校内授業研究会（４年生）

　今日は４学年で校内授業研究会（算数）を実施しました。

　たくさんのドット（〇）を一つひとつ数えるのではなく、計算の決まりを利用しながら一つの式にまとめ、それを説明したり読み取ったりする授業でした。課題把握からまとめまでの４５分間、子供達は集中力を切らすことなく、意欲的に取り組んでいました。そして、自分の考えを積極的に発表していました。また、習熟問題ではタブレットを活用し、意見交流するなどICT機器も効果的に活用されていました。

　いろいろな場面で４年生１０名のがんばりが光った授業でした。

　放課後には、事後研究会を実施し、今後の授業改善に活かしていきます。