出来事

　３年生・５年生・６年生の授業の様子です。

＜３年生　道徳＞

　「三つの国」という資料を通して、日本以外の国の文化やよさについて考え、それを大切にしようする気持ちを持つことができました。

＜５年生　図工＞

　先日描いた下絵の彩色に取り組んでいました。太い筆や細い筆を使い分け、細部にまでこだわって活動していました。

＜６年生　家庭科＞

　「トートバッグ」づくりに取り組んでいました。まち針の入れ方、縫い方などを友達とアドバイスし合いながら製作を進めていました。

　三連休明けの月曜日も、落ち着いて学習に取り組んでます。

　１年生・２年生・４年生の授業の様子です。

＜１年生　算数＞

　３つの数のたし算・ひき算の学習に取り組んでいました。めあてとまとめを分かりやすくノートに記入する、めあてを声に出して言ってみるなど、これまでの学習の積み重ねがしっかりといかされています。

＜２年生　算数＞

　単元のまとめとしてテストに取り組んでいました。見直しなどもしながら一問一問ていねいに答えていました。

＜４年生　書写＞

　左右の部分の組み立てに注意しながら「土地」という字の練習をしていました。一筆一筆気持ちを込めながら練習していました。

　朝から快晴の一日です。気持ちのよい週のスタートとなりました。

　秋の交通安全運動がスタート（～３０日まで）し、今朝は保護者の方々にも登校を見守っていただきました。

　ありがとうございました。

　汗ばむ陽気となり、教室では久しぶりに扇風機が稼働していました。

　いりとおっ子のみなさん、今週もがんばりましょう！

　１年生・２年生の午後の授業の様子です。

＜１年生＞

　タブレットを使ってお絵かきを楽しみました。まだ数回の使用ですが、動作がとてもスムーズです。これからもいろいろな教科で使っていこうね。

＜２年生　図工＞

　先日下絵を描いた「紙版画」の制作を進めていました。「インクを塗って刷ったときにどう見えるか？」をイメージしながら活動に取り組んでいました。

　昨日、今日は「お弁当の日」でした。子供達はお家の人に作っていただいたお弁当をおいしそうに食べていました。

　本来でしたらお友達との楽しい会話も昼食の一部ですが、お弁当でも「黙食」です・・・・・。

　一口ひとくち味わいながら、また、感謝しながらいただきました。ご協力ありがとうございました。

　ごちそうさまでした！！