出来事
効果的な活用
本校でも、算数科や外国語科(外国語活動)を中心に、デジタル教科書・電子黒板・大型投影機等のICT機器を効果的に活用した授業が行われています。
授業の様子を見ていると、子ども達の興味・関心を高めたり、説明や視覚化が容易にできることによる理解の深まり等が期待できます。
今後も、授業の中でICTを効果的に活用し、指導方法の改善を図りながら、子ども達の学力向上につなげられるように取り組んで行きたいと思います。
<1年 算数科> <2年 算数科>
<4年 算数科> <6年 外国語科>
Let's challenge!
係の先生が階段の踊り場に「算数チャレンジ」の問題を掲示してくださいました。掲示して数日ですが、もうすでに4~6年生の児童9名がチャレンジを達成していました。(+先生方2名)
是非、週末にお子さまと取り組んでみてください。ちなみに私は2分ほどかかりました・・・・。
夏のお客様
おとといは2年生が、今日は3年生が学校でクワガタムシを見つけました!
今日は職員室脇の壁の高いところで発見し、教頭先生が長身を生かしてとってくださいました。子ども達は大喜びです。それぞれの学級で大切に飼っております。
夏が確実に近づいています。夏が終わるまでに何匹ぐらい見つけられるのでしょう?
汗をかきながら
3・4年生の体育は、密を避けるため「障害走」と「鉄棒」に分かれて実施していました。
今日は、汗ばむ陽気でしたが、子ども達は大粒の汗をかきながら運動に取り組んでいました。特に鉄棒は、大休憩や昼休みにも一生懸命取り組んでいます。
<リズムよく走り抜けよう!>
<目指せ 鉄棒名人!>
<休憩と水分補給 ~水筒は必需品です。>
もっと知りたい、友だちのこと
3年生は国語でスピーチに取り組んでいました。友だちに伝えたい内容を考え、メモをもとに分かりやすく伝えようとがんばっていました。
家で飼っているペットのこと、好きなこと、がんばっていること・・・。子ども達が友だちに伝えたいことはさまざまでした。
また、聞く方もメモをとりながら聞き、もっと知りたいことを質問していました。互いの交流もあり、活発な発表会でした。
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