2019年2月の記事一覧

　５・６年生のなわとび記録会がありました。

　継続して練習してきた成果がでていました。

　いろんなとび方にもチャレンジしました。

　協力して頑張る姿も随所にみられました。

　６年生が学んだ地域の歴史を下級生に発表しました。

　夏井地区にある根岸遺跡について調べたことを、グループに分かれて２～５年生の教室を訪問し、詳しく説明しました。

　教えてもらった下級生は、夏井地区についての関心が高まり、更に詳しく調べてみようとする意識が高まりました。郷土を愛する心情を、子ども同士の学び合いから育んでいきたいと考えています。

　今週は、なわとび記録週間です。火曜日には、低学年の１回目の記録会がありました。

　自分のとんだ回数を声に出して数えたり、友達のとんだ回数を数え、教えてあげたりしながら取り組みました。

　校舎内には、学年ごとに取り組んでいる長なわとびの記録も掲示されています。記録更新めざし、心を一つに頑張っています。

　３年生が、次年度から参加するクラブ活動を見学しました。

　お目当てのクラブでは、詳しく記録する姿もみられました。

　６年生が活動内容を説明したり、一緒に体験したりする姿もみられ、希望が膨らむ見学になったようでした。

　１５日（金）には、５年生のエリム（体験型経済教育施設）での体験学習がありました。

　学校での事前学習を生かし、社内会議、仕事、ショッピング、全体ミーティングなどの活動を行いました。

　はじめは難しさを感じていた子どもたちでしたが、次第に話し合いながら改善点を出し合い、積極的に自分たちの職場のために働く姿がみられるようになっていきました。

　この学習で、社会のつながりや仕事の意味、経済の動きなどについて学ぶことができたようです。また、自分の将来や生き方についても考えるよい機会となりました。