日々の出来事

【こんだて】ごはん、肉じゃが、きのこ信田煮、まっちゃ大豆、牛乳です。給食センターではたくさんの食材を切るので、機械を使って切ることもありますが、今日の肉じゃがのじゃがいもは調理員さんが一つずつ大きさをそろえて切ってくれました。今日は９０キログラムのじゃがいもを切ったそうです。給食はたくさんの人が協力して作っています。感謝の気持ちをもって食べてほしいです。

４年生は、大國魂神社へ行きました。ちょうど到着して休憩しているときの様子です。

水分補給をして、一休み。

おみくじを結ぶところや狛犬などがみられ、神社らしい風景ですね。

休憩時間を利用して、しおりをまとめています。えらいですね。

神社についての説明が書かれています。

日差しをさけて休憩しています。

宮司さんから、大國魂神社についてのお話をしていただきました。

真剣に耳を傾けています。

聞いたことをしっかりと記録することもできていました。全学年、無事に遠足ができて良かったです。今日はたくさん歩いたり遊んだりしましたので疲れていると思いますので、早めに寝るようにお話しください。それでは良い週末を。

１年生は、倉前、白土公園へ出かけました。遊具で遊んだり、おいしいお弁当を食べたりしました。

楽しそうな遊具がたくさんあって、子ども達は歓声をあげながら遊びに夢中でした。

場所を変えて、お楽しみのお昼です。

遊んだ後のお弁当はおいしかったでしょうね。

５年生は、いわき公園へ遠足に行きました。

いよいよ出発です。

乗り物も楽しそうです。

５年生も遊具で遊ぶのは楽しそうですね。いよいよお楽しみの昼食です。

お昼でエネルギーをチャージして帰りに備えます。ちなみに５年生は、本日いちばん長い距離（約１２ｋｍ）を歩き通しました。素晴らしいですね。

６年生は、６月２２日（水）に陸上競技大会が開催される会場で、事前練習も兼ねて、いわき陸上競技場へやってきました。１００ｍのタイムを計り終えて、次は走り幅跳びのピットで練習です。

踏み切り板から着地したところまでの距離で順位を競います。踏み切り板を意識して、試技に挑戦します。

踏切を合わせるのがなかなか難しいです。

今日は初めてだったので、なかなか踏み切りが合わない子が多かったですが、当日までには練習を積み重ねて、好記録が出せるように頑張ってほしいですね。

３年生は、松が岡公園へ遠足に行きました。新緑が鮮やかで、シロツメクサもきれいに咲いていました。遊具がたくさんあって、子ども達は元気に遊んでいました。

「やぇーい。」笑顔でカメラに向かってくれました。

子ども達にとって魅力的な遊具がいっぱいです。汗をたくさんかきながら、夢中で遊んでいました。

シロツメクサがきれいに咲いていました。鮮やかな白ですね。

今日は遠足の日です。薄日が差し、少し暑い日となりましたが子ども達は元気に過ごしています。２年生はいわき市総合図書館を訪れました。

図書館の利用の仕方についてお話を聞きました。

真剣な表情で見つめています。

読みきかせも行ってくださいました。

各テーブルでは静かに本を読んでいる姿が見られました。また、じっくりと本を選んでいる姿、職員の方に質問をしている姿、大型の絵本に夢中になっている姿など、学校とは違った姿も多く見られました。

【こんだて】食パン、にんじんポタージュ、アスパラガスとコーンのソテー、いちごジャム、牛乳です。

今日は旬のアスパラガスをたっぷり使ったソテーです。福島県では会津地方で多く作られています。アスパラガスは成長が早く、一日で１０ｃｍ伸びることもあるそうです。子ども達にも、よく食べ、よく運動し、元気に成長してほしいですね。

今日の２校時、５年生の様子です。

【５の１：外国語】「Ｗｈｅｎ　ｉｓ　ｙｏｕｒ　ｂｉｒｔｈｄａｙ？」誕生日についての聞き方を学んでいます。

教科書で登場人物の誕生日を確認しています。

覚えたフレーズで友達同士で誕生日を尋ね合い、早い順に並ぶゲームでさらに理解を深めていました。

【５の２：音楽】「茶色のこびん」の旋律に低音、和音を重ねようというめあてで授業を行っていました。

教科書に階名（ドレミ）を書いて曲を覚えます。

曲を覚えたら、次は鍵盤ハーモニカで演奏します。

【５の３：算数】「１ｍ８０円のリボンがあります。２．３ｍ買うと代金はいくらになりますか？」という問題を考えます。

友達と考えを話し合っています。

指名された児童が自分の考えを発表しました。

さらに、別の児童が図を使って説明を加えてくれました。式は、８０×２．３になります。さて、この計算をどのように考えればよいか、さらに授業が続きます。

次は、１の３とわかば２組の子ども達が話を聞きます。

さて、どんな話が聞けるかな？

今度は、「にじいろのさかな」というお話です。

みんな集中して聞き入ってます。

最後は「しりとりのだいすきなおおさま」というお話です。

「みなさんは、しりとり　知っていますか？」「知ってる！」と子ども達。

「まど　ドア　アルバム、つぎは？」子ども達とやりとりしながら、読み進めてくださいます。

子ども達もお話の世界へ引き込まれています。

「実は、この絵もしりとりになっているんです。みんなで言ってみよう。塩　王様　まり　りんご　ゴリラ　ラッパ　パンツ　月　キツネ　ねこ　こけし　塩　王様」です。

最後に、感想を発表してくれました。

みんな、「楽しかった。」と喜んでいました。３人の先生達も「子ども達の反応がとてもすばらしく、今日読んだ本も、半分ぐらいの子ども達が知っていて、読書に親しんでいる子ども達が多いんだなあと感心しました。」とお話してくださいました。先生方、本当にありがとうございました。