こんな出来事がありました
出来事
連続お弁当①
連日のお弁当日となり、教室の様子も給食とは異なっています。
「給食とお弁当、どちらが好きかな?」 お弁当 どっちも
自分も手伝いましたの声もありました。明日もよろしくお願いします。
みてみて (食べるのがもったいないお弁当です)
「給食とお弁当、どちらが好きかな?」 お弁当 どっちも
自分も手伝いましたの声もありました。明日もよろしくお願いします。
みてみて (食べるのがもったいないお弁当です)
5・6年生 見学学習へ
行事には晴天続きです。特に、6年生の行事は、「晴れ」です。
6年生は、いわき市考古資料館とアクアマリンが見学先です。
5年生は、日産自動車工場と小名浜港の見学です。
読み聞かせにホロリ
ポケットさんによる読み聞かせが、3・4年生でありました。
3年生は、「ざぼんじいさんのかきのき」
4年生は、「ええところ」 本の世界に浸り 思わず ほろり。
11月はまた違うテーマでお話しいただきます。
3年生は、「ざぼんじいさんのかきのき」
4年生は、「ええところ」 本の世界に浸り 思わず ほろり。
11月はまた違うテーマでお話しいただきます。
自主公開へ向けて
11月に自主研究公開を行うまで あと1月となりました。低学年は国語、中学年は道徳、高学年は社会と3学級で授業公開と協議会、講演会を予定しています。
本日は、低学年の授業研究会で、国語科の専門の先生をお招きしての研究会を実施しました。
ぐるりと囲まれた中で 発表することができました。 パチパチ!
本日は、低学年の授業研究会で、国語科の専門の先生をお招きしての研究会を実施しました。
ぐるりと囲まれた中で 発表することができました。 パチパチ!
全校集会で表彰
全校集会で6年生が出場した陸上大会(選抜大会)と各種コンテストの表彰をしました。
選抜大会に出場した代表選手。個人で4人、女子リレーが入賞です。
コンテストの入賞です。自分の力を試し、挑戦する意欲と気持ちを大事にします。
選抜大会に出場した代表選手。個人で4人、女子リレーが入賞です。
教育実習が最終週
1月間の教育実習が最終週となりました。4年1組の子ども達と体育の学習をしましたが、在籍する大学より教授も参観の中での指定授業です。
作品 仕上がってます
図画工作化の作品が仕上がりました。今週いっぱいで各教室の廊下に掲示して、来週からの学校へ行こう週間にご覧いただく予定になっています。
いわき大交流フェスタで
平市民運動場で行われたいわき大交流フェスタに、合唱部が出場しました。
発表前は フラおじさんに励まされ
ステージ発表では、よい表情で歌いました
発表前は フラおじさんに励まされ
ステージ発表では、よい表情で歌いました
芸術の秋です
平方部の絵画書写の展覧会を準備中です。
今回の写真は本校からの出品作品です。いずれもすばらしい作品です。
本校で方部の作品が掲示されるのは11月7日(月)~11月10日(木)
今回の写真は本校からの出品作品です。いずれもすばらしい作品です。
本校で方部の作品が掲示されるのは11月7日(月)~11月10日(木)
朝の校庭②
5年生は全体で身体作りの運動が始まってます。
陸上大会で活躍した6年生に続いてがんばる5年生です。
陸上大会で活躍した6年生に続いてがんばる5年生です。
朝の校庭①
7時40分を過ぎる頃から朝の校庭には、子ども達が走る姿が見られるようになってきました。
健康でたくましい身体を作るためですが、朝日に輝いています。
健康でたくましい身体を作るためですが、朝日に輝いています。
真剣に反省 班長会議
登校班の班長が集まって、集団登校の中間反省会を行いました。
挨拶することや服装整えること、最後まで下級生の面倒をみること
真剣に反省してます
班長の自己反省カードです。年度末には新しい班長と引き継ぎをするまでの約
5月間、下級生の面倒をよろしくお願いします。
挨拶することや服装整えること、最後まで下級生の面倒をみること
真剣に反省してます
班長の自己反省カードです。年度末には新しい班長と引き継ぎをするまでの約
5月間、下級生の面倒をよろしくお願いします。
メダルをとりたいです!
10月23日(日)に行われる算数ジュニアオリンピックに挑戦する5名の特訓ゼミが終了しました。難問に対して家族で考えて次の日には解決してしまうという特訓でした。「意気込みは?」の問いに、小声で「何らかのメダルをとることかな」と応えてくれました。
がんばれ!!!
がんばれ!!!
授業の充実③
3年 体育 1・2組の合同体育
2年 国語 新しい単元で 音読
4年 読後の感想をまとめてみよう
4年 コンパスに集中
6年 トンネルをぬけるまで何分?
6年 学んだことを新聞に表すと
あげつち学級は、1時間じっくり参観されましたが、集中を切らさず
学習できました。
授業の充実②
1年算数 ひき算
2年国語 説明文
4年理科 体積・容積
1年算数 さんすうオリンピック
5年社会 新聞記事をもとに
4年国語 ごんぎつね
本日は特別支援学校の初任者研修として14名の先生をお迎えしています。
3・4校時はあげつち学級の参観、5校時は全学級の参観を予定しています。
(業間時には スーツ姿で子ども達と一緒にランニングをしてくれました)
授業の充実①
2学期はあと2月となりました。授業の様子です。
5年学級会
1年 国語
6年国語
2年国語
3年書写
5年学級会
1年 国語
6年国語
2年国語
3年書写
全校生ランニング
体力作りの一環で、全校一斉に業間ランニングが始まりました。
暑い10月の青空の下でしたが、子ども達と教職員が一緒に汗を流しました。
各学年ごとまずは集合して準備体操
暑い10月の青空の下でしたが、子ども達と教職員が一緒に汗を流しました。
各学年ごとまずは集合して準備体操
午後の過ごし方
市内小学校の全ての学校(授業を公開する学校を除く)で、午前中の授業となります。午後は教職員の研修です。
本日の午後の過ごし方について、生徒指導の担当と担任より子ども達に指導はしましたが、ご家庭でも次の点につきましてよろしくお願いします。
① 大人のいない友だちの家で遊ばないこと
② 子どもだけで買い物に行かないこと
③ 外遊びをする場合は 午後4時までに帰宅すること
さらに、自転車のきまりや道路の横断について、子ども達の事故がないようよろしくお願いします。
本日の午後の過ごし方について、生徒指導の担当と担任より子ども達に指導はしましたが、ご家庭でも次の点につきましてよろしくお願いします。
① 大人のいない友だちの家で遊ばないこと
② 子どもだけで買い物に行かないこと
③ 外遊びをする場合は 午後4時までに帰宅すること
さらに、自転車のきまりや道路の横断について、子ども達の事故がないようよろしくお願いします。
通学路の合同点検を行いました
地区の区長さんやPTAの役員さん、学校職員、市役所職員と通学路の危険場所の合同点検を行いました。
交通量や道路の見通しなどを確認しました。
交通量や道路の見通しなどを確認しました。
感謝の言葉
全校生の笑顔の花が見られた学習の発表会を終了することができました。
来賓として、歴代の校長先生、学校評議員、現元PTA会長さん、前年度までの教職員等々の来校をいただきました。沢校長先生には始めから終わりまでみていただきました。
さらに、他県に転校したTさん姉妹や職場体験にきたばかりの中3生、そして卒業生までも来校いただきました。
平成28年度も後半に入ります。この発表会の成果をこれからますます継承し発展させていきたいと思ってます。
本日はありがとうございました。
来賓として、歴代の校長先生、学校評議員、現元PTA会長さん、前年度までの教職員等々の来校をいただきました。沢校長先生には始めから終わりまでみていただきました。
さらに、他県に転校したTさん姉妹や職場体験にきたばかりの中3生、そして卒業生までも来校いただきました。
平成28年度も後半に入ります。この発表会の成果をこれからますます継承し発展させていきたいと思ってます。
本日はありがとうございました。
発表会が終わって
会場の後片付けは、5・6年生のお仕事です。手際よく動いてくれます。
ステージ上で休んでいる わけではありません。ステージには、様々なテープが貼ってあります。特に、低学年の子ども達に目印にするためのテープがあるのです。
6年女子は、自分たちで気づいて動いていました。
ステージ上で休んでいる わけではありません。ステージには、様々なテープが貼ってあります。特に、低学年の子ども達に目印にするためのテープがあるのです。
6年女子は、自分たちで気づいて動いていました。
たくさんのご来場 ありがとうございます
あげつち学習の発表会に、朝早くからたくさんのご来場をいただきました。
整然とお待ちいただき、演技や発表を温かく見守っていただきました。
「平一小の保護者の方の話の聴き方は 品がありじっくりときかれる」という
都市伝説は本物でした!!
整然とお待ちいただき、演技や発表を温かく見守っていただきました。
「平一小の保護者の方の話の聴き方は 品がありじっくりときかれる」という
都市伝説は本物でした!!
晴天のもと 明日お待ちしています
あげつち学習の発表会は、またまた晴天のもと、開催をまつだけとなりました。
最終点検と会場作成を全職員で実施しました。
玄関もすっきり! お待ちしています。
最終点検と会場作成を全職員で実施しました。
玄関もすっきり! お待ちしています。
青空の下 大休憩
気持ちの良い青空が広がる大休憩です。
たくさんの先生や児童が遊ぶ校庭です。鉄棒が大好きなのは2年生のようです。
職場体験の中学生がいることで、またまた楽しい時間です。
たくさんの先生や児童が遊ぶ校庭です。鉄棒が大好きなのは2年生のようです。
職場体験の中学生がいることで、またまた楽しい時間です。
ようこそ 平一中生
平一中の3年生が職場体験で地区内に出かけました。本校には4人の3年生が1日職場体験をします。1年・2年・3年・6年に入って体験学習をします。
(将来、いわきの教育を支える人材に! と願ってます)
(将来、いわきの教育を支える人材に! と願ってます)
合奏県大会 がんばって!
アリオスで合奏の県大会が開かれます。大会前の事前練習場所として、県内3校より本校に借用依頼がありました。学習発表会前のため、1校のみしか場所を提供できませんでしたが、福島市の渡利小学校合奏部が練習することができました。
1年生が「渡利小学校の皆さん、がんばってください。」と、応援してくれました。
1年生が「渡利小学校の皆さん、がんばってください。」と、応援してくれました。
本番に向けて
不思議な掲示物です。少しずつ高くなっています。
ゲストティーチャー
2年生は国語の学習(説明文)で、獣医さんの仕事を学んでいます。今日は、同じ生き物を育てている菅野ペットショップさんをゲストティーチャーとしてお招きして学習をしました。
聞き取ったことをメモしましたが、細かなところまで聞き取っていました。
生き物をあつかっている仕事内容と苦労のお話をいただきました。子ども達からは「え~」とか「お~」という驚きの声が出ました。
聞き取ったことをメモしましたが、細かなところまで聞き取っていました。
生き物をあつかっている仕事内容と苦労のお話をいただきました。子ども達からは「え~」とか「お~」という驚きの声が出ました。
校内発表会 12:10終了
校内学習の発表会は、予定通りの8:30にスタートしました。
全ての学年で、ステージ発表ができ、笑いあり涙ありの発表でした。15日は天気も良い予報です。
8:25の会場内です。
6年生児童の係活動も真剣に取り組んでいます。
6年生 閉幕の言葉です。
全ての学年で、ステージ発表ができ、笑いあり涙ありの発表でした。15日は天気も良い予報です。
8:25の会場内です。
6年生児童の係活動も真剣に取り組んでいます。
6年生 閉幕の言葉です。
合唱部 最後の調整
発表会には合唱部の歌声も披露できます。お楽しみにしてください。
良い表情で 柔らかなに表現できています。
良い表情で 柔らかなに表現できています。
初 授業
教育実習生の I先生の初めて授業研究がありました。終始笑顔で、きちんと子ども達を見つめながらの算数の授業でした。(すばらしい!)
一緒に活動してくれるI先生のことが、子ども達は大好きです。一生懸命に先生と協力して勉強しようとする雰囲気もありました。
しっかり覚えようとする意欲の現れが手のひらに出ています。
一緒に活動してくれるI先生のことが、子ども達は大好きです。一生懸命に先生と協力して勉強しようとする雰囲気もありました。
しっかり覚えようとする意欲の現れが手のひらに出ています。
準備 完了
明日の校内発表会に向けて、各学年とも舞台背景・衣装・演技の準備が完了しました。
背景・・完璧です
衣装も・・完璧です
練習前の様子です
黄門様も見守っています
背景・・完璧です
衣装も・・完璧です
練習前の様子です
黄門様も見守っています
週のスタート しっとりと
3連休明け、今週末は学習の発表会、明日は校内発表会というなかで、朝の時間に高学年対象で、ポケットさんよりの読み聞かせをいただきました。
10月のテーマは、「秋・月・収穫・学習の発表会」です。5年生は「だってだってのおばあさん」6年生は「ヤクーバとライオン2」を真剣に聞いていました。
年度を通しての計画的な読み聞かせをありがとうございます。
10月のテーマは、「秋・月・収穫・学習の発表会」です。5年生は「だってだってのおばあさん」6年生は「ヤクーバとライオン2」を真剣に聞いていました。
年度を通しての計画的な読み聞かせをありがとうございます。
授業の充実
学習の発表会に向けた練習は、授業においても良い効果をもたらすことにつなげたいことです。意見をうまく伝えるには・・ 気持ちを通じ合わせるには・・
授業の様子をお伝えします。
向き合って自分の考えを発表。
黒板で自分の考えを表出し、お互いに交流。
黒板に書いた解決策を発表。
教師も発表を促す工夫をします。
表現しようとする意欲を高めるための黒板の構成です。
授業の様子をお伝えします。
向き合って自分の考えを発表。
黒板で自分の考えを表出し、お互いに交流。
黒板に書いた解決策を発表。
教師も発表を促す工夫をします。
表現しようとする意欲を高めるための黒板の構成です。
5年生の練習に
ダンスや集団演技が加わる5年生の練習に教頭先生と小学校体育専門アドバイザーに加わっていただきました。
元気のある学年です。まとまりよく挑戦しています。
元気のある学年です。まとまりよく挑戦しています。
いつもと違う物が②
学校内には、毎日のようにいつもと違う物が少しずつ増えています。
衣装のようです。
街灯と門でしょうか
舞台にかける背景図です。12日の校内発表会まで、本日と11日のみとなりました。
衣装のようです。
街灯と門でしょうか
舞台にかける背景図です。12日の校内発表会まで、本日と11日のみとなりました。
学校の放課後②
方部の図習展に向けて、習字の特訓をしています。
こちらが話しかけても真剣に取り組んでいました。
4年生教室には、作文の手直しでがんばっている姿もありました。
こちらが話しかけても真剣に取り組んでいました。
4年生教室には、作文の手直しでがんばっている姿もありました。
学校の放課後①
放課後ですが6年生は発表会の係についての事前準備中です。
照明係
会場係
記録係と放送係
舞台係
召集係
看護係
6年生全員で舞台裏を支えてくれます。よろしくお願いします。
照明係
会場係
記録係と放送係
舞台係
召集係
看護係
6年生全員で舞台裏を支えてくれます。よろしくお願いします。
当日 緞帳なしでいどみます
練習中のアクシデントで、会場となる緞帳が動かない状況になりました。
危険がないように業者の方に工事をしていただきました。
緞帳を動かすモーターが使えないため、今年度は「緞帳の幕無し」で実施します。
なお、次年度以降は新たに手動式の幕を設置する等の検討を加えていきます。
危険がないように業者の方に工事をしていただきました。
緞帳を動かすモーターが使えないため、今年度は「緞帳の幕無し」で実施します。
なお、次年度以降は新たに手動式の幕を設置する等の検討を加えていきます。
学習の発表会 練習の様子
校内発表会まであと2日。仕上げる段階に入ってきています。
1年生はスタートの劇です。
元気な5年生は、ダンスも取り入れます。
トリは6年生。最終学年の力を発揮します。
1年生はスタートの劇です。
元気な5年生は、ダンスも取り入れます。
トリは6年生。最終学年の力を発揮します。
折り返し 後期が始まりました
平成28年度が半分を過ぎ、後期が始まりました。委員会活動も違った委員会に加わる児童も見られます。6年生の教室には食育委員会の呼びかけのポスターがありました。
いつもと違う物が
教室やゆとりあるスペースに、見慣れない物が増えてきました。
あげつち学習の発表会に備えたものです。
1年生教室に出現。
値札がついていればバザーなのですが・・・。6年生の劇につかうものです。
あげつち学習の発表会に備えたものです。
1年生教室に出現。
値札がついていればバザーなのですが・・・。6年生の劇につかうものです。
中学年の発表会は?
中学年の練習の様子です。3年生は学年の発達段階にふさわしく、元気なおどりの表現力が魅力です。4年生は、音楽祭の楽曲+3曲に挑戦します。
授業の充実
勉強の秋にふさわしく、授業を充実させ、子ども達の真剣に学ぶ姿が見られます。
写真や模造紙を用いて、色分けで説明文を読み取っています。
主人公の心情をとらえる授業。
歴史の学習は、現在に近づいてきました。
あげつち学級は、1組2組ともいつも自分の課題に向かってがんばっています。
専科(理科)では、実験を交えながらの学習です。
1年生も学習の構えが整ってます。
写真や模造紙を用いて、色分けで説明文を読み取っています。
主人公の心情をとらえる授業。
歴史の学習は、現在に近づいてきました。
あげつち学級は、1組2組ともいつも自分の課題に向かってがんばっています。
専科(理科)では、実験を交えながらの学習です。
1年生も学習の構えが整ってます。
虫取りに夢中
大休憩の校庭には、虫取り団が活躍中です。
本校から虫がいなくなっちゃうほど、虫取り隊は真剣です。
(3連休は虫取りに絶好のチャンスです。公園や野原に出かけるのもよい季節です。)
本校から虫がいなくなっちゃうほど、虫取り隊は真剣です。
(3連休は虫取りに絶好のチャンスです。公園や野原に出かけるのもよい季節です。)
衣替え
衣替えとなり3日目となりました。教室内もすこし物が増えてきました。
学校だより№14
学校だより№14をUPしました。
記事等でご感想やご意見がありましたら、学校までお寄せください。
記事等でご感想やご意見がありましたら、学校までお寄せください。
見たことを表すと
見学学習での気づきや発見を観察ノートにまとめました。学級内全ての子ども達の表現が全て違うことは、当たり前のことですが、とても新鮮に思えます。
2年生の二つの作品です。
丁寧に細かに観察していることが分かります。
ちんあなごを 豪快に表現しています。おどろきが伝わってきます。
2年生の二つの作品です。
丁寧に細かに観察していることが分かります。
ちんあなごを 豪快に表現しています。おどろきが伝わってきます。
授業の充実
学習の発表会まで、あと2週間を切りました。体育館は発表会モードに切り替わりつつありますが、各教室は充実した授業が展開されてます。
自分の考えを発表し交流します。
専科の先生との授業。
ALTの先生との授業。
自分の考えを発表し交流します。
専科の先生との授業。
ALTの先生との授業。
整った環境
用務員さんは1週間交代での勤務です。水曜日から火曜日まで、早いときは朝7時から、子ども達のため環境整備をしていただいています。
校地内東側斜面もさっぱりしました。
作業内容や時間帯も子ども達の活動の妨げにならないよう配慮していただいています。(ありがとうございます)
校地内東側斜面もさっぱりしました。
作業内容や時間帯も子ども達の活動の妨げにならないよう配慮していただいています。(ありがとうございます)
理科作品展の表彰
夏休みの学習課題「理科作品展への出品」にはたくさんの挑戦ありがとうございます。なかなか子どもだけでは難しいところを、親子で長期間にわたって取り組まれたことが伝わってきました。本日は代表で2名に賞状をわたしました。
さっそく 子どもとともに
本日より今月末までの期間、教育実習生を受け入れることとなりました。本校の卒業生で大学4年生です。(6年生の時に現在の新校舎に入ったそうです)
大休憩はさっそく子ども達と遊んでいる姿がありました。
大休憩はさっそく子ども達と遊んでいる姿がありました。
算数JRオリンピック ゼミ
今週も算数JRオリンピック挑戦者のゼミを朝の時間実施します。毎日1問を自分達で解いて説明する方式ですが、図形の難問を除いて全て自分達で解決できています。
(すばらしい!)
(すばらしい!)
伝説のバザー ⑦なぜ?
バザーなのですが、体育館ステージ上は・・やはり すごいことになってました。
ぎっしりの体育館で 見上げるステージでは・・
ダンス
ダンス
昭和歌謡曲
会長さん S先生 即解散は おしい
(一番始めのステージは ファイアーダンスがありました。本校職員が「信じられない、レベル高すぎ!」のつぶやきでした。)
ぎっしりの体育館で 見上げるステージでは・・
ダンス
ダンス
昭和歌謡曲
会長さん S先生 即解散は おしい
(一番始めのステージは ファイアーダンスがありました。本校職員が「信じられない、レベル高すぎ!」のつぶやきでした。)
伝説のバザー ⑥大盛況
人 人 人 大盛況です。本日はいわき市の大きなイベントが地域内であり、例年と比べ「少ないかな」という感想が薄らぐほど 来校いただきました。
伝説のバザー ⑤開始15分前
楽しみにしている・期待度の高さが伝わってきます。小雨のため校舎内に並びましたが・・
伝説のバザー ④ユニークディスプレー
体育館の食事スペースで見つけたユニークディスプレー 傑作編。
伝説のバザー ③会場
多目的ホールの様子です。
伝説のバザー ②準備中
飲食ブースの準備で家庭科室は、調理の熱以上に保護者の皆様の意欲の熱気が熱くなっています。
伝説のバザー ①開店前
本校のPTAバザーは、市内でも伝説のものとなっています。
本日 10時から始まります。開店前の様子です。
本日 10時から始まります。開店前の様子です。
芸術の秋 絵画の秋
芸術の秋 各教室ではじっくり仕上げる絵画の学習が進んでいます。
全員の作品は、後日各教室廊下に掲示されます。
祝 国際姉妹都市ハワイ州カウアイ郡
国際姉妹都市のハワイ州カウアイ郡の皆様をいわき市でお迎えすることになり、そのセレモニーの一環として、本校児童(3年生)と交流の場が持たれました。
カウアイ郡の郡長さんはじめ13名の皆さんをと3年生児童とバザー準備に来られたPTAの方々で交流をしました。
郡長さんを6年生が率先してお出迎えしてくれました。
多目的ホールでアメリカ国旗をもってお出迎え。
ハワイのおどりを一緒に踊りました。
本場のフラダンスです。
郡長さんによるALOHAの意味のお話です。
PTAを代表して 総務委員長さんに大活躍! いただきました。
カウアイ郡の郡長さんはじめ13名の皆さんをと3年生児童とバザー準備に来られたPTAの方々で交流をしました。
郡長さんを6年生が率先してお出迎えしてくれました。
多目的ホールでアメリカ国旗をもってお出迎え。
ハワイのおどりを一緒に踊りました。
本場のフラダンスです。
郡長さんによるALOHAの意味のお話です。
PTAを代表して 総務委員長さんに大活躍! いただきました。
地元シェフが考えた献立
本日は、中華給食。脱脂粉乳とコッペパンの時代を経験したものにとっては、給食がここまで進化した!!という驚きです。
地元シェフが考えた中華給食
塩こうじで味付けしたとり肉に地元でとれたエリンギこねぎを入れたソースかけ
地元のなめこが入ったマーボースープ
地元シェフが考えた中華給食
塩こうじで味付けしたとり肉に地元でとれたエリンギこねぎを入れたソースかけ
地元のなめこが入ったマーボースープ
算数ジュニアオリンピック ゼミ
朝の時間を使った 算数ジュニアオリンピック挑戦者によるゼミの様子です。
自分達で問題を解き、説明を加える方式で進めています。
毎朝 実施することになりました。(あるお母さんが難問を詳しく説明いただきました、ありがとうございます。)
自分達で問題を解き、説明を加える方式で進めています。
毎朝 実施することになりました。(あるお母さんが難問を詳しく説明いただきました、ありがとうございます。)
10・1バザーに向けて
PTAの皆様により 10月1日のバザーに向けた値札はりと手作り隊の活動があり、たくさんの皆様のご協力をいただきました。
外部の方からの問い合わせも続いています。周りの方や業者の方からも「平一小のバザーはちがうよ。」といわれる その日まで あと2日です。
ありがとうございます。
外部の方からの問い合わせも続いています。周りの方や業者の方からも「平一小のバザーはちがうよ。」といわれる その日まで あと2日です。
ありがとうございます。
10・16に向けて
10・15は本校のあげつち学習の発表会です。そして10・16は小学生選抜陸上大会
で6月に行われた方部陸上大会で上位入賞した6年生の大会です。今週から始まった練習ですが本日は体育館で頑張ってました。
(9名の出場です。)
で6月に行われた方部陸上大会で上位入賞した6年生の大会です。今週から始まった練習ですが本日は体育館で頑張ってました。
(9名の出場です。)
いわき志塾へ
いわき市教育委員会主催で行っている「いわき志塾」は、内容も濃く様々な講師のお話が聞ける塾で中学生が対象です。今回より小学生5・6年も参加可能となりました。近日中に案内が届きます、歩いて行ける地の利を生かして、参加できますのでご検討ください。
おかげさまで がんばってます
沢校長先生の指導をいただいた4年生の作品が彩色の段階となりました。
意欲を引き出す板書構成も教えをいただいたことがいきています。
真剣で楽しそうに表現しています。
別の目的で来校された市総合教育センターの美術担当指導主事のご指導もいただきました。(ありがとうございます)
意欲を引き出す板書構成も教えをいただいたことがいきています。
真剣で楽しそうに表現しています。
別の目的で来校された市総合教育センターの美術担当指導主事のご指導もいただきました。(ありがとうございます)
練習を重ねて
声の出し方から 表現方法の工夫まで 「学習の発表会」とあるように「の」が
入ることの意味を考えながらの指導により 子ども達の表現が 練習を重ねるごとに
変化してきています。
入ることの意味を考えながらの指導により 子ども達の表現が 練習を重ねるごとに
変化してきています。
育てたいものを
体育館前の白椿がとなりに偶然育ってしまった桑の木のため、育たなくなっているということを学童の運転手さんに教えていただきました。
大きく枝を広げ育っている桑の木に目が行き、そのそばで生長できないでいたことさえ気づきませんでした。さっそく手伝っていただきながら伐採しましたが、これから白椿の生長に注目です。
大きく枝を広げ育っている桑の木に目が行き、そのそばで生長できないでいたことさえ気づきませんでした。さっそく手伝っていただきながら伐採しましたが、これから白椿の生長に注目です。
どんぐり館へ どうぞ
本校には、3つの図書館があります。学校司書が、その中のどんぐり館で作業をしていました。「この部屋の利用を促進したくて、子ども達に興味を持ってもらいたいです。」と、次の飾り付けと本の紹介をしていただきました。
学校だより№13
学校だより№13をUPしました。左上の「学校だより」からみることができます。
(先日、ある方から「HP楽しみにしています。」また、別な方より「学校だよりの校長のひとりごと、おもしろいですね。」と、感想をいただきました。学校や担任への前向きな明るい声かけを積極的にお待ちしています。)
(先日、ある方から「HP楽しみにしています。」また、別な方より「学校だよりの校長のひとりごと、おもしろいですね。」と、感想をいただきました。学校や担任への前向きな明るい声かけを積極的にお待ちしています。)
デジタル教科書
教科書がデジタル? はじめてこのネーミングを見た時、このような感じ方ではないでしょうか。 デジタル教科書は、市内全ての学校に導入されています。本校は「積極的に」活用している学校だと 自負しています。
1年生 説明文の学習での活用です。画面を見て、色や形、動き方を次々につぶやいています。正面からの子どもの様子。いい目で いい顔で学習してます。
3年生は、絵画の導入で使用していました。
その他、算数、理科、社会での活用が見られます。
1年生 説明文の学習での活用です。画面を見て、色や形、動き方を次々につぶやいています。正面からの子どもの様子。いい目で いい顔で学習してます。
3年生は、絵画の導入で使用していました。
その他、算数、理科、社会での活用が見られます。
手作り教材で勝負!
職員室に不思議なものがおいてありました。
飲み物? 食べ物? 近くにいた先生も その正体は???
正体は理科の地層教材 それも地層をボーリングすることの理解を深めるための
自作教材でした。「お~」子どもからのつぶやきです。
飲み物? 食べ物? 近くにいた先生も その正体は???
正体は理科の地層教材 それも地層をボーリングすることの理解を深めるための
自作教材でした。「お~」子どもからのつぶやきです。
伐採作業
東北電力より樹木の伐採作業をしていただきました。校舎北側の道路に面する斜面樹木の伐採です。送電線にかかる部分の伐採でしたが、枝に当たって電線がこすれて細くなっているのが分かりました。(放っておくとむき出しになり、火事の原因になるそうです。)
中高校生が主に通学で通る上り坂です。道路に出ていただ部分も伐採していただきました。
中高校生が主に通学で通る上り坂です。道路に出ていただ部分も伐採していただきました。
10・15に向けて
学習の発表会へ向けた練習がどの学年でも 真剣に取り組みはじめています。
多目的ホールでは1年生が練習してます。
6年生は体育館と校庭に分かれての練習です。さすがに最高学年は声の出し方や
気持ちの入れ方が違います。
多目的ホールでは1年生が練習してます。
6年生は体育館と校庭に分かれての練習です。さすがに最高学年は声の出し方や
気持ちの入れ方が違います。
掲示物に一工夫
子ども達がみる環境構成に気を配ることに本年度も力を入れています。季節ごとに変化する掲示もあります。
理科室廊下では、覚えてほしい顕微鏡の各部分を目隠しにしたクイズ形式の掲示です。
勉強の秋をむかえました。覚えることはしっかりと定着させる一工夫です。
理科室廊下では、覚えてほしい顕微鏡の各部分を目隠しにしたクイズ形式の掲示です。
勉強の秋をむかえました。覚えることはしっかりと定着させる一工夫です。
男女一緒に
家庭科では5年生で「わくわくミシン」6年生で「思いを形に生活に役立つ布製品」で、ミシンを使った学習をします。5年生はエプロン、6年生はナップザックづくりです。男女が一緒になって学習します。
男子のミシン使いも上手です!
男子のミシン使いも上手です!
体育館 フル回転
学習の発表会まで、あと3週間となりました。体育館は毎時間各学年の練習でフル回転状態です。
2年生は、いくつかのグループに分かれてダンスをしています。
HPに毎日練習の様子をアップしていきます。
2年生は、いくつかのグループに分かれてダンスをしています。
HPに毎日練習の様子をアップしていきます。
宿泊活動のふたこま
朝と夕べのつどいがあります。国旗所旗の上げ下げや団体紹介を行います。
簡単なゲームで交流します。
「頭の色は変ですが優しい人ばかりです。」「国家試験がんばってください。」
是非とも屋外で雨が降らずに活動させたいと願った野外炊飯、キャンプファイヤー
日新館の見学の時は雨にあたりませんでした。一小5年生は何か持っています。
簡単なゲームで交流します。
「頭の色は変ですが優しい人ばかりです。」「国家試験がんばってください。」
是非とも屋外で雨が降らずに活動させたいと願った野外炊飯、キャンプファイヤー
日新館の見学の時は雨にあたりませんでした。一小5年生は何か持っています。
宿泊活動のひとこま
あいさつ元気ですね 明るい子ども達ですね たくさんのお褒めの言葉をいただき5年生の集団宿泊活動が終了しました。リアルタイムのUPになかったひとこまを紹介します。
素の様子を撮影しよう とカメラを向けると ほとんどこの通り。
Vサインのみの参加もあります。
雨で室内での探検でも元気に館内を かけまわりました。
男子の部屋です。女子の部屋は すでに撮影不能の状態でした。
女子はお化け屋敷を作ってました。
素の様子を撮影しよう とカメラを向けると ほとんどこの通り。
Vサインのみの参加もあります。
雨で室内での探検でも元気に館内を かけまわりました。
男子の部屋です。女子の部屋は すでに撮影不能の状態でした。
女子はお化け屋敷を作ってました。
宿泊活動その6
キャンプファイヤーと日新館見学です。
宿泊活動その5
七宝焼きの体験中です。いつもどおり真剣です。
宿泊活動その4
お待たせしました。無事カレー完成です。
宿泊活動その3
夕食、おいしいね。校長先生、残さず食べてね。
宿泊活動その2
元気です。ベッドメイキングがんばってます。
宿泊活動その1
いよいよ今日から宿泊活動です。雨が心配ですが、役員さんや保護者方々に見送られ、元気に出発していきました。
修学旅行その6
スカイツリー到着
修学旅行その5
再び活動再開!
修学旅行その4
おみやげ&ランチタイム
修学旅行その3
活動開始!
修学旅行その2
キッザニアに到着しました。途中、渋滞もあったようですが、ほぼ予定通りです。
修学旅行 その1
6年生が元気に修学旅行に出発しました。キッザニア、スカイツリーが目的地です。
自分と楽器は 必ずね
沢校長先生との図工の授業も5・6校時 4年3組で最後となりました。
題材は音楽祭を思い出して、楽器と自分は必ず絵の中に入れることを条件にした絵画の学習です。
表す大きさや色の表現も教えていただきました。
題材は音楽祭を思い出して、楽器と自分は必ず絵の中に入れることを条件にした絵画の学習です。
表す大きさや色の表現も教えていただきました。
レベル 高っ!!
10月1日PTAバザーに向けた 手作り隊の皆様が家庭科室で作業いただきました。温もりがあり、使いたくなるような用品ができあがりました。
商店で販売しているもの以上のできあがりと コスパのよさです。
貴重な時間をさいていただきありがとうございます。
商店で販売しているもの以上のできあがりと コスパのよさです。
貴重な時間をさいていただきありがとうございます。
チェンジ
市役所の方が来校され、災害対策用の備蓄品交換がありました。消費期限が少なくなった物を交換する作業です。体育館2階ギャラリーにあります。
木と遊ぶ
沢校長先生と4年2組の授業です。図工は、授業の初めの「導入」で子ども達が表現したいという思いを膨らませることがKEY POINTです。
ポケット中から小さな黒い箱を取り出し、その中から小さな小さな「たね」が。
種を植えたら、大きな大きな木になったのです。
みんなだったら この木で何をしたいかな?
4年2組 真剣に制作。
ポケット中から小さな黒い箱を取り出し、その中から小さな小さな「たね」が。
種を植えたら、大きな大きな木になったのです。
みんなだったら この木で何をしたいかな?
4年2組 真剣に制作。
気持ちいいなあ
4年生は、沢校長先生と図画工作の絵画の学習をします。1・2校時は4年1組です。
福島大学附属小学校で長く図画工作の指導研究をされた沢校長先生に直接指導いただく子ども達です。3・4校時は4年2組、5・6校時は4年3組で違った題材で取り組みます。
つぶやき「気持ちいいなあ」(制作中に音楽が流れて)
福島大学附属小学校で長く図画工作の指導研究をされた沢校長先生に直接指導いただく子ども達です。3・4校時は4年2組、5・6校時は4年3組で違った題材で取り組みます。
つぶやき「気持ちいいなあ」(制作中に音楽が流れて)
さあ 宿泊活動です
9月20日から22日までの2泊3日、猪苗代町の磐梯青少年交流の家で、5年生が宿泊活動の学習を行ってきます。集団行動と互いに協力することが一番の学習です。事前指導も「礼儀や集団活動を重視」しての学習です。
チョコレート食べると大きくなるんだ
本校は、ポケットさん(読み聞かせボランティア)とPTA教養委員会による読み聞かせをいただいています。低学年で絵本と紙芝居の読み聞かせをしていただきました。
子ども達の行儀もたいへん 素直で じっくりお話の中に入っています。
いっすんぼうしがチョコレートを食べて 最後には・・ に興味津々でした。
子ども達の行儀もたいへん 素直で じっくりお話の中に入っています。
いっすんぼうしがチョコレートを食べて 最後には・・ に興味津々でした。
学校の連絡先
〒970-8026
いわき市平字揚土5
TEL 0246-23-1101
FAX 0246-23-1102
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