夏井小学校
夏井小学校
2023年5月の記事一覧
出前絵本の読み聞かせ会
今日は、「子どもの読書環境を豊かにする会」の皆様に来校していただき、1・2年生に読み聞かせをしていただきました。絵本や紙芝居を使ってやさしくお話をしていただき、「聞く態度も、感想の話し方も、とってもすばらしいです。」と、たくさんほめていただきました。
Let's study English!
今日は、英語教育サポーターの先生に来校いただき、5年生と6年生が英語の学習をしました。多くの先生にお世話になりながら、英語の学習をがんばっています。
今朝の夏井っ子(0530)
今日も元気に夏井の子どもたちが登校しました。
今日のクラブ活動
今日はクラブ活動がありました。
プラ板作り、べっこう飴作り、パソコンでイラスト描き、バスケットボールと、異学年の交流をしながら、仲よく活動していました。
今朝の夏井っ子(0529)
今日は雨模様の朝となりました。
外での活動に制限がありましたが、それぞれに工夫して朝の活動を行っていました。
植物の世話や委員会活動、読書など、一人一人ができることをしっかりと行っています。
移動図書館がやってきた!
いわき市の移動図書館に来ていただきました。
図書委員会の児童が中心となり、各学級に貸し出していただく図書を選びました。
いじめ防止教室
6年生が、弁護士の先生をお招きし、いじめ防止について学習しました。
いじめとは何か?どんなことが起こるのか?これから生きていく上で考えなければいけないことは何か?
全員が真剣に考えることができました。
もう小学生
入学してから2ヶ月弱、すっかり学ぶ顔つきになった1年生の子どもたち。みんな真剣です。
今朝の夏井っ子(0526)
今日も夏井の子どもたちは元気です。
見守り隊の皆様や先生方に見守られて安全に登校し、体力づくりや植物への水やり、草むしり、そしてタイピングと、たくさんのことを朝からがんばっています。たいしたものです。
今日の夏井っ子(0525)
今日もがんばる夏井の子どもたちです。
担任の先生と元気いっぱい走る2年生。
朝の会でスピーチをして、質問にも回答する1年生の日直さん。
国語科の説明文を読んで、意見を交流している6年生。
あまりのあるわり算の計算練習に、黙々と取り組む4年生。
先生からのアドバイスを受けて、素敵な作品づくりを続ける3年生。
針と糸を使って、裁縫に集中する5年生。家庭学習で、自分のはし袋を作ってきた児童もいました。すごいです。
第1回学校評議員会
今年度第1回の学校評議員会が開催されました。
今日は、今年度の学校経営について説明させていただいた後に授業参観をしていただき、学校評議員の皆様から様々なご意見をいただきました。貴重なご意見を大切にしながら、よりよい夏井小学校を目指していきます。
リコーダー講習会
3年生が、昨年度に引き続いて根本先生にお世話になり、リコーダ講習会に参加しました。
基本的な演奏の仕方だけでなく、様々なリコーダーを紹介していただき、あっという間に時間が過ぎていきました。
学校探検
5時間目に2年生が1年生を案内して学校探検をしました。
校長室や職員室、体育館などに行ってきました。
その後、教室で2年と一緒に探検のまとめをしました。
1年生を案内している2年生がとてもたくましく見えました。
今日の夏井っ子(0523)
今日は、4~6年生はふくしま学力調査を行いました。
どの学年も、国語、算数の問題に真剣に取り組んでいました。
1~3年生も、静かにお勉強して、4~6年生に協力していました。
今日の夏井っ子(0522)
今日も、夏井の子どもたちは元気いっぱい学習しました。
2年生は、いち早く、今年度の課題図書の読み聞かせをしていただきました。
6年生は、体育科の時間に、リレー形式でたくさん走っていました。
走った後には、しっかりとストレッチを行いました。
3年生は、花や野菜の苗を花壇に植えかえました。先生の説明をしっかりと聞いて、一人一人がていねいに活動していました。
1年生は、教科書の文章をていねいに視写していました。マス目の使い方に気をつけてがんばっていました。
4年生は、体育科でハードル走を始めていました。どうすればリズムよく跳ぶことができるか、考えながらがんばっていました。
5年生は、表計算ソフトでグラフを作る学習をしていました。今後、調べ物をした時に活用して、わかりやすく紹介できるようにしていきます。
Today's English(0519)
数を数えたり、自己紹介をしたり、今日もALTの先生と楽しく英語の学習をした夏井の子どもたちです。
今朝の夏井っ子(0518)
今日も暑くなりそうです。夏井小の子どもたちは、元気に登校しました。
毎朝の体力づくりに加え、木曜日は清潔健康タイムの活動があり、健康調べとフッ化物洗口に取り組みました。
どんな練習をするか
6年生が、陸上競技の練習メニューを考えていました。
与えられることだけに取り組むのではなく、自分たちで考えて主体的に取り組む。
さすが、夏井小の最高学年です。
植物の生長に必要なこととは?
5年生が、理科の時間に、植物が生長するために必要なことは何か予想をしていました。
さて、どのような実験をすればそのことを確かめることができるのか。みんなで考えていきます。
地図の秘密
4年生は、社会科の時間に地図の「等高線」について学習しました。
地図の仕組みを理解して、これからは、平らな地図帳が立体的に見えてくるかもしれませんね。
「分ける」とは?
3年生が、算数科で「分ける」ことについて考えていました。
同じ数ずつ分けるには・・・いろいろな意見が出ていました。
また、別の時間には、授業中に終わらなかったことをそのままにせず、しっかりと最後までがんばる姿もありました。やり遂げることは大事ですね。
大きく育て!
2年生が、畑に植えた野菜の苗の観察を行いました。
タブレット端末で写真を撮り、観察日記をつけていきます。
算数科で学習した「長さ」を使って生長を確かめていました。
さて、何cmまで伸びるでしょうね?
5と3で8!他には?
1年生が、算数科で、「8」という数について様々な考え方で表していました。
5と3、3と5・・・いくつ思いつきますか?
今日の夏井っ子(0517)
今日も、夏井の子どもたちは、元気にがんばっています。
読書にも親しむ夏井の子どもたちです。休み時間の図書室には、貸し出しのための行列ができていました。
授業にも一生懸命取り組んでいます。
一人一台のタブレット端末や電子黒板、紙と鉛筆などを使って、集中して学習しています。
今日の夏井っ子(0516)
今日から、また新しい1週間が始まりました。
友達が増えて大喜びの3年生は、早速、仲良くなるための様々な活動をしていました。
2年生は、生活科で、畑に野菜の苗を植えました。野菜の先生は用務員さんです!
みんなが主役の運動会
運動会が大成功だった理由の1つが「役割」です。
子どもたち一人一人が、自分に与えられた役割をしっかりと務めることができました。
大成功!大運動会!!
運動会が行われました。保護者の皆様には、朝早くから、準備、応援等たいへんお世話になりました。片付けもお手伝いいただき、心配した雨が降り出す前に、すべての予定を進めることができました。ありがとうございました。
さて、子どもたちも本当によくがんばりました。団体種目も、徒競走も、チャンス走も、練習したことを活かして精一杯がんばりました。
今年は、大玉送りや綱引きを復活させることができ、綱引きの親子対決を実現することができました。本当にありがとうございました。
運動会の準備を自分たちの手で
明日の運動会の準備を、4・5・6年生が行いました。大きな準備は、明日の朝、先生方と保護者の皆様で行いますが、子どもの手でできる準備に、一生懸命取り組みました。
今日の夏井っ子
明日の運動会を控えた今日も、一生懸命がんばる夏井の子どもたちです。
あと2日
明後日が運動会です。
昨日の予行の反省から、学年で改善点の練習をしたり、全体練習で競技の確認をしたりしました。
準備万端で、明日にでも運動会ができる状態の子どもたちです。
また来てね
平第一幼稚園の園児のみなさんと先生方が、小学校の様子の見学に来てくださいました。
運動会の予行を行っていましたので、チャンス走や玉入れの様子を見ていただくことができました。
これからも幼稚園と小学校の交流を充実させて、それぞれの教育の充実を図って参りたいと思います。
今日もがんばる夏井の子どもたち
夏井っ子のみんなは、今日も元気にがんばっています。
運動会の予行もよくがんばりました!
責任をもって
運動会の係打ち合わせを行いました。
役割分担をしたり、真剣に話し合ったりして、自分の役割をしっかり果たそうとする意欲が感じられました。
土曜日決戦に向けて
今日は好天に恵まれ、運動会の全体練習を再開しました。
連休前の記憶を紐解きながら、元気いっぱいがんばった子どもたちです。
リニューアル
校庭にある鉄棒がきれいになりました。
PTAの予算からペンキを購入し、用務員さんがきれいに塗ってくれました。
みんなの力でリニューアルされた鉄棒で、今日も子どもたちが運動をしています。ありがとうございます。
連休明けでもがんばる子どもたち
ゴールデンウィークが終わり、学校に子どもたちの元気な声が戻ってきました。週末に運動会を控え、様々な練習をがんばっているところですが、日々の学習や清掃活動にしっかり取り組むことができる夏井の子どもたちは、とっても立派です。
がんばるぞ!
3年生が運動会でがんばることを書いていました。それぞれの思いや願い、そして「気合い」が感じられました。
ん?何川?
5年生が、社会科の学習で、川の名前や地名を探して、地図帳の使い方の学習をしていました。索引を使って、素早く探すことができていました。また、友達と教え合う場面もありました。
〇対称と〇対称
6年生が、算数科の学習で、「対称な図形」についてのまとめの学習をしました。作図をしたり、要点をまとめたり、全員が真剣に課題に取り組みました。
教室の端を見るとこんなものが。時間を見つけて、全校のために頑張っている6年生です。
変わり方に着目して
4年生が、算数科の学習で「折れ線グラフ」を書いていました。
「〇〇になると・・・」「やがて・・・」
2年生が、国語科の学習で説明文を読みました。順序を表す言葉に着目して、ていねいに学習しました。
つなげ!つなげ!
全校リレーの練習をしました。1年生から6年生まで、4チームに分かれてバトンをつなぎました。
い~ら~か~の な~み~と~
1年生がこいのぼりを作りました。子どもたちも、こいのぼりに負けずに、大きく成長していきます!
運動会に向けて(4~6年玉入れ)
4・5・6年生も玉入れの練習をしました。一段高くなったかごに、上手に玉を入れていました。
復活の〇〇&〇〇〇
運動会に大玉が帰ってきます!
今日は、全校生で大玉送りの練習をしました。
さらに、綱引きも行います。綱引きが初めての子どももいましたが、上手にできていました。
運動会に向けて(1~3年玉入れ)
1・2・3年生が玉入れの練習をしました。ダンス、玉入れ、ダンス、玉入れ、ダンス、数えて・・・勝負はどっちが?
みんな、一生懸命がんばっています!
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(◆を@に変えてください。)