校の課題のひとつであることが明確になりました。

 学校医や薬剤師の先生からは専門的な立場から貴重なご助言を頂きました。また参加された保護者の方からは保護者の立場からのご意見を頂きました。これらを十分に考慮しつつ、今後の教育活動に生かしていきたいと考えています。

 本日はお忙しい中、ご参集頂きました皆様には深く感謝申し上げます。ありがとうございました。

昨日の夏井っ子

昨日の体育で2年生と5年生が合同体育を行いました。

5年生のお兄さん、お姉さんがなわとびなどを優しく教えます。

最後は汗びっしょりになって、笑顔でパチリ。

お互いにとって、心ふれあう穏やかで学びの多い時間になりました。

今日の夏井っ子

今朝は、藤間方部へ行ってきました。遠いので集合時刻も早いです。

毎日の保護者の皆様の見守り活動に感謝申し上げます。

朝ランとなわとびチャレンジをがんばっています!

今日の夏井っ子2(ゲーム・スマホ依存)

今日は、ゲームやスマホ依存について学習しました。

2年生には難しいかなと思っていましたが、全くそんな心配はなく

子どもたちにとってはとても身近で実体験のある学びとなりました。

ついつい時間を忘れてやり続けてしまうゲームやスマホ。

なぜやめられなくなってしまうのか、やめられずに続けるとどうなってしまうのか

(睡眠不足、寝坊からの朝食不摂取、やる気の減退、体調不良等々)

「いぞん」という言葉を学びながら、自分たちで考えを出し合いました。(写真下から2枚目)

タブレット端末やスマホ、ゲーム機など、子どもたちの身近にあるものばかり。

やりたい気持ちをコントロールするために、親子で考えてみる必要があります。

ぜひ、この機会にご家庭で話題にしてみてください。

今日の夏井っ子

昨晩の雨もあがり、穏やかな朝でした。

朝ランを済ませて、それぞれの活動に入っていきました。

上学年はタイピングなどをしていました。

下学年は読み聞かせの活動をしていました。

1年生は、「なにか」にむけて仕事を分担し、一生懸命に準備を進めいていました。

今日の夏井っ子2(スチューデント・シティー)

「スチューデント・シティーはジュニア・アチーブメント日本のプログラムであり、いわき市教育委員会との共催事業です」http://www.ja-japan.org

5年生がエリムに行って体験活動をしてきました。

他校のお友達と協力しながら、それぞれの事業を上手に経営するにはどうしたらいいかを学びます。キャリア教育としての体験としては非常に具体的で、現状をみながら会議を重ね、経営方針を決めていきます。経営方針に従ってあとはみんなで協力していきました。

そのほかにも税金を支払ったり、銀行でお金を出し入れしたりと身近な生活につながるものばかりでした。これまでの事前学習が生きた活動になりました。また、体験後のまとめもとても楽しみです。

ボランティアでご協力いただきました保護者の皆様にはお世話になりました。ありがとうございました。

※写真は、他校の児童も映っており、プライバシー保護のため加工してあります。

 

PTA本部役員会

昨晩PTAの本部役員会を開催しました。

2月24日(金)の授業参観日当日に行われる

専門委員会や新役員選出等について話し合いました。

役員の皆様には、お忙しい中参集していただきましてありがとうございました。

また、全PTA会員の皆様におかれましては、

子どもたちの教育活動への変わらないご支援のほどよろしくお願いいたします。

 

 

今日の夏井っ子3(サッカーボールで楽しみました)

中学年は、サッカーボールを使って楽しむ授業の3時間目。

ドリブルを中心に個人レベルをアップして、パスやシュートにつなげました。

どんどん上手になっていくのが実感できるようでやる気がうなぎのぼりです!

低学年は、ボールで遊ぶことがねらいです。

1年生は初めての一人1個のボールで戸惑い気味でしたが、最後は大きい声で相手を呼んで

パス回しまでできました。すごい!2年生はさすがに上手でしたよ。

ゴールデンエイジ(小学生ぐらいまで)の時代にいろんな運動にふれることが

運動神経の発達や身体能力の発達にとても重要だといわれます。

楽しくボールで遊んで、最後は「またやりたい」の笑顔で終わりました。

今日の夏井っ子2(学校評議員会)

本日、学校評議員会を実施しました。

お忙しい中、評議員の方々にお集まりいただき、

授業参観の後、本校の教育活動に対するご意見等を頂く場を設けました。

特にアナログとデジタルの両方のいいところをバランスよく授業に取り入れている様子を

ご覧頂きまして、たくさんのお褒めの言葉をいただきました。

その他、学校評価に対する貴重なご意見も頂きましたので、

それらをふまえて今後の教育活動がよりよくなるように努めていきたいと思います。

学校評議員の皆様、改めまして感謝申し上げます。

今日の夏井っ子

風もなく穏やかな朝となりました。

日差しが少し強くあたたかい感じがしました。

元気に朝ランでスタートしました!

今日の夏井っ子3(色の見え方 むげんだい)

2年生の図工です。「色の見え方むげんだい」

セロファンの重ね方や組み合わせで様々な色に見えます。

みんなどんな組み合わせで、どんな色になるか試しながら楽しんでいました。

自分の作品を写真に撮ることで、記録に残り、また新しいアイデアを試していく。

自分で工夫した点や気づいた点をタブレットにまとめていきます。

また、友達の作品の美しさにふれることで、そのすばらしさについても感想を書いていました。

アナログとデジタルのいいところどりの実践ですね。

今日の夏井っ子

新田方面に行ってきました。

子どもたちの足取りも軽く たくましいです。

保護者の皆様には、安全確保のために毎日交代で出ていただいています。ありがとうございます。

見守り活動について、引き続きよろしくお願いいたします。

「虹が出てる!」と子どもたちから教えてもらいました。

マイペースで走ることが一番の目標ですが、

一部先生と競走をする場面もありました。みんなで朝ランを楽しんでいます。