2022年6月の記事一覧

「何してるの？」と聞いてみると、昨日、校庭を走った分のマスに色をぬっているそうです。

すると、ぞくぞく１年生が集まってきて、「〇〇〇〇くんはもう１枚目終わりました。」「女の子で１番は・・・。」「ぼくは、ここです。」と教えてくれました。「すごいねー！みんながんばってるね！」

お昼休みのころ雨がやんでいたら、雨の合間をぬって１年生が校庭を走り出しました。校庭を走って色をぬるのが、とても楽しいようです。

いいタイミングで雨がやんだので、ドッジボールもできました!!校庭の水はけの良さ、最高です!!

いわき市消費生活センターから講師の先生をお招きし、消費者教育を行いました。

講師の先生のお話やDVDを通して、「消費者」と「事業所（お店）」の関係やお金の大切さを学習しました。

話の聞き方も立派です。ちゃんと聞いているから、講師の先生からの問いかけに、反応できるんですよね。

恥ずかしがらずに手をあげて発表する姿も、たくさん見ることができてうれしかったです。講師の先生も褒めていました。

気づいたことをメモする姿も・・・。すばらしい！！

オンラインゲームの課金についてのお話もありました。ぜひ、お子さんにどんな話だったか聞いてみてください。

講師の先生方、お忙しところありがとうございました。

学級のめあてにもあるけど、みんなにとって「楽しいクラス」ってどんなクラス？

「しょうたの手紙」を読んで、しょうたくんが学校を休んでいる時の気持ちを考えていました。

みんな真剣です。しっかり自分の考えを言うことができました。

楽しいクラスにするためにできることをワークシートに書き、一人ひとり発表することができました。

２年生と３年生の複式学級です。３年生５人で力を合わせて、楽しいクラスにしてください。

１年生は図工で「ひもひも　ねんど」に挑戦です。入学してから初めてねん土を使います。

ねん土を細く伸ばして、くっつけたり、丸めたり。「先生見て、見て。」とみんなニコニコです。

２、３年生も、図工でねん土です。慣れた手つきで、形を作っていきます。完成が楽しみ！

あいにくの雨模様でしたが、みんなの広間で、全校集会、プール開き集会を行いました。

全校集会では、生徒指導担当から、放課後まで校庭で迷子になっていたボールのお話がありました。遊んだ後は、きちんと片付けができるといいですね。

みんな真剣に聞いていました。話している相手をしっかり見て聞いています。

６月生まれのお友だち紹介です。前回できなかった４月生まれの１年生も一緒です。

一人ずつ、誕生日とがんばることを発表していました。お誕生日おめでとう！

プール開き集会では、６年生代表が誓いの言葉を述べたあと、各学年の代表が自分のめあてを発表することができました。

体育担当の先生から、プール学習の約束のお話がありました。安全に楽しく学習しましょう。

校長からは「先生の話をしっかり聞いて正しく行動すること」「自分のめあてをもってたくさんプールに入ること」の２つの約束をしました。天候に恵まれることを祈っています。

プールの準備が整いました。来週月曜日には「プール開き集会」を行います。

天気や気温・水温が水泳に適した状態であれば、感染拡大防止対策をしながら、

水泳学習に取り組んでいきます。

水着などの準備をよろしくお願いします。忘れて入れなかった･･･がないように。

「金魚かわいい～。」「金魚みたいに泳げたらいいね。」

１校時目に全校生でクリーン活動を行いました。

登校班ごとに、各地区に分かれゴミ拾いをしました。

あまりゴミが見つからないところが多かった印象です。入遠野地区の良さですね。

校庭に戻った班から、石拾いと草むしりをしました。

よく働く子どもたちです。

全体で集まって終了。天気が崩れる前に実施できてよかったです。「ありがとうございました。」

夏の空のようです。四代目おお柳も青々と葉を広げています。

１年生のアサガオもこんなに大きくなりました。

毎日忘れずに、水をあげているからですね。お世話がんばってください。

水をあげに行くのも競争です。

サツマイモの苗にも、お水をあげます。早く大きくなあれ！

天気がいいのでブランコも最高です。風は清々しくて気持ちのいい日です。

校庭に集まって何をしてるのかな？

図工で作った作品を、太陽の光にかざしているんだそうです。「どれどれ、見せてね！」

カラフルな色が地面にうつります。とってもきれいです。

ワニもいます。わかりますか？

「先生、見て、見て～！！」みんな楽しそうでいいね！

懐中電灯とは、「ひかりのプレゼント」が違うね！晴れてよかった。

今日は、非常勤講師の先生の出勤日ではないので、１日１つの教室で２・３年生が学習を行わなくてはなりません。（非常勤講師には年間の勤務日数、勤務時間に限りがあるためです。）

この時間は、２年生がホワイトボードに向かって算数の学習。そして３年生がワークテストとプリントを黒板に向かって行っていました。

２年生は、長さの単位の学習です。センチメートルの単位の書き方（ｃｍ）を指でなぞりながら、確かめていました。多くの子が「ｃ」「ｍ」は知っていたようです。

５校時目は、３年生が黒板に向かって算数、２年生は漢字練習帳に取り組んでいます。

十の位から引けない時にはどうしたらいいのか、言葉にして説明します。

３年生が考えをノートに整理している間に・・・。

２年生の漢字練習帳を丸つけをします。２年生はまだまだ自分で学習を進めるのが難しいので、短いスパンで確認と指示を行うようにしています。

また３年生に戻って、ノートを確認していきます。

丁寧な指導に感謝です。子どもたちも、集中してがんばっています。