<未来創造>

学びの軌跡

スピーチ


 京都での体験を、友達にスピーチする ~3年・国語~

 「社会との関わりを伝えよう」という単元での学習です。
 スピーチの内容は、修学旅行でそれぞれ体験学習してきたものです。

 彼は和菓子作りを体験してきました。
 昨年、美術の授業に紙粘土を使ってとてもきれいな「和菓子」を作っていた彼ですが・・・。
 実際の和菓子は、思っていた以上に作り方が複雑で大変だと感じたそうです。
 「作るのは大変でしたが、食べるのは一瞬でした。」その通りですね^-^

 スピーチ冒頭で大ヒット映画『君の名は』に触れ、聞き手の興味を引き出していました。彼が体験したのは組紐です。
「時計回りにしたり、その逆にしたり、4本のひもを組むのも難しかったです。」
 映画で見て思っていたのに比べ、体験してみたことでその作業の難しさを実感したようです。

 彼女が体験してきたのは箸づくり。卵の殻や貝が使われ、模様を石で削り出したとか。
 「螺鈿(らでん)の模様は一つ一つ違うので、一つしかない自分だけの箸を作ることができました。」
 箸の作り方を知ることで、毎日使う物に対してあらためて考える機会になったようでした。

 友達に体験した内容や体験を伝えるために、黒板を使ったり、パフォーマンスを入れたり、話題になった映画を取り上げたり、いろいろ工夫する姿が見られました。
 聞き手も、友達がどんな体験をしてきたのか、興味を持ちながら耳を傾けることができたようです。伝える力の向上が感じられる3年生です。

 
 

「おいしさ100倍」


 応募総数534点の中の金賞受賞です 
       ~平成29年度歯科衛生図画・ポスター・書写・標語コンクール~

 去る6月4日(日)に、いわき市総合保健福祉センターにて標記コンクールの表彰式が行われました。
 本校2年生が標語の部で金賞を受賞しました。

 表彰式の様子です。

 市長さんや教育長さんと一緒に記念写真です。フラおじさんの姿も^-^

 標語は友&愛部の活動の一環で作成し、応募したもの。
 受賞作は「入れ歯より 自分の歯のほうが おいしさ100倍」

 中体連を控えた運動部に負けず、文化部も活躍しています*^-^* 

最後の週末


 中体連直前!!  

 今週の9日(金)から、いよいよ中体連総合大会が順次開催されます。
 中体連直前、最後となったこの週末。
 土曜日の活動をのぞいてみると・・・^-^
 
 野球部は四倉中と湯本一中との3校で練習試合です。

 いいあたりです!! 日頃の練習の成果を確認できたかな?

 ベンチの応援も、本番さながらです。

 この日彼の打球は体育館の屋根まで飛んでいったそうな。本番でもその調子で\^0^/

 対戦校の先生からいただいたアドバイスを本番までの練習に活かしていきましょうね。

 バスケットボール部は久之浜中と合同チームです。

 去年の新人戦からチームを組んで練習を重ねてきました。

 この日は四倉中が来て、練習試合を行いました。

 今年入部した1年生です。
 タオルや水筒をタイミングよく選手に渡したり、受け取ったり。
 選手が試合に集中できるよう、頑張っています。

 男子ソフトテニス部は、学校で仕上げの練習です。

 サーブレシーブなど、基本をもう一度しっかり練習です。

 レシーブをまずしっかり返すよう、確認です。

 本番を想定して練習できたかな?

 女子ソフトテニス部は、練習試合のため小川中に出かけました。

 小川中と湯本一中が対戦相手です。

 風が強く、ボールコントロールが難しい中でしたが、よく頑張っていました^-^

 試合が終わる度に顧問の先生に自己反省を述べ、指導していただきました。
 自分をふり返ることが大切ですね。

 野球もバスケもテニスも、大会初日の9日が試合です。
 大会まで残りわずかですが、週末の練習をいかし絶好のコンディションで本番当日を迎えてほしいものです^0^

自己ベスト更新


 県大会に出場します!! ~市中体連陸上競技大会~

 2日間に渡って開催された陸上大会。
 今日は3人が出場しました。
 走り幅跳びは、

 今日が競技日でした。

 3回の試技をファールせずに跳び、自己ベストを更新しました^-^

 2・3年生1500mは決勝です。

 名前を呼ばれ、手を挙げます。外側からのスタートです。

 準決勝で競った選手と今日も戦いました。精一杯頑張りました^-^

 共通800mは、激しい雷雨のためスタートが1時間繰り下げられました。

 その中でモチベーションを保ち、やはり準決勝で競った選手たちと今日もデッドヒート。
 そして!!

 見事3位になり、目標の県大会出場の権利を得ることができました。


 陸上の練習が始まってから、休まず練習に励んできた4人です。
 自己ベストを更新し、それぞれが目標を達成できたのではないでしょうか。

 学校に戻ると、教頭先生が「放送で結果を伝える度に、教室から拍手が聞こえました。学級のみんながみなさんの活躍を心から応援していましたよ。」と教えてくださいました。
 陸上を通して培った力を、ぜひ今後の生活に活かしていってください^-^

 2日間、応援ありがとうございました絵文字:重要
 

陸上部流応援


 雨の中、疾走しました!! ~市中体連陸上大会~

 今日、明日は中体連陸上大会。
 陸上競技場では、学校ごとにまとまって仲間を応援する声が響き渡っていました。
 「燃えろ~、燃えろ、◯◯中!!」
 選手がゴールすると
 「◯◯(選手の名前)、おつかれ~!!」
 競技によって、応援のスタイルはいろいろです。
 大野中もあんな応援したいなぁ、と思っているうちにレース開始です。

 共通男子400mです。

 少しずつ強まる雨の中、8レーンでベストを尽くしました。
 残念ながら次に進むことはできませんでしたが、今までの練習の成果を充分に出せたと信じています^-^
 午後まで競技のない生徒も・・・

 友達の応援の合間をぬって、練習していました。
 他校の友達も練習を一緒にしてくれていたようです。

 共通男子800mは午前中の予選を余裕で突破し、午後の準決勝へ。 
 デッドヒートの末、見事組1位で決勝進出です^0^
 そして今日の最後は2・3年男子1500mでした。

 徐々にペースを上げ、このあと前を走る選手を抜き去り明日の決勝に進みました^0^
 練習の成果が出せたかな^-^
 明日は3人が、それぞれの種目の決勝に挑みます。
 
 ところで、大野中は4人で大会に参加なので、競技中応援するのは3人。
 応援したくても3人だしなぁ・・・と思っていたら・・・
 「応援します!!」 おおっ、その言葉を待っていた*^0^*
 先生たちも協力して、5人で陸上部流の応援をしてみました。
 「◯◯、おつかれ~!!」
 明日もベストを尽くして、県大会に行けますように!!
 

自信につながる努力


 4人が頑張ります!! ~市中体連陸上競技大会~

 明日と明後日は、市陸上競技場で中体連陸上大会が開かれます。
 本校からは3年生が4名参加します。
 毎朝欠かさず練習してきました。

 3人はトラック競技に出場します。
 去年の経験をいかして、県大会出場が目標です。

 もう一人はフィールド競技に出場します。
 初めて出場します。自己ベストが目標です。

 お昼の放送の特番「中体連インタビュー」に部長が出演。
「目標に対し、これまでどんなことを頑張ってきましたか?」

「日々の練習を大切にし、家で自主練習をするなど、自信につながる努力をしてきました。」

 インタビュアーは放送委員。
 「大会を前にした部員の士気はどうですか?」
 彼も別な種目で中体連に出場します。同じ「選手」として気になるところかな?

 「明日の大会に向けて、部員それぞれが自己新記録を出そうという気持ち、入賞や県大会出場を目指そうという気持ちで、モチベーションは上がっています!!」

 気持ちは充分盛り上がっているようです。
 そういえば今日の朝練に着ていたTシャツには・・・

 その通り!!
 その可能性を信じて、明日、明後日は全力を出し切ってほしいと思います^-^
 自信につながる努力をしてきた自分を信じて 頑張れ、大野中生絵文字:重要

お知らせ お弁当です!


 明日から2日間、お弁当です!!

 6月1日(木)、2日(金)の2日間は市中体連陸上大会が開催されます。
 給食がありませんので、お弁当を忘れずに持たせてください。
 
 出場する選手の応援もよろしくお願いいたします!!

3本?4本?2本?


 考え方は1通りではない  ~1年・数学~

 1年生は文字式を学習中。この日の課題は次の通り。

 入試にも出題されるマッチ棒を使った問題です。
 最初の問題は正方形を10個並べたときのマッチ棒の本数を求めるもの。
 その後、

 正方形の数を文字にして求める問題に挑戦しました。
 正方形を作るマッチ棒の本数を3本を基準にして考えた人がいる中、

 4本で考えた解き方を図にして説明する生徒も。
 だいたいこの2通りかな?というとき・・・

 別の考え方で解いていた生徒がいたようで、先生が確認に行くと・・・

 「おお~、なるほど!」2本を基準に考えていました。
 3本でも、4本でも、2本でも、答えは同じ。
 異なる考え方でも、ちゃんと答えにたどり着くところが数学のおもしろいところです。

 この授業をとおして、文字を使うと、正方形の数がいくつでもすぐに答えを求めることができることがわかりました。
 みんなはどんな考えで解いたのかな? 
 授業が終わったとたん、自分とは違う解き方をした友達に話しかける生徒の姿が。
 探求するおもしろさを、少しずつ感じてほしいと思います^-^

何を紹介したかな?


 日本文化を紹介する ~3年・英語~

 4つの班に分かれて、日本の文化についてテーマを決めて紹介する授業です。
 英語の授業ですので、もちろん英文で行います^-^
 約束は、受け身の表現を入れる、一人1文作成する、というものだったよう。
 テーマは、「行事」「もの」「食べ物」「ゲーム」でした。

 この班は「ゲーム」を担当。一番はやく発表ボードに書き始めていました。
 さて、どんな「ゲーム」を紹介するのでしょうね^-^

 この班は「もの」。言いたいことはあっても、英訳するのは難しいね*-*
 辞書を片手に異論、反論。さてどう仕上がるかな?

 この班は「食べ物」。
 紹介する食べ物の、どんなところを紹介するか悩んでいたようです。
 今まで学習した表現を使って、うまく英訳できたかな?

 こちらの班は「行事」です。
 万国共通の行事を選んでいましたが、日本ならではの風習を紹介するようです。

 さて、発表ボードに書き終わり順番に発表です。

 トップバッターは「もの」を担当した班。
 取り上げたのは「刀」でした。
 今は持つことが禁止されているということを、辞書でひいた単語を使って表現していました。
 
 次は「行事」、お正月について紹介です。
 お年玉や年賀状を取り上げていました。
 「私はお正月が好きです。なぜなら・・・」子どもの特権です^-^

 「食べ物」を担当した班です。取り上げたのは「もんじゃ焼き」でした。
 もんじゃの材料やお好み焼きとは違うということを紹介していました。
 この発表で、小麦粉が英語でフラワーということを初めて知った生徒も。

 「ゲーム」を担当したこの班が紹介したのは将棋でした。
 チェスと似ていると紹介していました。
 修学旅行中も将棋で盛り上がっていたのを思い出します^0^

 それぞれの班が、約束をクリアしながら自分たちらしい表現で英文を作成しました。
 受け身はもちろん、1・2年時に学習した表現も使って多彩な紹介ができました。
 見学していても、おもしろい授業でした。  

出た!出た!!


 芽が出ていました絵文字:笑顔  ~オーガニックコットン~

 2年生が技術の栽培の授業で植えた「備中茶綿」の種。
 芽を出すまでは水やりが必要ということで、当番で朝夕2回水やりをしています。
 種を植えて3日。この日も部活終了後、当番の生徒が畑に来ました。

 そこで見たものは・・・「あっ!?」

「芽が出ています!!」 おおっ!!

 こっちも! 出た出た~\^0^/

 ポットものぞいてみました。でも・・・

 こちらはまだのようです。
 「日当たりが悪いんですかね。」

 ポットを移動してみました。
 翌朝・・・

 芽はさらに大きくなっていて、

 ポットの種からも発芽していました\^0^/
 2年生は気づいているかな?
 「芽が出たら、水はそんなにやらなくてもいいそうです。」
 朝夕頑張ったかいがあったね。
 今後、どんなふうに育つのか楽しみです^-^
 

お知らせ 保護者のみなさまへ


 30日(火)は、午後1時30分完全下校です!!

 来週5月30日(火)は、午後から教職員が市内各校に出張します。
 そのため、この日は午前中授業とします。
 生徒は給食を食べて、一斉下校となります。部活動はありません。
 最終下校時間は午後1時30分です。
 よろしくお願いいたします。
 

ファイトだよ!!


 応援しています!! ~市中体連選手壮行会~

 来週6月1日、2日の陸上競技大会をかわきりに、市中体連大会が順次開催されます。
 本校でも、特設陸上部をはじめ7つの競技に出場します。
 出場する選手を激励するために、選手壮行会を行いました。

 選手の入場です。男子ソフトテニス部です。

生徒会長が選手を激励しています。??なぜか脇に副会長の姿が・・・??

会長の最後の言葉とともに、フリップを掲げる役割があったようです^-^
なかなか考えた演出です^0^
各部から、選手の紹介と大会に向けた決意表明がありました。
【野球部】

【男子ソフトテニス部】

【女子ソフトテニス部】

【女子バスケットボール部】      【特設陸上部】

【バドミントン】       【水泳】

 初めてのステージで緊張した生徒もいたようですが、各部立派に決意表明できました。
 その後、応援団による応援が行われました。

 太鼓に合わせての応援です。

 団長(3年)と副団長(2年)です。
 今年から「応援団」として正式に組織されました。

 選手も自分の部のとき以外は、一緒に応援します^-^

 実は団長も選手です。応援後、選手代表からエールの返礼がありました。

 最後に野球部主将が応援に対してお礼の言葉を述べました。
 
 3年生にとっては最後の中体連。
 1・2年生の中には、3年生が試合に集中できるようにサポートしたいという決意を述べた人も。
 どの選手にも、最高のコンディションで、今までの練習で培った力をすべて出し切ってきてほしいと思います。
 
 大野中生徒の応援、よろしくお願いします絵文字:重要

承認


 生徒会会則の一部改正が承認されました ~生徒会総会~

 5・6校時に、前期生徒会総会が実施されました。
 執行部や評議員が4月から準備を進め、先週はリハーサルも。
 午前中から準備です。
 
 3年生が体育の授業の終わりにシートを敷いてくれました。
 会場準備は昼休みの予定。シート敷きが終わっているととても助かります^-^

 副会長が会を進行します。

 いよいよ総会が始まります。

 会長あいさつを聞いています。
 今年度の大野中生徒会のテーマは「笑地開花~心は一つ~」。
 会長のあいさつの一部を掲載します。
 「このテーマには、全校生の心を一つに協力し合い、日々の学校生活を送り、毎日笑顔で過ごせる学校にしよう、という想いがこめられています。皆さんが今日の総会で、大野中の生徒会活動をより深く理解し、今後の活動につなげることで、大野中の生徒会がより発展する良い機会になることを期待し、会長の挨拶とします。」
 

 議長は3年生が務めます。
 今年度の生徒会の活動計画や予算案について協議しました。

 各常任委員長です。

 保健・給食常任委員会は「全校生が健康でいられるように取り組む」のが目標です。

 会員は要項を見ながら説明を聞き、

 採決に向けて承認できる内容かどうか考えます。

 執行部の活動内容に対し、1年生から質問がありました。
「生徒会タイムとはなんですか?」
 会長自らが回答しました。1年生にとっては初めての経験。緊張したね^-^

 他の委員会にも質問や意見が続々と寄せられました。

 質疑応答が終わると採決です。
 「承認する人は挙手願います!」

今回の総会では、会則の改正についても提案されました。
多数の承認を得て、2つの項目が改正されました。

 最後に生徒会庶務が議事録を読み上げ、総会で承認された内容について確認しました。

 講評では3年主任の先生から、この総会で承認された活動計画に沿って、全員で役割を果たしていくことが大切です、というお話をいただきました。
 よりよい大野中を、大野中生自らの手で作り上げてほしいです*^-^*
 
 ところで、会場の後片付けも3年生が。委員長が指示を出し、自分たちでテキパキと行いました。さすが3年生です*^-^*
 

最後まで


 中間テストの昼休み絵文字:鉛筆

 今日は中間テスト。午前中に4教科を終えての昼休み。
 各学年の教室をのぞいてみると・・・

 さすが3年生。黙々と取り組んでいます。

 2年生。学習方法もさまざま。自分に合ったやり方で勉強していました。

 問題用紙を片手に、再度解いているよう。感心ですね*^-^*

 初めての定期テストを経験した1年生。最後の1教科、頑張って^0^

 静かな中で2・3年生に負けず劣らず集中しています。
   どの学級の黒板にも、「最後まで」という文字が。
 この調子なら頑張れたのでは、と期待しています^-^

 はやくも明日からテストが返されます。どこが理解できていないのか、それを知ることもテストの目的です。1年生は初めての経験でテストの返却はドキドキするでしょうが、しっかり復習しましょうね^-^

苔まで


 美しいプール!! ありがとうございました絵文字:笑顔 
                     ~PTA奉仕作業~

 去る21日(日)に、PTA奉仕作業としてプール清掃を行いました。
 今年度より実施の奉仕作業でしたが、当日は早朝より29名の保護者の方がご参加くださいました。
 特に環境委員の方々は7時半前から集合され、底にたまった泥や落ち葉を掃除してくださり、大変お世話になりました。おかげで8時30分から水を流しての清掃作業に入ることができ、予定より早く作業を終えることができました。

 地区の高圧洗浄機もお借りして、一気に泥を流します。
 貸してくださった区長さんにも感謝です。

高圧洗浄機で流した後を、デッキブラシで丁寧に汚れをこすり落としました。

 プール槽は主にお父さん方が。お母さん方は更衣室やシャワーを浴びるところなど、周辺の清掃を徹底的にしてくださいました。

コースロープも高圧洗浄機で一気に洗浄。

 汚れが付着しないよう、フェンスにかけてくださいました。
 そして・・・

 ご覧ください!! 昨年度に勝るこの美しさ!
 コンクリートにこびりついていた「苔」もすっかり落としていただきピカピカ絵文字:キラキラ です。
 月曜日より水を注入しています。今年は去年以上に子どもたちが喜んでプールの授業に取り組んでくれるのでは、と保護者の皆様に感謝しています*^0^*
 本当にありがとうございました^-^

備中茶綿


 コットンの種まきをしました ~2年・技術~

 子どもたちが草取りをして畝を作った畑に、コットンの種まきをしました。
 育てるのは「備中茶綿(びっちゅうちゃめん)」という種類のコットンだそうです。

 実は先週のうちに、お世話をしてくださる福島さんとピープルの方が畝にマルチ(黒ビニール)をかけておいてくださいました。

 じょうろで水をかけたり、肥料を与えたりしてくださいました。
 すぐに種がまける状態です。

 晴天で気温も高い中での作業でした。ありがとうございました。

今日はここに種をまきました。

種まきの指導に来てくださった福島さんに、子どもたちは初めてごあいさつ。

早速、畑で作業の内容を指導していただきました。

種を植える穴をマルチに開けていきます。

 その間に、水につけておいてくださったコットンの種を取り出しておきます。

 種のまきかたとコツ、注意点を教わります。

 晴天続きだったので、土が乾燥しています。
 固い塊を砕き、種をまきやすくします。

 種をまく深さは指の第一関節が目安だそうです。言われたとおりにしています^-^

1ヶ所に3つずつ種をまきます。3本発芽しても、育てるのは1本のようです。

 種をまいた後は、じょうろで水をまきます。

 種は乾燥を嫌うので、たっぷりまきます。
 発芽するまで、子ともたちは朝夕の2回、水まきをするようです。
 無事に芽を出し、大きく育つといいですね^0^

明日は8時30分集合です


 明日はPTA奉仕作業です。

 保護者のみなさまには日頃より大変お世話になっております。
 さて、明日21日(日)は下記によりPTA奉仕作業を行います。

 日  時 5月21日(日)午前8時30分より
 集合場所 大野中学校 玄関前
 作業内容 屋外プール清掃、側溝清掃
 
 作業時間は2~3時間を予定しています。
 日曜日の早朝からの作業になりますが、よろしくお願いいたします。

 なお、子どもたちは明日より23日(火)まで、テスト前部活休止となります。

テストが終わったら


 貴重な資料ですぞ ~3年・社会~

 盧溝橋事件をきっかけに始まった日中戦争について学習。
 1年生からしてきた歴史の学習も大詰めです。

 今習ったことをすぐにまとめることで、

学習内容の定着を図ります。

 前に学習したプリントを見たり、

 教科書や資料集を参考にしたり、

 ノートやプリントにまとめることで、学習内容をしっかりと確認します。
 まとめ終わって先生に提出すると・・・

 貴重な資料を見せてもらえます^-^
 この日は「赤紙(召集令状)」「新聞(当時の)」などを見ることができました。
 先生が準備していた資料の中にはこんなものまで。

日本政府が発行したスペイン紙幣です。戦時中に植民地用として作られたそうな。
社会では、貴重な資料を実際に見せたり、手に取らせたりしながら学習させています。
テストが終わったら、「すごろく」を使った学習をするそうです^-^
どんなすごろくか、興味がわきますね*^-^*
 

手と向き合う


 手を描き、詩を添える ~1年・美術~

 体の一部として共に生きてきた「手」。
 「手」を描いた絵に、詩を添えた作品を作成中。

 デッサンした絵をもとに、下絵を描いています。

 自分の手を見つめながら描いています。

 つないだ両手を描きたいようです。写真を参考にしています。

 描くときの視点を教えてもらっているのかな?

 無心で描いています。

 指を使って、陰影を出しています。

 先生の具体的なアドバイスを受けながら、集中して取り組んでいました。

 自分の「手」と向き合う経験も初めてかもしれません。
 心に浮かんだ思いを、絵と詩に表現しています。
 下絵ができたら次は着色です。どんな作品になるのかな?
 できあがりが今からとっても楽しみです\^0^/

防災備蓄倉庫


 防災備蓄倉庫にあったものは? ~3年・家庭~

 安全な住まいを考える学習の中で、防災について考えました。

 大野中学校は災害時の避難所になっているので、体育館脇に市の防災備蓄倉庫が設置されています。しかし子どもたちはその中を見たことはありません。
 一体、どんなものが災害時の備品として倉庫に備蓄されているのでしょう。
 実際に行って見てみることに。

 初めて中を見た子どもたち。

 倉庫の中にも入ってみました。何があったかな?

「水です。」「ガソリンです。」「チキンライスです!」

 備蓄品の種類や数の多さに驚いたようです。
 実は体育館にも備蓄品があります。体育館にも行ってみることに。

 体育館では2階に保管されています。
 みんなするするとはしごを登っていきます。

「先生、毛布はここにありました。」
 他に、水、カレー、アルファ米なども。
 ここには非常食のカンパンも保管されていました。

 「カンパンを食べたことのある人?」いませんでした。
「カンパンって、おいしくないんでしょ。」という声が。
 実際の震災ではカンパンで命をつなぐことができると先生が教えてくださいました。

 賞味期限の迫っているカンパンがあったので、開けて子どもたちに食べさせてみました。
「おいしい。」「氷砂糖が入っている。」
 実際に体験してみないとわからないことがたくさんあります。
 備えが大切であることを感じ取り、自分の生活に活かしてくれることを願っています。