今日の出来事

本日、お子様をとおしてお配りいたします。ご覧ください。

なお、メニューバー⇒学校だより⇒R３　から入っても、ご覧いただけます。

〔実りの秋近し・・〕

「Let's　Write　２　記事への意見～投稿文」の授業です。社会的な記事について、理由や根拠を含めて自分の意見を書くことが本日の学習内容です。まずは記事の全文を読み、書かれてある内容について周囲と意見交換をしています。３年生になると英文の読解力に加え、自分の考え（意見）を表現する「書く力」も問われます。さて、どんな意見が出されるでしょうか？

《Unit　Activity　「守りたい日本の動物たち」》

前の時間に生徒たちが作成した、現在絶滅の危機に瀕している日本の動物に関する紹介文の一部です。

授業で学習した知識を生かし、それぞれ工夫した紹介文になっていますね。

先に、安心・安全メールで保護者の皆様にお知らせいたしましたが、「まん延防止等重点措置」が延長されたことによる学校における新型コロナウイルス感染拡大防止対策については、本日お子様をとおしてお配りいたしましたプリントをご覧ください。

また、９月１０日（金）のいわき市のHPには、「いわき市感染拡大防止一斉行動」も、９月３０日（木）まで延長し、引き続き感染拡大防止に取り組んでいくことが掲載されていました。

下のPDFデータもご覧いただき、感染防止の取り組み継続を、よろしくお願いいたします。

0910感染拡大防止一斉行動延長.pdf

本日の６校時、生徒会各専門委員会が開催され、後期の組織編成や活動計画作成をおこないました。

本日、各専門委員会で話し合われたことは、９月２４日（金）に予定している後期生徒会総会で提案され、意見交換した後、正式に決定となります。どの専門委員会でも、真剣に話し合う様子が見られました。

〔生活委員会〕

〔放送委員会〕

〔奉仕委員会〕

〔保健給食委員会〕

〔学芸委員会〕

〔生徒会本部〕

４校時におじゃましたときには、「指編みポンポン付きマフラー」が既に完成し、生徒は、マフラーを展示するときにかける人型の台紙に、感想等を書いていました。どれも、オリジナル感満載の素敵なマフラーです。

文化祭に展示する予定とのこと。楽しみにご覧ください。

情報分野の学習です。タブレット端末を使って、プロフィール（自己紹介）カードを作成しています。

まずは、端末の操作に慣れることですが、さすがですね！生徒たちは、アッという間に操作方法をマスターしていきます。教科担当が、うまく画面を操作できない生徒の個別支援を行っています。

〔おまけ〕

先週、校地内西側に蒔いた「ダイコン」が発芽しました。生長が楽しみです。

今後、技術の時間を利用して、収穫していきます。

給食メニュー　→　コッペパン　ブルーベリージャム　牛乳

　　　　　　　　　じゃが芋ととり肉のコンソメ煮　豆乳ココアプリン

ジャムが甘いからという理由で食べない人が増えています。

しかし、ジャムの甘さ（砂糖）にも栄養があり、脳や体を

動かすエネルギーになったり、体温をつくる働きをします。

今日のジャムは食物繊維も入っています。

お味はいかがですか？

先週の金曜日、お子様をとおして、標記のプリントをお配りいたしました。

保護者の方のご相談も大丈夫ですので、気軽にご連絡ください。

なお、プリントは、メニューバー⇒配付文書⇒R３　から入っても、ご覧いただけます。

＊本日、スクールカウンセラーが来校しています。生徒たちの様子を、しっかりと観てくれています。

文化祭で発表する創作ダンスの練習です。男女に分かれて、振り付けを確認しながら練習しています。

３年生にとっては最後の文化祭、先輩の姿を見てきて、「いよいよ今年は自分たちの番だ！」という意気込みが伝わってきます。あと約１ヶ月で、どれだけクオリティーが高まるか、とても楽しみです！

〔ありがとうございます。〕

体育館脇で、本校職員が草刈りをしています。今年は雨が多いためか、例年より草の丈が長いとのこと・・

ありがとうございます。校内の環境整備が着々と進んでいます。

朝、各教室を回っていたら、２年生が数名、廊下で何やら話し合いをしていました。聞いてみると、「文化祭の学年企画についてです。」とのこと。生徒たちのアイデア・発想で、どんな内容になるのか楽しみです。頑張ってください！

＊今週のめあてです。「Ｔime　is   Money ！」ともいいますね。