学びの軌跡

止めどなく流れ続ける滝を眺め，彼らは何を思うのでしょう

言葉を交わすことなく，ただその流れを見つめておりました

修学旅行より戻ってまいりました

素晴らしい生徒たちと突き抜ける青空

もうそれさえあれば，どこに行こうとも，それだけで十分

そう感じることのできる修学旅行でした

「大野中学校の８名は素晴らしい生徒たちである」

彼らと２日間，行動をともにすることによって，自信から確信へと変わりました

いよいよ明日から，１泊２日の日程で日光・那須方面に行ってまいります。

御心配をお掛けすることになりますが，総合的な判断の基，実施することにつきまして，保護者のみなさまから御理解をいただきましたことに心より感謝申し上げます。

本日は結団式が行われました。

子どもたちとは「一蓮托生」の言葉を共有させていただきました。

明日からの２日間，子どもたちと行動・運命をともにしてまいります。

そして，子どもたちにとって，中学校時代の素晴らしい思い出として心に刻み込むことのできる２日間にしてまいります。

あれだけ心待ちにしていたゴールデンウィークのジュニア選手権

どれだけ通用するのか自分の力を試したかった他校との練習試合

すべてが中止になりました

それでも，腐ることなく，前だけを見て笑顔で頑張ります

きっと中体連はできるはず

そう信じて頑張ります

子どもたちの食い入るような視線

子どもたちが思考を巡らせている表情

そんな授業を一つ一つ積み重ねていきたい

正解を暗記するだけの授業から，自分にとっての最適解を求める授業へ

我々も子どもたちとともに学びます

本校の常設運動部はソフトテニス部だけ。

そのため，広々とした校庭で実施する部活動はありません。

人の足が入らない，寂しい校庭。

人の足が入らないと，荒れてしまう校庭。

年に数時間，保健体育の授業でしか活用を図れない校庭。

それでも，子どもたちが保健体育の授業でけがをしないように，一人黙々と空き時間にトンボを引いてくれる先生がおります。

素敵な後ろ姿に出会えました。

本日は「ふくしま学力調査」の日

学校平均点や学級平均点からの脱却

一人一人がどれだけ学力を伸ばしたか

結果分析を基に個に応じた学習指導の改善を図ってまいります

本校の学校司書として，図書館運営のお手伝いをしてくださっている吉田さん。

創意工夫を凝らした展示，時季に応じた書籍の紹介，そして，本日は読み聞かせを企画してくださいました。

生徒たちからのリクエストに応え，わざわざ市立図書館から関連する本を借りてきてくださる吉田さん。

本校の図書館教育の充実に大きく貢献してくださっております。

最後に「ルピナスの花」も紹介してくださいました。

集団行動

ビシッとした号令

ピシッとした指先

そして，そこにある微笑ましい表情

緊張感の中にある楽しさ

素敵な授業が行われていました

男子４名，女子２名，計６名のソフトテニス部員たち

ちょっとしたアドバイスで，大きな成長が見てとれます

指導する側にとっても，この上ない楽しみです

いつまでも一緒に練習していたい

そう思わせてくれる，やる気に満ちた６人のソフトテニス部員たちです

修学旅行しおりの読み合わせ

新型コロナウイルスの感染状況が気になりますが，このワクワク感は大切にしてあげたい

新型コロナウイルスの感染状況が心配ですが，子どもたちには心からの安心感を与えたい

修学旅行へのワクワク感を押し殺すように，真剣にしおりを読み合わせている生徒たちの姿を見ていると，そのように強く思います

大野中学校にとっての最後の修学旅行

今後の状況をしっかりと見極め，生徒及び保護者のみなさまとも情報を共有しながら，最適な判断をしてまいります

本格的に授業が動き出してきました

少人数であることの利点を最大限に活かし，密は避けながらも，それでも生徒と近い距離感で授業を進めます

もちろん，その近い距離感とは，ただ単に立ち位置だけではありません

本日は，朝からの激しい雨降りにも関わらず，多くの保護者のみなさまにお越しいただき，授業参観及びＰＴＡ総会を行うことができました。

心より感謝申し上げます。

御家庭では普段見せないようなお子さんの表情等を御覧いただけましたら幸いです。

後ろから見守って下さっていた保護者のみなさまの表情から温かさが伝わってきました。

ありがとうございました。

ビーカーの中に青い液体があるだけで，もうそれだけでワクワクします。

２本の炭素棒に電気を通すだけで，自分の体にも知的好奇心という電流が流れます。

実証を基に考察を加え，一つ一つの学びを確かなものにしていました。

たった１５分間の清掃時間で，この長い廊下を一人で終わらせなければなりません

そして，明日はまた違う清掃箇所で，今日と同じように一人で黙々と清掃に取り組みます

一人の生徒が，多くの清掃区域を担当します

生徒数が少ないからできないではなく，

生徒数が少ないからこそ，できる工夫をする

「愚痴を出すのではなく，知恵を出す」

生徒たちとともにできることを，一つ一つ創り上げていきます

実に楽しそうにボールを追いかけます

そして，真剣に一生懸命にボールを追いかけます

中体連まであとちょうど２か月

残された時間はたった２か月だけど

できることはまだまだ残されているはずです

本日の放課後，生徒会常任委員会が行われました。

本校の生徒会は，執行部，保健・環境委員会，放送・図書委員会の３つの組織で構成されています。

それぞれが２，３人ずつのまさしく少数精鋭です。

人数が少ないからこそ，誰かがやってくれるという甘えが消えます。

人数が少ないからこそ，自分が責任をもってやり遂げようとする責任感が生まれます。

真剣に，謙虚に，そして，学校のためを思って...

少人数という強みを最大限に活かして，子どもたち一人一人を成長させていきたい。

彼らの活動の様子を見ていて，そう思いました。

本日は，不審者対応の避難訓練を実施しました。

「うちの学校には不審者なんて来ないよ」

そう思った瞬間，実効性のある訓練にはならないはず。

大野中学校の子どもたち全員の命を守るため，我々教員が当事者意識を持ち，真剣に臨みました。

いわき中央警察署スクールサポーターの藤家さん，四倉交番の鈴木所長さんにお越しいただき，実践的な訓練を行うことができました。ありがとうございました。

今日は，わかめごはんでした

毎日，おいしい給食，ありがとうございます

給食を通して，感謝の気持ちも育んでいきたいものです

本日，本校の全ての保護者さまから，お子さんたちの情報に係るホームページへの掲載承諾をいただきました。

保護者のみなさまから御理解をいただきましたこと，感謝申し上げます。

本日から生徒たちの豊かな表情等もアップさせていただきます。よろしくお願いします。

こんな素敵な笑顔たちに囲まれながら，教育活動を展開できること，この上ない幸せを感じます。

この８名のお子さんたちとともに，精一杯に頑張ってまいります。