日々の出来事
本の読み聞かせ(2年生)
子どもの読書環境を豊かにする会の方々が来校され、2年生に読み聞かせをしてくださいました。
プログラムは
「きょうはなんてうんがいいんだろう」
「しげちゃん」
「わらってよカバのおいしゃさん」
「あひるのおうさま」
「きょうりゅうのおおきさ」
です。
子供たちは食い入るような眼差しで、本に集中していました。
今日の平三小っ子の様子(2年生、3年生、5年生、6年生)
はつらつ平三小っ子のようすをお知らせします。
梅雨入りも間近でしょうか。湿度が高くなってきました。子供たちの熱中症に十分気を配って参ります、
6年1組、学力向上アドバーザーの授業です。
食い入るように集中して話を聞く姿。「授業は子供を変える」ということ、私たちも日々学んでおります。
5年1組 図画工作の学習。題材「あんなところが こんなところに」の製作活動です。
いいアイディア満載です。(授業は12日のようすです)
5年2組は音楽の学習。「こきょうの人々」をグループで演奏します。
グループ毎に熱の入った練習です。
3年1組はホウセンカの観察です。
長さを測ったり、観察したものに色を塗ったり、ていねいな観察です。
2年1組は生活科の学習。昨日集めた生き物のお家を作りました。
2年2組は図画工作の学習。「まどからこんにちは」の製作もいよいよ完成。頑張ったことなどカードに記入します。
6年2組は国語の学習。
積極的に挙手あるのは、2組の良いところの一つです。
わかば2組の子供たちも一生懸命頑張っています。
ホウセンカの観察も細かいところまでよく見てていねいです。
陸上競技大会激励会 ~6年生がんばれ!~
本日、全校児童による6年生の小学校陸上競技大会出場の激励会が行われました。
5年生を中心に、力強いエール、かけ声が体育館じゅうに響き渡り、平三小っ子の熱い思いを6年生に届けることができました。6年生もひときわ引き締まった表情で、後輩のエールを受け止めていました。
本番前に、エールの確認です。
6年生入場です。
走り幅跳びチームです。
ボール投げチームです。
走り高跳びチームです。
女子800m、男子1000mチームです。
男子100mチームです。
女子100mチームです。
4×100mリレーチームです。
力強い、激励の言葉を頂きました。
5年生が中心となって応援です。
全校児童のエールが響きます。
進行を頑張ってくれた5年生です。
最後は全学年の間を行進して退場します。
記録ではなく「記憶に残る大会」にしてほしいと思います。
生き物なかよし大作戦(2年1組)
生活科の学習の「生き物なかよし大作戦」です。
1年生の時は生き物と仲良くするのが目標でしたが、2年生は、どう育てるかを学びます。
どんな環境で育てるといいのか、どんなエサをやったらいいのか、これから子供たちの調べ学習が始まります。
バッタ、トンボ、蝶、かなへび(かなちょろ)、かえるなど様々です。
学校の中庭は、生き物が豊富です。
研究授業(1年2組)
教員もよりよい授業をするために、研修を行い日々学び続けています。
今日は、1年2組で国語の研究授業が行われました。
入学から2ヶ月以上たって、随分成長した1年生です。
発表の様子や人の話を聞く姿勢など、頼もしい姿がたくさんです。
教師の話を聞く姿勢、素晴らしいです。
目をしっかり話す人の方へ向けています。
手のあげ方、上手です。指先が伸びている所にやる気を感じます。
発表もハキハキ答えられていました。
友達の良いところには、自然と賞賛の拍手が贈られます。
ノートに、一字一字丁寧に書きます。
日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
29   | 30   | 31   | 1   | 2   | 3   | 4   |
5   | 6   | 7   | 8 1 | 9   | 10   | 11   |
12   | 13   | 14 1 | 15   | 16   | 17   | 18   |
19   | 20 1 | 21   | 22   | 23   | 24   | 25   |
26   | 27 1 | 28   | 29   | 30   | 31   | 1   |
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