2024年1月の記事一覧

図書委員会が中心となって取り組むスタンプラリーが開催されています。本を３冊読むとスタンプが１つもらえます。スタンプをたくさんもらえるように、今日も進んで読書をする夏井の子どもたちです。

今日は１月の最終日です。今日も夏井の子どもたちが元気にがんばっています。

１年生は、算数科で、問題を読んでどんな計算になるか、考えていました。「そらさんの前に４人。後ろに３人。では、子どもは全部で何人？」という問題でした。そらさんが何番目にいるのか、そこが難しかったようです。

２年生は、タブレット端末を使って、お手紙を書いていました。端末の操作にもすっかり慣れて、お手紙をスラスラと書いていました。

３年生は、書写の時間で「つり」と書いていました。漢字とはまた異なる筆遣いに、少し苦労している様子が見られました。でも、最後までがんばるのが夏井の子どもたちのよさです。

４年生は、理科で、実験のふり返りをしていました。水を凍らせる実験でまとめた折れ線グラフをもとに、どんなことが言えるのか、みんなで考えていました。

５年生は、国語科で、漢字クイズの解答を確認し合っていました。しりとりのように漢字がつながっていくので、たくさんの熟語を知っていないと対応できません。たくさんの音読みを思い出しながら、みんなで解答を出し合って正解を導き出していました。

６年生は、図画工作科で、卒業記念製作に取り組んでいました。一生の思い出に残る作品にするために、一人一人が真剣に、そして、ていねいに作品づくりに取り組んでいました。

２年生が、司書の先生に、読み聞かせをしてもらいました。

やっと、好天のもとでなわとびタイムを行うことができました。

２年生がチューリップの球根を植えました。

用務員さんにコツを教えてもらって、１つの鉢に３つずつの球根を植えました。球根の向きも大切だということを用務員さんに教わって、１つ賢くなった２年生の子どもたちです。

球根は、色がアソートのパックを準備しました。さて、何色のチューリップが咲くのでしょうか。