こんなことがありました!

2023年11月の記事一覧

汗・焦る 6年間の集大成…。(6年1組:体育)

 6年1組の体育も「持久走」の練習です。小学校最後の記録会ということもあり、感慨深いようです。スタートダッシュの方法や、一周のペース配分を考えるなど、6年生らしい取り組みで今まで練習してきました。6年間の集大成になるよう、最後の仕上げをしていきたいと考えています。

会議・研修 どんな発表にしようかなぁ…?(2年1組:生活科)

 2年1組の生活科では、「町探検」のまとめの発表の方法についてグループごとに話し合っていました。クイズ形式や体験、ニュースなどの他に劇(人形劇)、新聞などたくさんの方法が挙げられていました。子ども達は、どれにするか迷ってしまうほどでしたが、低学年の生活科の学習の集大成ということもあり、全員が張り切っていました。

急ぎ 本番と同じように…。(1年1組:体育)

 2校時目、1年生は持久走の練習を行いました。今回は、本番と同じようにスタートからゴールまで走り、その後順位ごとにカードをもらって並ぶまでを練習しました。トラックを3周(600メートル)走りますが、全員が最後まで走り切るなど、たくましさを感じました。男女別に走りますが、他の子どもたちの応援も盛り上がりました。小学校で初めての持久走記録会、来週の本番が楽しみです。

期待・ワクワク 今日は、上学年で…。(読み聞かせ)

 11月は「藤原小読書月間」として、読書の楽しさを味わってもらうために様々な企画を行っています。今朝の読書タイムでは、図書委員会の児童による読み聞かせを上学年とゆのだけ学級で行いました。前回は、下学年で実施したので図書委員の子ども達も慣れた様子で自信を持って読み聞かせを行っていました。同級生による読み聞かせということで、お互いに励みにもなっているようです。また、2年生へは学校司書が読み聞かせを行いました。この読書月間の取り組み等を通して、さらに読書へ興味を持たせていきたいと考えています。

晴れ 吐く息も白く…。

 今朝は、名高儀・大畑・源内・蕨平・馬喰坂・寺方・一本木方面の登校の様子を見守りました。午前7時前の気温は5℃、吐く息も白くなるほどの冷え込みでした。そんな中でも、子ども達は地域の方々に見守られて元気に登校することができました。寒い中での立哨指導、本当にありがとうございます。

 

学校 久しぶりのクラブ活動…。(上学年)

 今日の6校時目は、4~6年生の子どもたちが楽しみにしているクラブ活動を行いました。久しぶり(約一か月)の活動ということで、子ども達も大盛り上がり。学年の枠を越えて、楽しく活動することができました。

【スポーツクラブ】

 【理科クラブ】

【図工・家庭科クラブ】

【テーブルゲームクラブ】

 

3ツ星 「藤原三ツ星レストラン」の開店です…。(6年1組:家庭科)

 3・4校時目、6年1組では家庭科の授業で子ども達が楽しみにしていた調理実習を行いました。今回挑戦したのは「ベーコンポテト」や「野菜まきベーコン」、「ウインナーと野菜の炒め物」などのおかずになる料理です。これらの料理のポイントは、野菜の皮むきや茹で方、そして炒め方などです。グループ内での協力も重要です。卒業まで4か月、全員で仲良くそして楽しく実習できたようです。校長室にも試食が届き、美味しくいただきました。

 さあ、「藤原三ツ星レストラン」の開店です…。

ニヒヒ 春が待ち遠しいなぁ…。(1年1組:生活科)

 1年1組の生活科では、チューリップの球根を植えました。雨上がりの肌寒い時間帯でしたが、アサガオを育てていた鉢に丁寧に植えることができました。アサガオのお世話で、植物とのかかわり方を学んだ子ども達、これから一冬面倒を見ていきます。「春が待ち遠しいなぁ…。」心の声が聞こえてきそうです。

期待・ワクワク 「スチューデント・シティ」に向けて…。(5年1組:総合学習)

 5年1組では、1月に「いわき市体験型経済教育施設 Elem 」で予定している「スチューデント・シティ」に向けての準備が少しずつ始まっているようです。Elemでは、協賛企業の協力をいただき、小学校5年生と中学校2年生が、施設に再現した「街」の中で「社会のしくみや経済の働き」を体験学習します。事前に経済のしくみや流通、店舗経営等の知識を理解することで当日の体験がより効果を上げることから、この事前学習を大切にする必要があるのです。高学年らしい学びができるように、さらに将来に役立つ活動になるように計画的に支援していきたいと考えています。

美術・図工 ひらいて広がる、不思議な世界…。(3年1組:図工)

 3年1組の図工は、専科の授業です。今日は「ひらいて広がる、不思議な世界」、絵の中に開く仕組みを作り、その中から新たなものが見えてくる(出てくる)という内容です。子ども達は、その開いた時の驚きを求めて想像豊かに作品作りに取り組んでいました。

本 音読発表会に向けて…。(2年1組:国語)

 2年1組の国語では、「お手紙」の音読発表会に向けての準備を進めているところです。1年生の子ども達に聴かせるということで、とても張り切っています。音読の練習はもちろん、登場人物のかぶり物も作り、雰囲気を盛り上げる作戦のようです。発表会の様子については、後日紹介したいと考えています。お楽しみに…。

笑う 三角定規を駆使して…。(4年1組:算数)

 4年1組の算数では、「四角形」について学習しています。作図などの内容も入っている図形の学習の基本的な学習です。今日は、三角定規(二枚組)を使って「垂直な線」を描く練習を行いました。三角定規の特徴を生かし、どの部分を使って描けばよいのかを考え、実際に描いて技能を高めました。三角定規・分度器・コンパスなどの作図用具の使い方をしっかりと身につけさせたいと考えています。

ピース 一つ一つ確認しながら…。(ゆのだけ学級)

 ゆのだけ学級(1~3組)の1校時の様子です。国語や算数の学習を中心に、自分の課題に集中して取り組んでいました。問題の正誤や課題のまとめ方等については、先生から一つ一つ確認していただき、納得ができるまで繰り返し取り組んでいました。一日のよいスタートをきることができました。

雨 途中から雨が降り出しましたが…。

 今朝は、釜ノ前西団地内で登校の様子を見守りました。朝方の激しい雨で登校が心配されましたが、登校の時間帯には止み、安全に登校することができました。また、途中から雨が降り出しましたが、ほとんどの班が無事に学校に到着することができました。急激な天候や気温の変化、体調を崩す原因にもなりますので、雨具や防寒具等の日常的な携帯を引き続きよろしくお願いします。

了解 「癒し効果」もあるようです…。(4年1組:図工)

 4年1組の図工では、「ひみつのすみか」作りを行っています。木工作の題材です。木材は、柔らかで温かみのある感触を有するとともに、優れた断熱性や調温機能を有します。 居住空間の快適性を高める性質を備えているため、住宅や施設での利用に適しているとともに、香りなどによるリラックス効果やストレスの緩和等心理・情緒・健康面での効果も期待できるため、「癒し効果」もあるようです。加えて「秘密基地」のような言葉も入ってくると、授業の様子からも分かるように、子ども達は俄然やる気を出して集中します。仕上がりが楽しみです…。

 

会議・研修 6年生らしいまとめ方です…。(6年1組:国語)

 6年1組の国語では、「日本文化を発信しよう」をテーマとした「和新聞」作りに取り組んでいます。紹介(発信)する相手を外国の方にしぼって分かりやすく伝えるような内容にします。(ここではALTのアミラ先生にしました。)タブレット端末や図書室の本などを用いて、パンフレット形式や壁新聞にするなど、6年生らいしまとめ方になりました。6年間の集大成ともいえる内容です。

キラキラ 凡事徹底…。(清掃活動より)

 新しい清掃場所になって3日目、掃き掃除・床磨きともとても上手にできている班がほとんどです。上学年の子が、しっかりと教えている結果のようです。また、運動着の後ろのポケットには、常にハンカチも入っているようです。清掃後の手洗いで、すぐに使えるように準備してあるようです。「凡事徹底」、落ち着いた学校生活の基本です…。