勿来三小スクールライフ
なこさんの子ども達
学期末清掃
今週から学期末清掃が始まっています。
今日は、昇降口の下駄箱の清掃をしました。
学年ごとに協力して、清掃に取り組みました。
今日は、昇降口の下駄箱の清掃をしました。
学年ごとに協力して、清掃に取り組みました。
2学期最後の毛筆「お正月」
3年生の書写です。
2学期最後の書写は、毛筆で「お正月」を書きました。
手本を見ながら、条幅に清書しました。
みんな45分間、集中して取り組みました。
2学期最後の書写は、毛筆で「お正月」を書きました。
手本を見ながら、条幅に清書しました。
みんな45分間、集中して取り組みました。
算数の学び合い
2年生の算数「かけ算」の授業のひとコマです。
今年度は、どの学級も言語活動の充実にも力を入れて授業を進めてきました。
2年生は、伝え合う力が育成され、話す・聞く態度や発表のしかたがとてもすばらしいです。
来年度の10月には、いわき市小教研の算数の授業を公開します。(約300名が参観)
学力向上のためにも、このような学び合いが大切です。
(4×12の計算方法について、クリアーと思うやり方とその理由を話し合いました。)
今年度は、どの学級も言語活動の充実にも力を入れて授業を進めてきました。
2年生は、伝え合う力が育成され、話す・聞く態度や発表のしかたがとてもすばらしいです。
来年度の10月には、いわき市小教研の算数の授業を公開します。(約300名が参観)
学力向上のためにも、このような学び合いが大切です。
(4×12の計算方法について、クリアーと思うやり方とその理由を話し合いました。)
授業のひとコマ
3年生の社会科「農業の仕事」です。
いわき市の農産物についての学習です。
6年生の算数「資料の調べ方」です。
担任と専科のT・Tで、仕上げの問題の個別指導をしました。
1年生の体育です。
マット運動(後転など)に挑戦しました。
マットの下にロイター板を入れて、坂を作って回転しやすいような場も設定しました。
授業後の、片付けもみんなで協力して頑張りました。
いわき市の農産物についての学習です。
6年生の算数「資料の調べ方」です。
担任と専科のT・Tで、仕上げの問題の個別指導をしました。
1年生の体育です。
マット運動(後転など)に挑戦しました。
マットの下にロイター板を入れて、坂を作って回転しやすいような場も設定しました。
授業後の、片付けもみんなで協力して頑張りました。
外国語活動
2学期最後のALTによる授業です。
2年生は、野菜のカードをじゃんけんで取り合うゲームです。
4年生は、グループごとにALTが作成したすごろくです。
5年生は、レストランでの会話の体験です。
ALTが作成したメニューや模擬紙幣を教材として使いました。
2年生は、野菜のカードをじゃんけんで取り合うゲームです。
4年生は、グループごとにALTが作成したすごろくです。
5年生は、レストランでの会話の体験です。
ALTが作成したメニューや模擬紙幣を教材として使いました。
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