出来事

　今日は４学年で校内授業研究会（算数）を実施しました。

　たくさんのドット（〇）を一つひとつ数えるのではなく、計算の決まりを利用しながら一つの式にまとめ、それを説明したり読み取ったりする授業でした。課題把握からまとめまでの４５分間、子供達は集中力を切らすことなく、意欲的に取り組んでいました。そして、自分の考えを積極的に発表していました。また、習熟問題ではタブレットを活用し、意見交流するなどICT機器も効果的に活用されていました。

　いろいろな場面で４年生１０名のがんばりが光った授業でした。

　放課後には、事後研究会を実施し、今後の授業改善に活かしていきます。

　太陽が厚い雲に覆われどんよりした天気です。

　朝の時間も、自分の目標に向かってコツコツと周回を積み重ねるお友達がいました。

　１年生・４年生の授業の様子です。

＜１年生　書写＞

　カタカナの学習も後半に入り、今日は「モ」や濁点のついたカタカナの練習をしていました。先生に〇をもらい、ニッコリです。

＜４年生　外国語活動＞

　４年教室からは子供達の元気な声が響いていました。自分の考えを積極的に伝えようとしています。話形や文法も大切ですが、その気持ちがコミュニケーションをとる上では大切ですね。

　本日は就学時健診を実施します。今朝配信しましたメールをご確認ください。

　今日の給食のメニューは、食パン・福島県産りんごジャム・キャベツメンチいちじくソースかけ・もやしのカレードレッシング・オニオンスープ・牛乳です。（687㎉）　カレードレッシングが風味豊かでとてもおいしかったです。ごちそうさまでした。

　１０月３０日の学習発表会に向けて、少しずつ準備が進んでいます。子供達が意欲的に取り組んでいる姿がとてもうれしいです。

＜１年生＞

　初めての学習発表会に臨む１年生。今日は、学習発表会全体の流れや台本の確認、ステージ上での動きを先生から説明していただきました。真剣にお話を聞いていました。

＜５・６年生＞

　５・６年生は１５日の修学旅行の準備と同時進行で学習発表会の練習も進めています。今日は、体育館で初めての台詞合わせです。キビキビした動きや感情を込めた台詞の言い回しは、さすが高学年です。限られた時間ですが集中して取り組んでいます。

　今日も秋晴れの爽やかな天気です。気温もどんどん上昇しています。

　扇風機を稼働させながら授業を進めています。２年生・３年生・４年生の授業の様子です。

＜２年生　国語＞

　主語と述語の使い方の学習です。自分の考えを進んで発表する姿が大変素晴らしいです。

＜３年生　音楽＞

　美しい音色が音楽室から響いてきます。感染症対策をとりながら鍵盤ハーモニカの練習をしていました。学習発表会で発表する曲かな？

＜４年生　算数＞

　立式の意味を考え、また、言葉で表現しながら活用問題に取り組んでいました。先生が個々の考えを聞き取るなど、一人ひとりの考えを大切にしながら問題を解いていました。実習生もがんばっています。